无人机驾驶员和无人机装调工是人力资源和社会保障部2019年新确立的两种紧缺急需新职业(工种)。2017年12月,工业和信息化部印发《关于促进和规范民用无人机制造业发展的指导意见》,提出到2020年民用无人机产业持续快速发展,产值达到600亿元,年均增速40%以上的目标,并测算到2025年民用无人机产值将达到1800亿元。
无人机应技术专业于2018年正式成立,在校学生110余人,本专业教学团队10人,“双师型”教师占80%,专业团队高级职称占30%、中级职称占70%,30-50岁占80%、校级专业带头人1人、专业骨干老师4人、校外兼职教师2人,且团队教师中已有两名老师取得CAAC和AOPA联合颁发的民用无人机驾驶员合格证。
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二培养方向目标本专业培养拥护党的基本路线德智体美全面发展的具有计算机应用领域相应的科学知识具有创新精神和较强实践能力能够运用大数据技术和多种计算机应用技术从事信息管理网络管理大数据系统搭建与运维大数据获取与开发等服务所需要的高端技能型专门人才答案来源于滁州市信息工程学校计算机应用技术大数据方向专业

五课程体系课程体系分为必修课程和选修课程其中必修课程又分为通识课程基础课程行业基本能力课程专业基础课岗位专项能力课程专业必修课创新创业课程实习实训环节等答案来源于滁州市信息工程学校计算机应用技术大数据方向专业

三就业目标本专业毕业生主要面向各类企事业单位从事计算机应用技术相关工作其主要范围是大数据运维大数据开发计算机信息处理办公自动化应用信息系统管理信息系统实施及计算机应用程序开发设计计算机网络管理网络工程实施等答案来源于滁州市信息工程学校计算机应用技术大数据方向专业


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一专业简介随着我国国民经济与科技的不断发展计算机已经渗透到社会生活的各个方面科学教育国防卫生事业及日常生产生活都需要一大批高素质的计算机专门人才因此计算机应用技术专业就业面广在很多行业都可以找到合适的工作且平均起步收入较高我校的计算机应用技术专业自开办以来已培养了大批毕业生教师教学经验丰富教学资源充沛教学实力雄厚教学手段先进取得了显著的成绩持续为社会输送优秀的计算机应用技能型人才答案来源于滁州市信息工程学校计算机应用技术大数据方向专业

三就业介绍1就业领域答案来源于滁州市信息工程学校无人机应用技术专业

二培养目标本专业培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握无人机应用技术专业知识和技术技能面向航空运输业的民航通用航空工程技术人员民用航空器机械维护员等职业群能够从事无人机生产维护应用等相关工作的复合型技术技能人才答案来源于滁州市信息工程学校无人机应用技术专业

一专业简介无人机驾驶员和无人机装调工是人力资源和社会保障部2019年新确立的两种紧缺急需新职业工种2017年12月工业和信息化部印发关于促进和规范民用无人机制造业发展的指导意见提出到2020年民用无人机产业持续快速发展产值达到600亿元年均增速40以上的目标并测算到2025年民用无人机产值将达到1800亿元无人机应技术专业于2018年正式成立在校学生110余人本专业教学团队10人双师型教师占80专业团队高级职称占30中级职称占703050岁占80校级专业带头人1人专业骨干老师4人校外兼职教师2人且团队教师中已有两名老师取得和联合颁发的民用无人机驾驶员合格