| 年份 | 测控技术与仪器 | 环境设计（中外合作） |
|---|---|---|
| 2021 | 524 | -- |
| 2020 | 554(测控技术与仪器（3900元/年）) | -- |
| 2019 | 527 | -- |
| 2018 | 532 | -- |
| 2017 | 507 | -- |
安徽建筑大学
学制四年（3+1）
培养目标：与美国中密歇根大学（CMU）合作举办的环境设计（室内设计）本科教育项目，学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分，达到美国中密歇根大学的入学要求后，最后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业学士学位，在规定的期限内，修完中密歇根大学规定的课程，成绩合格，符合中密歇根大学学位授予条件的，可获得中密歇根大学颁发的艺术学（应用艺术）学士学位证书；通过学分互认，成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的，可同时获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生，成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书，符合学位授予条件者，将获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。
本专业旨在培养掌握环境设计（室内设计）及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计（室内设计）专业人才。能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。
安徽建筑大学（AHJZU）主要课程：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。
中密歇根大学（CMU）主要课程：英语Oral Interpretation of Literature、纺织学Textiles、室内设计课(三）：老人与儿童Interior Design Studio III: Special Users、室内设计实践Professional Practices、施工制图Contract Documents、照明和机械设计Lighting and Mechanical Systems、室内设计课五:毕业论文Interior Design Studio V:Senior Thesis等。
就业方向：毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。
本专业要求考生具有一定的美术基础，并需要参加美术测试，色弱色盲者不宜报考。
安徽建筑大学
培养目标：培养具有计量与测试技术、精密机械与仪器设计、控制理论与方法等方面的基础知识与应用能力，能在计量测试、测控仪器、精密机械工程、故障诊断及电子信息等领域内从事工程设计、技术研发、制造安装、生产及运营管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：画法几何与机械制图、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、精密机械设计基础、工程力学、误差理论与数据处理、微机原理与应用、自动控制原理、数字信号处理、检测技术、传感器原理、虚拟仪器、工程光学、测控电路等。
就业方向：毕业生可在仪器仪表、计量测试、电子信息、精密机械工程等领域从事相关的设计与开发、科学研究、生产管理及营销等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 测控技术与仪器（南校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 64 | ||
| 山东 | 测控技术与仪器 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 测控技术与仪器（办学地点南校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W02） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （001） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 测控技术与仪器（南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 413 | 34090 | ||
| 江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 76138 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 测控技术与仪器 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 554 | 93195 | ||
| 安徽 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 59279 | ||
| 山东 | 测控技术与仪器 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 520 | 108228 | ||
| 四川 | 测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 536 | 68327 |
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