| 年份 | 学前教育 | 审计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 461(学前教育(师范)) | 457 |
| 2020 | 478(学前教育(师范)) | 480(审计学(3500元/年)) |
| 2019 | 464(学前教育(师范)) | 465 |
| 2018 | 471(学前教育(师范)) | 474 |
| 2017 | 450(学前教育(师范)) | 450 |
| 年份 | 学前教育 | 审计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 546(学前教育(师范)) | 547 |
| 2020 | 525(学前教育(师范)) | 526(审计学(3500元/年)) |
| 2019 | 532(学前教育(师范)) | 532 |
| 2018 | 525 | 526 |
| 2017 | 484(学前教育(师范类)) | 486 |
(四年制本科,授予管理学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养能适应社会主义市场经济和地方经济发展需要,知识、能力、素质协调发展,德、智、体、美全面发展,具备会计学和审计学专业理论知识和基本技能,熟悉经济学、管理学、法学等相关学科基础知识,具有较强的英语语言应用能力,掌握计算机审计技术,能在会计师事务所、国家审计机关、企事业单位内部审计机构从事审计、纪检、监察及相关管理工作,基础知识实、实践能力强、综合素质高、有一定创新能力的高级应用型人才。
主要课程:宏观经济学、微观经济学、管理学、经济法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学原理、审计技术方法、财务审计、经济效益审计以及政府审计、社会审计、内部审计等。
就业去向:在工商企业、金融企业、事业单位和政府部门从事审计、会计、管理等工作。
(四年制本科,师范,授予教育学学士学位)
培养目标:本专业培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,热爱幼儿教育事业,能系统掌握学前教育专业的基础理论、基本知识、基本技能,具备一定的科研能力和创新精神,能在幼儿园、早教机构、社区教育服务站、教育行政部门以及其他相关教育机构,从事保教、管理和科研等方面工作的复合型、应用型高素质专门人才。
主要课程:普通心理学、教育学原理、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿舞蹈与创编、儿童简笔画与创作、儿童歌曲弹唱与伴奏、儿童文学、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施、幼儿园组织与管理。
就业去向:毕业生适宜从事各级各类学前教育机构如幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等幼儿教育教学工作;学前教育研究机构及卫生保健部门幼儿教育研究工作;与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版以及科学研究等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 审计学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 历史类 | 2 | |||||
| 安徽 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 40 |
| 审计学 | 45 | |||||
| 学前教育(师范) | 文科 | 40 | ||||
| 审计学 | 65 | |||||
| 河南 | 审计学(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 审计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 77713 |
| 历史类 | 525 | 23349 | ||||
| 安徽 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 115658 |
| 文科 | 546 | 31423 | ||||
| 审计学 | 理科 | 457 | 119508 | |||
| 文科 | 547 | 30697 |

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