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安徽建筑大学统计学和环境设计（中外合作）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-14 21:07:45 解决时间：2022-11-04 07:10

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一、统计学和环境设计（中外合作）录取分数线(安徽)
文科
年份统计学环境设计（中外合作）
2018573--
2017529--
理科
年份统计学环境设计（中外合作）
2021528--
2020556(统计学（3900元/年）)--
2019528--
2018534--
2017510--
二、统计学和环境设计（中外合作）专业介绍
设计学类 环境设计（中外合作）
安徽建筑大学
层次 本科
学制 四年

学制四年（3+1）

培养目标：与美国中密歇根大学（CMU）合作举办的环境设计（室内设计）本科教育项目，学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分，达到美国中密歇根大学的入学要求后，最后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业学士学位，在规定的期限内，修完中密歇根大学规定的课程，成绩合格，符合中密歇根大学学位授予条件的，可获得中密歇根大学颁发的艺术学（应用艺术）学士学位证书；通过学分互认，成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的，可同时获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生，成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书，符合学位授予条件者，将获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。

本专业旨在培养掌握环境设计（室内设计）及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计（室内设计）专业人才。能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。

安徽建筑大学（AHJZU）主要课程：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。

中密歇根大学（CMU）主要课程：英语Oral Interpretation of Literature、纺织学Textiles、室内设计课(三）：老人与儿童Interior Design Studio III: Special Users、室内设计实践Professional Practices、施工制图Contract Documents、照明和机械设计Lighting and Mechanical Systems、室内设计课五:毕业论文Interior Design Studio V:Senior Thesis等。

就业方向：毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。

本专业要求考生具有一定的美术基础，并需要参加美术测试，色弱色盲者不宜报考。

统计学类 统计学
安徽建筑大学
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具有扎实的统计学基础，掌握统计分析方法，熟练运用各种统计软件对数据进行处理与分析，能在企业、金融机构和建设行业等，从事统计数据分析和处理等工作的高级应用型专门人才。

主要课程：统计预测与决策、抽样调查、市场调查、现代金融统计、现代商务统计、统计建模与统计实验、应用随机过程、微观经济学、宏观经济学、时间序列分析、多元统计分析、计量经济学、统计分析软件、贝叶斯统计、非参数统计、建筑统计等。

就业方向：毕业生适合在金融机构、建设单位、机关和企事业单位的经济管理部门等，从事统计调查、数据处理与分析以及信息管理等工作，也可报考统计学、经济学、管理学和金融学等相关专业的硕士研究生。

三、统计学和环境设计（中外合作）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北统计学物理类本科批普通类四年3
吉林统计学理科本科二批A段普通类-2
黑龙江统计学理科本科二批A段普通类四年2
江苏统计学物理类本科批普通类四年2（02）首选物理，再选不限
浙江统计学（南校区）综合普通类平行录取普通类四年2
安徽统计学理科本科一批普通类-13
福建统计学物理类本科批普通类四年22251（W999）首选物理，再选不限
河南统计学理科本科一批普通类四年2
湖北统计学（办学地点南校区）物理类本科批普通类四年2（W02）首选物理，再选不限
湖南统计学物理类本科批普通类四年2（001）首选物理，再选不限
四川统计学（南校区）理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北统计学物理类本科批普通类53753967
吉林统计学理科本科二批A段普通类42032336
黑龙江统计学理科本科二批A段普通类39345912
江苏统计学物理类本科批普通类51076138（02）首选物理，再选不限
浙江统计学综合平行录取一段普通类56086427
安徽统计学理科本科一批普通类52856206
福建统计学物理类本科批普通类526402422254（W999）首选物理，再选不限
河南统计学（南校区）理科本科一批普通类55864821
海南统计学综合本科批普通类56216462（02）物理必选
四川统计学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类53767404
五、就业前景
统计学
1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。 民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。 民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。 
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。 研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。
  中专 2022-11-04 07:10
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