专业教师程丽丽主持北京市教育科学“十二五”规划2012年度课题《老北京传统文化影像资源库建设——基于首都大学生传统文化的保护与传承》。
组织学生参加第11界中国大学生广告艺术节，有36人次获得奖项，其中12人次获得营销策划入围奖，24人次摘得文案类奖项。
专业鼓励学生参与校级大学生创新创业训练项目。2012年以来，有3人次获得“城市新星”大学生创新创业训练项目资助。
核心课程市场营销学、公共关系、媒介策划、活动策划、新媒体营销与策划、营销渠道管理、整合营销传播、传媒策划营销案例实训、广告文案写作、新闻写作、传媒项目管理、传播学研究方法、媒体数据分析等。
学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院吉林传播学(传媒策划)2016二批理科376学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院吉林传播学(传媒策划)2016二批理科376
专业特色及优势本专业以扎实的传播学理论、灵活的市场营销观念和高科技传媒信息手段为培养基础，以媒介尤其是新媒体策划、营销和执行为核心培养能力，突出营销和策划能力的培养，同时兼具市场、广告、公关、活动等传媒领域策划、营销、创意、文案、采编等系统传媒知识和实用技能，在具备扎实、厚重和系统的传媒专业修养基础上，培养动手能力强、具有强有力的策划组织能力和实际沟通执行能力的传媒业全媒体高端职业营销策划人。
专业概况当代经济发展的必经阶段就是策划,是传媒活动科学化、规范化的标志之在传媒行业高速发展的今天，传媒策划成为行业焦点。美国早实行策划制度，随后许多商品经济发达的国家都建立了以策划为主体、以创意为中心的传媒管理体制，这种策划制度以广告业为基础，辐射到传媒行业的方方面面。中国的经济市场自然也不例外，目前新媒体的营销策划在传媒市场中的表现尤为活跃。本专业在充分利用院系优质教育资源的基础上，客观洞
学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院吉林传播学(传媒策划)2016二批理科376学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院吉林传播学(传媒策划)2016二批理科376
教育教学成果本专业重视培养学生中英文传媒实践技能，在加强学生专业能力的同时，注重英语能力的实践与应用。近年来，专业学生在校期间已完成多项实践成果，创作出多个优秀摄影作品以及视频作品，其中双语纪录片《正阳门下》（视频观看地址http://www./programs/view/6GdkLv5pDx8/）被评为第二届“传媒·印”影像作品大赛优秀作品；摄影作品《汉服-梦》、《水乡》被评
教育教学成果学生目前已经能够对微电影拍摄进行合理策划与统筹安排，并且也能够独立完成对短片的拍摄任务。
教育教学成果张锦华老师的作品“无锡华清医疗设备有限公司标志”等5件设计作品入选《中国设计年鉴》第八卷。“华洋紫竹幼儿园视觉识别手册设计”设计作品荣获“2013中国之星设计艺术大奖暨国家包装设计奖?优秀设计奖”。程丽丽老师主持北京市教育科学“十二五”规划2012年度课题《老北京传统文化影像资源库建设——基于首都大学生传统文化的保护与传承》和《广告文案写作》网络课程建设。此外，“广告设计类课程任
教育教学成果陈新宇同学的大学生创新创业训练计划项目《采尼国际服装（北京）有限公司高级定制个案实施》获2013年北京市立项；王雪桐同学获2013青岛敬亲孝老广告征集入围奖；吴楠、李黛同学获2013中国大学生广告艺术节学院奖入围奖；赵宇辰、张亚男同学获2013中国大学生广告艺术节学院奖入围奖；王雪桐同学荣获“利奥杯”第四届全国大学生包装与印刷创新设计大赛入围奖；贾云静同学荣获“利奥杯”第四
教育教学成果专业教师程丽丽主持北京市教育科学“十二五”规划2012年度课题《老北京传统文化影像资源库建设——基于首都大学生传统文化的保护与传承》。组织学生参加第11界中国大学生广告艺术节，有36人次获得奖项，其中12人次获得营销策划入围奖，24人次摘得文案类奖项。专业鼓励学生参与校级大学生创新创业训练项目。2012年以来，有3人次获得“城市新星”大学生创新创业训练项目资助。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
