| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 工业设计 | 上海 | 本科批 | - | 531 | 9087 |
| 综合 | 服装设计与工程 | 上海 | 本科批 | - | 531 | 9087 |
| 综合 | 经济管理试验班(市场营销、财务管理、会计学、旅游管理、工商管理) | 上海 | 本科批 | - | 535 | 8283 |
| 综合 | 智能科学与技术 | 上海 | 本科批 | - | 533 | 8678 |
| 综合 | 物理学类(光电能源技术方向。应用物理学、光电信息科学与工程) | 上海 | 本科批 | - | 532 | 8874 |
| 综合 | 供应链管理 | 上海 | 本科批 | - | 532 | 8874 |
| 综合 | 人工智能 | 上海 | 本科批 | - | 533 | 8678 |
| 综合 | 机械工程 | 上海 | 本科批 | - | 531 | 9087 |
| 综合 | 理科试验班(服装设计与工程、纺织工程、轻化工程、生物工程、应用化学、非织造材料与工程,教学、社会) | 上海 | 本科批 | - | 536 | 8082 |
| 综合 | 电子信息类(电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程。电子信息工程通信工程) | 上海 | 本科批 | - | 533 | 8678 |
| 综合 | 日语(外语语种为英语、日语。本科) | 上海 | 本科批 | - | 537 | 7895 |
| 综合 | 智能制造工程 | 上海 | 本科批 | - | 533 | 8678 |
| 综合 | 建筑环境与能源应用工程 | 上海 | 本科批 | - | 531 | 9087 |
| 综合 | 纺织类(纺织工程、非织造材料与工程) | 上海 | 本科批 | - | 530 | 9287 |
| 综合 | 英语(英语) | 上海 | 本科批 | - | 538 | 7723 |
| 综合 | 材料类(高分子材料与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程) | 上海 | 本科批 | - | 533 | 8678 |
| 综合 | 化学类(轻化工程、生物工程、应用化学) | 上海 | 本科批 | - | 530 | 9287 |
| 综合 | 纺织工程 | 上海 | 本科批 | - | 534 | 8481 |
| 综合 | 数学类(金融统计方向。数学与应用数学、统计学) | 上海 | 本科批 | - | 534 | 8481 |
| 综合 | 社会科学试验班(法学、行政管理) | 上海 | 本科批 | - | 535 | 8283 |
| 综合 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 上海 | 本科批 | - | 535 | 8283 |
| 综合 | 理科试验班类(人工智能、供应链管理、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程,教学、社会) | 上海 | 本科批 | - | 538 | 7723 |
| 综合 | 计算机类(软件工程、计算机科学与技术、信息安全。计算机科学与技术) | 上海 | 本科批 | - | 536 | 8082 |
| 综合 | 能源与环境系统工程 | 上海 | 本科批 | - | 531 | 9087 |
| 综合 | 新闻传播学类(传播学、公共关系学、教育技术学) | 上海 | 本科批 | - | 536 | 8082 |
| 综合 | 管理科学与工程类(信息管理与信息系统、电子商务。信息管理与信息系统) | 上海 | 本科批 | - | 532 | 8874 |
| 综合 | 数据科学与大数据技术 | 上海 | 本科批 | - | 535 | 8283 |
| 综合 | 功能材料 | 上海 | 本科批 | - | 531 | 9087 |
地理历史:学校地处中国上海,现有松江校区、延安路校区和新华路校区,占地面积近2000亩,校舍总建筑面积78万余平方米。校园环境宜人,系“上海市花园单位”。学校创建于1951年,时名华东纺织工学院,是新中国第一所纺织高等学府。1960年,被国家教育部确定为全国重点大学,是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年,学校更名为中国纺织大学。1995年,进入国家“211工程”重点建设行列,1999年,更名为东华大学。
就业情况
构建多位一体的就业指导体系
东华大学坚持“一切以学生的全面发展和成才为中心”的办学理念,积极探索全程化职业发展教育的新途径,经过多年的努力和尝试,构建了“多位一体”的职业发展教育体系,丰富和完善大学生职业发展教育的内容与形式。“多位一体”的就业指导体系以多层次的就业指导课程为龙头,以校园文化建设、个性化辅导、网络课堂、职业测评等途径为补充,构建大学生就业指导与服务的系统平台。

课程建设方面,学校根据不同年级学生不同的发展阶段的需要,开发了全校性公共选修课针对新生的《职业生涯导航》,低年级的《大学生生涯规划与职业发展》,针对高年级的《大学生成功就业训练》,课程开设以来,学生选课非常踊跃,得到了普遍好评。作为课堂教学的补充,学校引进了时代英杰“职前教育网络学堂”、北森公司的careersky职业测评系统,同学们可以在线自由选修50多门视频课程和全天在线测评。
校园文化建设方面,学校春秋两季分别开展“就业服务月”、“就业服务周”系列活动,营造“人人关注就业”的校园环境。平时,以“周周讲”的形式每周组织就业指导讲座,内容丰富、形式活泼,受到学生的广泛欢迎。学校编制生动实用的《职业发展教育手册》和《就业指导手册》,制作了11种就业指导彩页供学生取阅,在就业服务周的公共咨询活动中大规模发放。
个性化辅导方面,我校开设了校院两级的个体辅导咨询机制。全校拥有职业咨询师30多人,每个学院都设立了个体职业咨询点,采取一对一面谈的形式,开展专业化的个体咨询。同时,开展专业的大学生职业测评,结合个体咨询进行个性化辅导。团体辅导方面,学校推出“成功就业训练”团体辅导活动,以十几个学生的小团队为单位,采取体验式活动的方式,训练大学生的职业能力。
携手名企,共建毕业生就业通道
我校毕业生就业工作坚持“做学生满意的就业工作”的理念,形成了全校上下共同动员、全员关注毕业生就业的整体氛围。我校大力拓展就业市场,构建东华大学毕业生高质量的就业通道,提高毕业生就业品牌竞争力。我校推进“东华学子走进知名企业计划”,成立了以国内外知名企业为主体的东华大学毕业生就业工作指导委员会,从2002年成立以来每年召开委员会年会,现已发展委员单位百余家,成为我校学生培养、招生就业和科研合作的重要社会支持力量。同时,学校与中国石化,宝钢集团,工商银行,上海汽车工业集团,华联集团和上海贝尔阿尔卡特等知名企业和周边地区人事局建立了近百家东华大学就业实践基地,许多毕业生通过实习、实践不断提升自身能力,得到用人单位的认可与欢迎。学校每年组织“名企名校招聘会”、“东华大学毕业生就业招聘会”等大型招聘会,以及上百场专场招聘会,国内外知名企业,如宝洁、华为、杜邦、花旗软件、台积电、英业达、联想、上海汽车集团、振华港机、中国移动、中国电信、中国银行、工商银行、上海银行、农业银行、建设银行、荷兰银行、东亚银行等纷纷来校举办专场招聘会。并借助就业信息网络平台,为毕业生提供大量就业机会,畅通毕业生就业渠道,树立东华大学毕业生品牌形象。
几年来,我校毕业生社会需求态势良好,在毕业生人数逐年增长的形势下,就业率和就业质量仍然处于较高水平。毕业生就业去向已全面覆盖纺织服装、信息技术、工业制造、金融保险、商业贸易、社会服务、教育文化等各大行业,就业地区流向以上海市为主体,在保持传统优势的同时,毕业生综合竞争能力得到了大幅度的提升。
2008年本科毕业生就业总体情况
就业去向 |
比例 |
就业率(截止到2008年12月) |
96.03% |
供需比 |
1: 3.7 |
在上海市就业比例 |
87.9% |
在其他省市就业比例 |
12.1% |
2008年本科毕业生就业单位性质分布
就业去向 |
比例 |
录取研究生 |
14.2% |
出国 |
14.8% |
国家机关、事业单位、军队武警 |
3.1% |
国有企业 |
16.33% |
三资企业 |
18.8% |
民营、私营、股份制企业、其他企业 |
28.8% |
东华大学帮困助学制度简介
东华大学高度重视困难学生助学工作,坚持助困育人,建立了帮困助学体系和助困育人机制。2003年2月,学校的帮困助学岗被评为上海市“红旗文明岗”。
学校的帮困助学体系主要包括:
1、国家助学贷款。国家规定困难学生可申请每人每年6000元的贷款,毕业后1至2年后开始还款,六年内还清。在校期间利息由财政补贴,毕业后由学生自负。
2、勤工助学。学校鼓励学生在学有余力的情况下,参与合法的勤工助学活动,通过自己的诚实劳动进行自我解困。学校特别重视困难学生的岗位资助工作,优先安排困难学生参与勤工助学活动。
3、国家奖助学金和上海市政府奖助学金。是由中央政府和上海市政府为家庭经济困难、品学兼优的学生提供的无偿资助。国家奖学金为每人每年4000元,国家助学金每月150元(每年按10个月发放)。上海市政府奖学金为3000元/人,上海市政府助学金为每月150元(每年按10个月发放)。每年按有关政策进行调整和发放。
4、人民奖学金。人民奖学金分为东华大学奖学金和十余项旨在鼓励学生个性发展、实践能力、创新能力培养的单项奖学金,获奖面20%左右。
5、社会奖(助)学金。由知名企业和知名人士、校友设立的奖(助)学金。目前,共59项,包括1000万的恒逸助学基金和1000万的周华盛助学基金。2006年受益学生700余名,最高金额10000元/年。
6、专项助学金。从03年起设立了民族班特困学生助学金(一等5000元,二等4000元,三等3000元),受益面达45%。
7、学费补助。对家庭特困的学生视困难程度给予学费补助。
8、校内助困贷款。学校从2004年起推出了校内助困的贷款制度。凡一、二年级困难学生可申请无息的校内助困贷款,每人每年最高2000元。
9、临时困难资助。对出现临时困难的学生,学校及时给予适当补助,帮助学生度过难关。
10、冬令补助。学校在寒假放假前,发放一定额度的补贴,用于资助困难学生购买冬衣等物品。
11、推行技能帮困。坚持对家庭困难学生和民族班学生免费进行计算机、英语等能力的培训,以增强困难学生的勤工助学上岗能力。
12、结对关爱行动。“走进困难家庭,情暖学子心”已成为我校帮困的一项例行工作。学校各级教工党支部,积极开展“结对子”活动,给予困难学生经济和学业上的指导,使学生能感受到学校的温暖,老师的关心。
13、畅通绿色通道。家庭经济困难,暂时无法缴齐学费的学生在入学报到时,可以申请办理学费缓交手续,学校给予办理入学相关手续。
14、慈善爱心屋。接受社会、企事业单位、个人的现金实物捐赠后,对接受的捐赠物品进行整理、清洗、消毒等管理工作,将捐赠物品发放给经过学校困难认定的贫困学生。并专设“图书角”,接受校内外捐助的图书、杂志、电子读物等物资;教辅类图书发放给贫困学;非教辅类图书、杂志、电子读物等供贫困学生借阅。
学校在帮困的同时,坚持重在育人,建立了助困育人机制。主要建立五项制度:
1.实行困难认定制度。学校规定,凡在籍、注册的全日制本科生,家庭经济困难,且品德优良,学业成绩合格者,可在学校规定时间内提出困难认定申请,经学校认定后按困难程度享受相关帮困政策。
2、推行助学贷款信用承诺制度。学校规定,凡申请国家助学贷款的学生,必须进行书面信用承诺。学校每年组织申贷学生进行信用承诺宣誓仪式。
3、推行社会公益活动承诺制度。学校规定受助学生必须参加50—100学时的社会公益劳动。2002年起,学校成立了“东华大学社会公益服务队”,2006年更名为“东华大学阳光服务队”。四年多来,获得了较好的社会效果。
4、实行红绿卡持卡上岗补贴制度。根据学生困难程度不同,为困难学生办理红、绿卡。学校鼓励持有红绿卡的学生,积极参加校内勤工助学活动,使学生通过勤工助学上岗,获得合法收入。对持有红、绿卡上岗的学生,学校给予一定的上岗补贴。
5、实行国家、上海市政府奖(助)学金、学费补助追回的制度。对获得国家、上海市政府奖(助)学金、学费补助的学生,若被发现弄虚作假或违反校纪校规,学校将全额追回已经发放的资助金。
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