具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能开展汽车维修接待。
2.能识别和选用常用汽车运行材料。
3.能判断常见系统单项运行性故障。
4.能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5.能进行单工位维修作业。
6.能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。

有很多学生会在安徽省汽车工业学校和安徽省公路工程技工学校二个学校中做选择,究竟是报安徽省公路工程技工学校好,还是报安徽省汽车工业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比安徽省

1.能识读筑路机械的有关图样,并能操作专用机械按施工图进行路基成型施工。

4.能初步诊断和排除常用施工机械的机械故障。对应或相关职业(工种):筑路机械操作工(6-23-09-01)职业资格:专业主要教学内容:公路结构与分析、筑路机械驾驶、筑路机械电气设备、筑路机械构造与维修、筑路机械故障排除等。

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力;具有良好的服务意识和安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.能根据客户要求,为客户提供汽车相关知识咨询。2.能根据客户需求,为客户提供相应的销售服务。3.能与客户进行交流

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知并遵守公路施工与养护作业的流程和规范,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.能识读、绘制公路工程施工图。2.能掌握路基、路面施工工艺。3.能熟练制作公路标志及路面标线。4.能判断、识别通信、灯光信

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知现代物流实务的基本流程和操作规范,具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.能运用物流信息系统解决实际问题。2.能叙述现代物流管理和各项物流业务的基本流程。3.能进行订单的处理,根据配送计划进行分货、配货、

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.熟悉汽车检测接待业务常识。2.能识别和选用常用汽车运行材料。3.能判断常见汽车各系统单项运行性故障

专业主要教学内容:机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。

对应或相关职业(工种):汽车修理工(6-06-01-02)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.能开展汽车维修接待。2.能识别和选用常用汽车运行材料。3.能判断常见系统单项运行性故障。4.能执