通过本课程的学习，使学生熟练掌握常用办公软件的使用方法和操作系统，为将来走向社会打下基础。
6．译的能力借助词典将中等难度的社会科学及自然科学的韩日文文献资料或与商贸、信息相关的文章译成汉语，理解正确，译文达意，通顺，译速每小时为300个韩语单词或150个日语单词，将题材熟悉的自然科学与社会科学以及我国对外政策、方针、法规等汉语文献资料译成韩语，内容完整，译文达意，语言通顺，译速为每小时200-350个汉字。
3、邓小平理论概论本门课程主要是进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育，使学生掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，增强高举邓小平理论伟大旗帜、执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
12．韩语听力本课程对学生进行全方位、系统的听力训练，使学生在试听一两遍后，能基本上准确地把握一段谈话、报道等主要内容，并通过大量的模仿练习使学生在掌握正确、规范的发音、语调、语速的基本技巧之后把所听的内容归纳表述出来。
21．日译汉通过大量、严格、规范的日汉训练，充分利用情景教学，培养学生熟练地运用日、汉文互译能力，通过学习，让学生们掌握日常生活用语和社会用语，为用日、汉语交流奠定基础。
17．商务交际韩语通过本课程的训练，将商务知识和韩语融合一起，使学生熟练和正确地运用商务韩语进行工作交谈和日常生活交际，提高学生在商务活动中用韩语进行口头交际的能力。
2．法律基础通过法律基础教育，使学生树立较高的法律意识、法律观念。知法、懂法，并运用到本专业当中。
适应岗位在外事、外贸、外企、文化、教育、新闻媒体等部门，从事外事、翻译、管理及接待工作。
14．韩语泛读目的与要求：通过扩大阅读量、使学生加深对韩国语言、文化的理解，开阔视野、扩大知识面，从而更有效地掌握韩语和深入了解韩国文化，更有效地用丰富的语言从事交流活动。
招生对象、学制及学习形式1、招生对象：应届高中毕业生；应届技校、中专、职高毕业生2、学制：三年3、学习形式：全日制
28．办公软件通过本课程的学习，使学生熟练掌握常用办公软件的使用方法和操作系统，为将来走向社会打下基础。
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