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大连交通大学2018年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 09:00:48 解决时间：2022-08-24 19:20

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大连交通大学2018年广西各专业录取分数线：机械工程理科录取分数线为496分，工业设计理科录取分数线为496分，环境工程理科录取分数线为497分，工业工程理科录取分数线为497分，焊接技术与工程理科录取分数线为498分，材料成型及控制工程理科录取分数线为499分，测控技术与仪器理科录取分数线为499分，应用化学理科录取分数线为500分，安全工程理科录取分数线为500分，电子科学与技术理科录取分数线为501分，交通设备与控制工程理科录取分数线为502分，自动化理科录取分数线为503分，工程力学理科录取分数线为508分，交通工程理科录取分数线为508分，通信工程理科录取分数线为511分，机械电子工程理科录取分数线为513分，车辆工程理科录取分数线为513分，交通运输理科录取分数线为514分，电气工程及其自动化理科录取分数线为515分，土木工程理科录取分数线为515分，轨道交通信号与控制理科录取分数线为521分，工商管理类（工商管理、会计学）文科录取分数线为521分，物流管理文科录取分数线为536分。

一、大连交通大学2018年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	机械工程	理科	本科二批	普通类	496	41087
2018	工业设计	理科	本科二批	普通类	496	41087
2018	环境工程	理科	本科二批	普通类	497	40643
2018	工业工程	理科	本科二批	普通类	497	40643
2018	焊接技术与工程	理科	本科二批	普通类	498	40209
2018	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	499	39790
2018	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	499	39790
2018	应用化学	理科	本科二批	普通类	500	39383
2018	安全工程	理科	本科二批	普通类	500	39383
2018	电子科学与技术	理科	本科二批	普通类	501	38942
2018	交通设备与控制工程	理科	本科二批	普通类	502	38515
2018	自动化	理科	本科二批	普通类	503	38112
2018	工程力学	理科	本科二批	普通类	508	35994
2018	交通工程	理科	本科二批	普通类	508	35994
2018	通信工程	理科	本科二批	普通类	511	34777
2018	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	513	33965
2018	车辆工程	理科	本科二批	普通类	513	33965
2018	交通运输	理科	本科二批	普通类	514	33541
2018	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	515	33105
2018	土木工程	理科	本科二批	普通类	515	33105
2018	轨道交通信号与控制	理科	本科二批	普通类	521	30671
2018	工商管理类（工商管理、会计学）	文科	本科二批	普通类	521	12935
2018	物流管理	文科	本科二批	普通类	536	9883

二、部分专业

力学类工程力学

大连交通大学

层次本科

学制四年

该专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。

交通运输类交通设备与控制工程

大连交通大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应国家交通运输设备现代化建设和未来社会与科学发展需要，具备交通设备与控制工程及机电技术方面专业基础知识与应用能力，富有创新精神、实践能力的高素质复合型人才，能在交通设备及其相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、检修、运用研究、生产及经营管理、教学等方面的工作。 [1]

电气类电气工程及其自动化

大连交通大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握电气工程及其自动化学科基础知识和专业知识，具有较好的外语能力、计算机应用能力、实践动手能力，掌握人文社科、经济管理等社会科学知识，具备较强的创新能力以及研究、开发、管理能力的复合型高级工程技术人才。学生毕业后能从事电气工程及其自动化领域的科学研究、工程应用、管理、运行维护及教学工作。

电子信息类电子科学与技术

大连交通大学

层次本科

学制四年

专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 [2]

机械类车辆工程

大连交通大学

层次本科

学制四年

专业注重综合素质和创新能力的培养，重视教育与社会需求相结合、理论与实践相结合。着力培养知识结构合理、具有创新精神及坚实工科背景的，能从事汽车工程技术领域设计制造、科研开发、应用研究、经营管理和市场营销等工作的复合型高级专业人才。

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