培养目标：培养适应我国康复医学事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗基本理论、基本知识，掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力，以及人际沟通、团队合作和利用社会康复资源能力的高端技能型康复治疗技术专门人才。
主要课程：人体形态、基础医学概要、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、卫生法律法规。
就业方向：综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部、疗养院等，从事综合型康复治疗和专科康复治疗等工作。
五婴幼儿托育服务与管理专业专业培养目标培养适应社会主义市场经济需要德智体美劳全面发展具备良好的职业道德和先进的幼儿发展和教育理念扎实的健康保健和管理方法掌握幼儿保育教育方面咨询与服务等基础知识和实用技能的高素质技能型人才专业主要课程学前儿童卫生保健幼儿营养与喂养幼儿生活护理与保育幼儿医学基础知识幼儿常见疾病预防与护理学前儿童发展心理学学前教育学幼儿教育活动设计与指导幼儿体智能教育活动幼儿游戏与指导幼儿健康咨询服务与管理就业方向幼儿园早教机构儿童健康和发展教育企业幼儿图书出版公司幼儿运动与游乐所社区幼教机构社会儿童福利机构等教师服务管理人员答案来源于202
四中文专业专业培养目标本专业依托学校百年师范教育文化在泛媒体时代的环境下培养以写作为核心竞争力能熟练运用传播工具传播平台和传播技术辅助手段的应用型人才专业主要课程现代汉语中国专业主要课程现代汉语中国古代文学中国现当代文学外国文学公文写作网络写作新媒体概论摄影摄像等就业方向小学教师文秘新闻媒体行政及企事业单位办公室答案来源于2022年川北幼儿师范高等专科学校高职单招招生简章
十三智慧健康养老服务与管理专业培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面和谐发展具有完善而独立的人格和良好心理素质道德素质具备老年社会工作老年护理保健老年服务管理等方面的专业理论知识和技能熟悉老年方面的政策法规能胜任老年人服务与管理工作岗位的具有大学专科程度的高素质技能型人才主要课程社会学概论老年学概论老年心理学基础老年福利机构经营管理养老服务机构经营与管理老年人康复治疗与训练老年产品市场开发社区居家养老服务社会福利政策及应用老年营养与膳食老年文艺就业方向在社区养老机构等从事老年社会工作在各级养老机构的行就业方向在社区养老机构等从事老年社会工作在各级养老机构的
六小学科学教育专业专业培养目标培养德智体美全面发展具有现代教育思想观念和富有创新精神具备现代科学理论基础知识科学教育研究能力及专业素养掌握自然科学的基本理论基础知识和实验技能知识面宽综合素质高既能够胜任小学科学课程的教学和研究又能够胜任物理化学生物等分科课程的教学和研究工作的新型师资专业主要课程高等数学普通生物学大学物理人文地理自然地理遗传学细胞生物学生理卫生学无机化学有机化学电工电子技术基础教育学教育心理学科学课程与教学论科学发展史现代教育技术就业方向小学教师教育管理教育科研教育咨询服务工作企事业政府机构工作人员答案来源于2022年川北幼儿师范高等专科
12022年学校单招专业计划及类别以四川省教育考试院统一公布为准2学按物价部门审核标准执行答案来源于2022年川北幼儿师范高等专科学校高职单招招生简章
十一护理专业培养目标根据国家教育方针和卫生工作方针坚持以服务为宗旨以就业为导向的原则培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要具备德智体美劳全面发展及护理专业必备的理论知识和专业技能具有良好的职业道德人文素养实践能力和创新精神毕业后能胜任各级各类医院临床护理和护理管理社区医疗服务中心福利院及其他医疗机构从事预防保健康复等护理工作具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才主要课程人体解剖学及组织胚胎学生理学病理学基础护理学护理管理学内科护理学外科护理学妇产科护理学儿科护理学社区护理学老年护理健康评估就业方向各级各类医院临床护理和护理管理工作社区医
十九康复治疗技术专业培养目标培养适应我国康复医学事业发展需要德智体美劳全面发展的高端技能型康复治疗技术专业人才掌握康复评定和运动治疗技术物理因子治疗技术等课程的理论知识和基本技能并具备良好的职业道德团队合作精神以及解决临床实际问题的能力主要课程人体形态基础医学概要临床医学概要康复治疗基础康复评定技术运动治疗技术物理因子治疗技术中国传统康复技术常见疾病康复卫生法律法规就业方向综合性医院康复医学科康复专科医院社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部疗养院等从事综合型康复治疗和专科康复治疗等工作答案来源于2021年川北幼儿师范高等专科学校招生简章
十虚拟现实技术应用专业培养目标培养具有良好职业道德和人文素养掌握虚拟现实增强现实技术相关理论知识具备虚拟现实增强现实项目交互功能设计与开发三维模型与动画制作软硬件平台设备搭建和调试等能力从事虚拟现实增强现实项目设计开发调试等工作的高素质技术技能人才主要课程3高级应用4开发与应用计算机视觉增强现实应用程序开发开发技术模型制作3动画技术交互设计视频拍摄技巧与镜头语言影视后期制作达芬奇调色交互动画技术4等就业方向游戏开发员虚拟现实设计师展示设计师美陈设计师专卖店设计师虚拟现实设计师模型设计师摄影摄像师影视后期制作员影视后期制作员栏目包装师4动画制作师答案来源于
九现代教育技术专业专业培养目标培养较系统地掌握计算机科学的基本理论基础知识和基本技能有较强的实践能力和适应能力能从事小学信息技术课程的教学和研究工作还能在科研教育企事业和行政管理部门从事计算机教学和技术应用的专门人才专业主要课程面向对象程序设计数据结构微机原理与接口计算机网专业主要课程面向对象程序设计数据结构微机原理与接口计算机网络及应用数据库原理及应用现代教育技术信息技术教育学多媒体课件制作平面图形图像处理动画制作网页设计与网站建设计算机维护与维修语言程序设计计算机操作系统就业方向从事小学信息技术教育及学校信息化管理岗位各级行政企事业单位从事计算机教学
十二康复治疗技术专业培养目标培养适应我国康复医学事业发展需要德智体美劳全面发展具有良好的人文精神和职业素养能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位具备康复治疗基本理论基本知识掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力以及人际沟通团队合作和利用社会康复资源能力的高端技能型康复治疗技术专门人才主要课程人体形态基础医学概要临床医学概要康复治疗基础康复评定技术运动治疗技术物理因子治疗技术中国传统康复技术常见疾病康复卫生法律法规就业方向综合性医院康复医学科康复专科医院社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部疗养院等从事综合型康复治疗和专科康复治疗等工作答案来源于2
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