| 年份 | 工业机器人技术 | 国际经济与贸易 |
|---|---|---|
| 2021 | 352(工业机器人技术(非定向)(办学地点:高明校区)) | 407(国际经济与贸易(非定向)(办学地点:高明校区)) |
| 年份 | 工业机器人技术 | 国际经济与贸易 |
|---|---|---|
| 2021 | 408(工业机器人技术(非定向)(办学地点:高明校区)) | 410(国际经济与贸易(非定向)(办学地点:高明校区)) |
| 年份 | 工业机器人技术 | 国际经济与贸易 |
|---|---|---|
| 2020 | 388 | -- |
| 2019 | 0(工业机器人技术(南海校区)) | -- |
| 2018 | 424 | -- |
| 年份 | 工业机器人技术 | 国际经济与贸易 |
|---|---|---|
| 2020 | 368 | -- |
| 2018 | 316 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法 规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力;
3.具备独立进行进出口贸易实务操作的能力;
4.具备较强的国际市场调研与业务推广能力;
5.掌握缮制国际贸易相关单据的技能;
6.熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译基本能力;
7.熟悉国际贸易管理信息系统,掌握电子商务的基本技能;
8.了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识;
9.了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2.实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
一、培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应智能制造行业领域需要,具有良好的科学文化素养、职业道德、扎实的文化基础知识和获取新知识、新技能的能力和素质,掌握工业机器人系统机械结构设计、电气控制、传感技术等专业知识和工业机器人工作站安装、调试、维护等专业技能,面向工业机器人制造、工业机器人系统集成、工业机器人应用等领域的高素质技术技能人才。
二、 就业方向
专业技术类工作:工业机器人系统集成方案工程师、电气工程师、机械设计工程师、现场工程师;自动化设备调机员、装配员、维护人员等
专业销售类工作:自动化设备销售、售后人员等。
三、 主要课程
电工应用技术、机械制造基础、可编程控制器(PLC)与触摸屏应用技术、机电一体化技术、工业机器人应用技术、工业机器人系统集成技术、工业机器人夹具工装设计、S7-1200/1500 PLC应用技术等
四、 专业特色
目前工业机器人专业已与国际知名工业机器人企业ABB(工业机器人四大家族之一)合作,挂牌成立了“ABB-广东职业技术学院 校企合作工业机器人实训中心”。本专业以该实训中心为载体,主要专业课程均与ABB共同开发完成,由本专业教师编写教材,ABB方面提供技术支持和教学素材资源。专业课程采用项目引领、工作过程分解的教学方式,以实训中心设备为基础,进行教学设计。后期将进一步引进ABB的培训标准和培训资质,融入到本专业的人才培养之中。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 工业机器人技术(高明校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | (504) | 首选物理,再选不限 |
| 国际经济与贸易(高明校区) | 3 | |||||||
| 工业机器人技术(高明校区) | 历史类 | 2 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 国际经济与贸易(高明校区) | 5 |

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