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广州岭南职业技术学院软件技术专业的课程表

广州岭南职业技术学院软件技术专业的课程表
技校网 更新时间:2023-03-14 15:42:20 解决时间:2018-07-18 08:01

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●广东岭南现代技师学院


学校简介

广东岭南现代技师学院始建于2005年6月,是经广东省人力资源和社会保障厅批准设立的一所全日制国家重点民办技工学校,2019年正式升级为国家技工院校的高层次--技师学院,是广州岭南教育集团重点发展的高等职业教育院校。其坐落于广州科学城,西靠国家软件产业基地广州天河软件园,南邻奥林匹克体育中心,地理位置优越,环境优美。

园区总面积696亩,学院有两校区,校舍建筑面积逾30万平方米,教学仪器设备总值达1.2亿元,有多媒体教室200多间,校内实训和生产性实习场所160余个,图书馆馆藏图书资料达145万余册,信息化条件达到国家二级标准。学院设有30余个专业,在校学生6352人。教职工目前总人数是251人,其中专任教师106人,辅导员13人,实习就业指导教师14人。

学院秉承“用科技培养学生,服务未来”校训,融入广州,服务广东,辐射全国,树立品牌,致力于培养技术型人才,坚持“以服务社会为宗旨,以就业创业为导向,以学生成才为中心,以能力培养为重点,培养具有良好职业素养、适应社会需要和未来发展趋势的高素质技能人才”的办学目标,把学校办成一所办学特色鲜明、高水平的地方应用型学校,以“为社会塑造优秀人才”为使命,先后为社会输送3万高级技工人才。学院连续多年荣获“国家重点技工学校”、“全国民办职业教育先进单位”、“广东省职业技术教育工作先进集体”、“广东省职业培训和技工教育协会优秀科研单位”、“广东省高校电子商务人才孵化基地”等殊荣。


●广东岭南职业技术学院


学校简介

广东岭南职业技术学院始办于1993年的“广州岭南文化技术学校”,2001年5月经广东省人民政府批准成立。学院投资方为广州岭南教育集团有限公司,性质为民办非企业单位,实行董事会领导下的校长负责制,贺惠山任董事长,劳汉生任校长。是一所集医药健康类、电子通信类、现代制造类、财经管理类和创意设计类专业为一体的民办高等职业技术院校。

学院现有广州和清远两大校区,校园总面积1316亩,校舍建筑面积近55万平方米,教学、科研仪器设备总值1.67亿元,纸质图书逾160万册;截至2019年8月,有高职在校生19655人;拥有教职工总数1217人,其中专任教师877人,现有15个教学单位,48个高职招生专业,其中中药学、中小企业创业与经营专业为省品牌专业,药学、模具设计与制造、软件技术、动漫制作技术四个专业为省重点建设专业;创校以来,为社会输送了大批高素质技术技能型人才。

近年来,学院招生连续多年高出省录取线几十分并于第一志愿录满,毕业生总体就业率连续五年位居广东省民办大专院校前列,深受用人单位欢迎和好评。2006年,学院以良好等级通过教育部高职高专人才培养水平评估;2010年,学院获省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”;2013年,被确定为省民办院校唯一一所示范性高职院校建设单位;同年获得教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2015年,被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”。2017年,获得年度民办职业院校人才培养创新奖。2019年,通过广东省大学生创新创业教育示范学校”复评,同年获得广东省教学成果一等奖一项、二等奖两项,并获省级品牌专业立项2个。


●广州大学华软软件学院


学校简介

广州大学华软软件学院(简称华软学院)成立于2002年,2006年经国家教育部批准为实施本科层次教育的全日制普通高等学校,是以IT人才培养为特色的独立学院,是广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省和广州市“众创空间”(试点单位)、广东省和广州市两级国际服务外包人才培训机构、广州市创新创业(孵化)示范基地、应用技术大学联盟信息技术专业协作会副理事长单位、中国服务贸易协会专家委员会副理事长单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位、广东省民政厅首批5A级社会组织。学院坐落在享有“北回归线上的明珠”美誉的从化经济开发区高技术产业园,广州地铁14号线太平站就在学院正门,交通便利。华软校园景色秀美、环境怡人,一渠两湖布局雅致,丝木棉花绽放瑰伟,是师生治学读书的理想之所。

学院设有软件工程系、网络技术系、电子系、计算机系、数码媒体系、游戏系、管理系、国际经贸系、财会系、外语系等10个系,开设包括广东省特色专业软件工程、网络工程在内的30个本科专业,涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、文学等5大学科门类。现有全日制本科在校生15000余人。学院定位科学、理念先进、治学严谨、管理规范,自创办以来,毕业生就业率一直稳定在94%以上,累计为社会培养了近4万名具有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。

华软学院秉承“博学笃行、与时俱进”的校训精神,注重与区域经济和社会发展结合,以信息技术在各行各业的应用为立足点,重点发展包含软件工程、电子与计算机工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子信息工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程、计算机科学与技术、自动化、数字媒体技术、网络与新媒体、电子商务等IT类专业为主干的优势学科群,培养适应国家信息产业发展需要的应用型人才。同时注重人才培养与创新创业实践结合,在“大众创业、万众创新”的时代潮流下,在省内同类院校中较早成立了创新创业学院,为学生搭建创新创业平台,组织学生参与各类创新创业实践活动,培养具有创新意识的信息精英人才。自成立以来,华软学子创业团队累计获得融资金额逾亿元人民币,创新创业成功案例引起社会各界和各大媒体的高度关注,“学IT,到华软”得到社会的广泛认同。

华软学院实施“人才强校”战略,面向海内外吸纳优秀人才,拥有一支数量足、结构合理、专业素质精良的师资队伍。既有来自公办高校的专家教授,也有来自海外的留学归国人员,还有来自企业实践经验丰富的“双师型”人才。为培养一批具有国际思维和全球视野的高端技术人才,华软学院携手国外大学联盟,与美国、澳大利亚等国的近百所知名大学联合实施“本硕连读”留学计划和交流计划。华软学院与国内国际顶尖的IT企业合作及课程嵌入,与微软合作校园IT计划,与IBM合作课程嵌入,与软件测试巨头Parasoft合建软测实验室,与苹果公司共建iOS开发实训基地,与华为共建“华为创新实验班”,使学院的教学紧贴技术发展与应用的前沿。

学校坚持“以人为本、和谐发展、质量立校、特色强校、依法治校”的办学理念,经过十几年的发展建设,取得了丰硕的办学成果。在省教育厅“创新强校工程”和“民办高校质量工程”引领下,深入开展教学改革,大力提升内涵建设和育人质量。学院现有2个省级实验教学示范中心(计算机技术与应用实验教学中心、数字创意实验教学示范中心),1个省级协同育人中心(软件与信息技术服务协同育人中心),1个省级重点培育学科(计算机应用技术),1项省级教学成果奖,6个省级专业综合改革项目,5个省级特色专业项目,37门精品课程,73个大学生实践教学基地,534项大学生创新创业训练计划项目。学生参加各级各类学术、科技、文化大赛,获奖数量与层次均居省内同类院校前列。

当前,面对新的发展机遇和挑战,广州大学华软软件学院将坚持自身办学特色,以服务国家和社会重大需求,以改革创新、追求卓越的精神,加快推进内涵式发展,着力提高学校的综合实力和核心竞争力,致力于把华软学院建成一所在同类院校中具有比较优势和品牌特色的一流民办高校。


  技校网友 2018-07-18 08:01
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广州软件学院 、 广东轻工职业技术学院 、 广州卫生职业技术学院 、 广州番禺职业技术学院 、 广东建设职业技术学院中职部 、 黄埔职业技术学校 、 广东交通职业技术学院 、 广州工程技术职业学院 、 广州体育职业技术学院 、 广东岭南职业技术学院 、 广东女子职业技术学院 、 广东工贸职业技术学院 、 广东工程职业技术学院 、 广东机电职业技术学院 、 广州现代信息工程职业技术学院 、 广东省贸易职业技术学校 、 广东省贸易职业技术学校 、 广州市增城区职业技术学校 、 广东省财政职业技术学校 、 广东省财经职业技术学校 、 广东省旅游职业技术学校 、 广东省商业职业技术学校 、 广东省海洋工程职业技术学校 、 广东省经济贸易职业技术学校 、 广东省华侨职业技术学校 、 广东省海洋工程职业技术学校 、 广州民航职业技术学院 、 广东建设职业技术学院 、 广东水利电力职业技术学院 、 广州铁路职业技术学院

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2019-08-21 23:15

2011年广东省华立高级技工学校软件技术(软件工程师方向)-广东省华立高级技工学校


培养目标::培养掌握程序代码编写与测试、数据库应用和软件维护等技能,具备应用软件开发、软件项目设计、数据库构建与维护、Web数据库的设计与应用、系统开发等能力的高级技能人才。
专业能力:: 1.能进行计算机小型网络的基本建设、管理和维护; 2.能搭建网络开发环境; 3.能设计程序流程图; 4.能编写设计文档; 5.能运用面向对象语言并优化代码; 6.能实现数据库编程; 7.能实施软件测试。
主要课程::JAVA程序设计、.NET程序设计、SQL数据库应用开发、操作系统(Unix/Linux)、软件工程与项目管理、JSP程序设计、动态网页设计、C#程序设计、综合项目设计等 公选课:全校性公共选修课即由学校组织开设的面向各专业学生的选读课程。我院非常重视全校性公共选修课的开设,学生可根据个人特长、兴趣、基础和每学期开课计划在全校范围内自由选修(本专业课程除外),尽可能地发挥学生的个性和多方面的才能。软件技术专业学生可选修技能类课程:汽车驾驶技术、CAD设计……;经营管理类课程:电子商务、现代企业管理、会计电算化……,艺术类课程:日语、书法、茶艺技术……。它的开设可以改善学生知识结构,提高文化素质,强化技能训练,发展学生多方面智能,满足学生拓展其他技能的需要,为学生今后的就业提供有力支持。
技能证书::程序设计员(高级)、因特网应用(高级)、软件工程师、计算机办公软件应用(高级)等
就业岗位::可在软件开发公司、网络公司、金融外贸单位及企事业单位从事软件开发、设计、测试、配置,软件项目管理与实施、软件售前与售后技术支持等工作。

2011年广东华立高级技校软件技术(软件工程师方向)-广东华立高级技校


培养目标::培养掌握程序代码编写与测试、数据库应用和软件维护等技能,具备应用软件开发、软件项目设计、数据库构建与维护、Web数据库的设计与应用、系统开发等能力的高级技能人才。
专业能力:: 1.能进行计算机小型网络的基本建设、管理和维护; 2.能搭建网络开发环境; 3.能设计程序流程图; 4.能编写设计文档; 5.能运用面向对象语言并优化代码; 6.能实现数据库编程; 7.能实施软件测试。
主要课程::JAVA程序设计、.NET程序设计、SQL数据库应用开发、操作系统(Unix/Linux)、软件工程与项目管理、JSP程序设计、动态网页设计、C#程序设计、综合项目设计等 公选课:全校性公共选修课即由学校组织开设的面向各专业学生的选读课程。我院非常重视全校性公共选修课的开设,学生可根据个人特长、兴趣、基础和每学期开课计划在全校范围内自由选修(本专业课程除外),尽可能地发挥学生的个性和多方面的才能。软件技术专业学生可选修技能类课程:汽车驾驶技术、CAD设计……;经营管理类课程:电子商务、现代企业管理、会计电算化……,艺术类课程:日语、书法、茶艺技术……。它的开设可以改善学生知识结构,提高文化素质,强化技能训练,发展学生多方面智能,满足学生拓展其他技能的需要,为学生今后的就业提供有力支持。
技能证书::程序设计员(高级)、因特网应用(高级)、软件工程师、计算机办公软件应用(高级)等
就业岗位::可在软件开发公司、网络公司、金融外贸单位及企事业单位从事软件开发、设计、测试、配置,软件项目管理与实施、软件售前与售后技术支持等工作。

软件技术(590108)-广州华夏职业学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有软件开发技术与应用理论基础、程序设计、数据库应用软件开发、软件测试、数据库管理等知识和技能(能力),在IT行业能胜任软件开发,软件测试,数据库应用系统开发等工作的高端技能型专门人才。
核心课程::软件工程与项目管理、C#程序设计基础、数据库应用、***程序设计、软件测试技术、JSP程序设计、JAVA程序设计、软件测试技术实训。
就业面向::在企事业单位从事计算机软件开发、编程及计算机系统维护工作。具体为:(1)软件企业中程序模块的设计、源代码编写和文档编制技术岗位(2)软件企业中软件测试技术岗位(3)软件企业中技术推广、商业软件售后服务和技术支持岗位。

软件技术专业-广州城市职业学院


培养目标及主干课程::本专业培养在计算机软件公司或企事业单位中从事软件编码、软件测试、软件系统管理与维护等工作的高级应用型技术人才。程序设计基础(C/C++程序设计)、可视化编程基础(VB技术)、计算机编程(JAVA技术)、计算机编程(***技术)、数据结构、操作系统(Linux)、计算机网络基础、信息检索技术、关系数据库SQL-SERVER、Oracle数据库及其应用、软件工程、软件测试、管理信息系统、统一建模语言UML、网页设计与制作、.NET应用开发、JavaWeb应用编程等课程。

计算机应用技术(软件技术)-广州珠江职业技术学院


培养止标:【】培养拥护党的基本跟线,培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的适应生产、建设、管理、服务第一线需要,掌握数据据的应用技术,具备计算机软件编程、测试、系统维护等基本技能,且具有良好职业道德和敬业精神的主等级技术应用型人才。
主要课程:【】程序设计基础、C++程序设计语言、计算机网络、SQLServer网络数据库、Windows网络操作系统、ASP。NET程序设计、.NET企业级应用开发软件工程、软件测试技术、信息安全技术等。
就业方向:【】学生毕业后可以从事计算机软件编程(程序员)、软件测试(测试员)、应用系统维护与技术(技术服务)工作,也可以从事计算机项止的维护和管理等工作。
资格证书:【】办公软件高级工,图形图像处理技术中级工,程序员

软件技术-广东科贸职业学院

软件技术专业结合广东省区域经济发展,培养具有在JavaEE、Andriod体系架构上从事Web应用软件开发、Web前端开发和3G移动应用开发,并具有良好的沟通、合作能力与语言表达能力的高技能型人才。软件技术专业与知名IT企业共同制定人才培养方案,制定课程标准,共同开发教材和授课,开发了与国际先进软件开发技术接轨的课程体系。在人才培养过程中,坚持以项目教学为核心,以软件大赛为契机,培养学生的职业能力和职业素质。软件技术专业与国内前沿的IT培训公司传智播客建立了联合培训基地;建立了广州中心校外实训基地并合作开发了多个软件项目。建立了软件工作室,采用特长生导师制,指导学生完成比赛项目、大学生创业项目和校企合作项目等。 软件技术专业学生在各类大赛中屡获大奖。在广东省“高校杯”软件设计大赛中获得2个二等奖和2个三等奖;在全国软件专业人才设计与开发大赛中获得全国总决赛3个三等奖和广东省选拔赛4个一等奖;在ITAT全国技能大赛中获得1个二等奖和4个三等奖。 2005年以来,软件技术专业培养了相当多的优秀人才。05级毕业生何柏坚创建了广州柏瑞物流有限公司,被授予“广东省2010大学生创业先进个人”称号;07级毕业生蔡春桥任广州易趣游戏公司总经理;07级毕业生李一鹏任广州联欣自动识别有限公司项目经理;09级毕业生戴俊林任广州中心软件高级开发人员。

软件技术-广东工程职业技术学院

专业方向政策:本专业采取大类招生,入学一年内按相关规定,参考志愿、成绩、班级情况,选择专业方向。 软件技术(Web应用开发)
专业培养目标::本专业面向信息产业、各行业IT岗位,培养德、智、体、美全面发展,具备计算机软件基础知识、软件应用与开发能力,能够根据应用部门的需求,开发、评测、部署软件系统,构建和维护网站,组建和管理局域网,组装和维护计算机,并具备新技术跟踪学习能力,具有良好职业道德和团队精神,胜任软件开发、应用、运营、管理、服务外包相关岗位的高素质高技能型专门人才。 专业核心能力:程序编制、软件测试能力,网站设计能力,数据库管理能力,网络构建、计算机维护能力等。 专业核心课程与主要实践环节:面向对象程序设计、C#桌面开发、***互动网站、网页Flash/AJAX技术、网络数据库、软件测试、IT服务外包实训、软件项目管理、数据结构、Linux操作系统、等。主要实践环节:各门课程项目设计、软件工作室与软件项目实践、Windows窗体开发、数据库开发、外包项目实践、电子商务网站开发、顶岗实习、毕业综合项目、考证与竞赛等。
专业特色::组合软件与企业管理、项目管理类师资,基于软件基地与校外实习基地,利用专业设备,策划实际的制作项目与实习机会,在实践中培养专业技能与综合能力。
就业面向::在企事业单位,从事计算机软件设计、开发、编程、测试及计算机系统维护,网站开发、系统管理、项目管理、软件产品销售与服务、企业信息化等软件相关工作(典型岗位:程序员、软件测试员、网站设计师、数据库管理员、软件部署工程师、IT服务工程师、项目经理助理等岗位)。 职业资格证书与技能等级证书:计算机技术与软件专业技术资格证书(程序员、信息技术处理员、数软件测试工程师、电子商务师等)、全国计算机信息高新技术资格证书(数据库操作员等)、全国服务外包技能考证,以及厂商认证(Microsoft、Sun等),英语应用能力证书等。 软件技术(安卓开发)
专业培养目标::本专业面向信息产业与各行业IT岗位,培养德、智、体、美全面发展,具备计算机软件基础知识、软件应用与程序编制能力、能够为手机软件开发企业培养进行具体编程和基于安卓(Android)的应用程序开发人员,能够适应团队开发环境,熟练使用相关主流开发平台,按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。并具备新技术跟踪学习能力,具有良好职业道德和团队精神,胜任软件开发、应用、运营、管理相关岗位的高素质高技能型专门人才。 专业核心能力:程序编制、应用软件设计能力、安卓系统应用、设计、开发与测试能力等。 专业核心课程与主要实践环节:面向对象程序设计、Android应用开发基础、Android多媒体应用开发、Android移动应用开发、数据库、软件测试、IT项目管理、软件工程、Linux操作系统、动态网站技术等。主要实践环节:各门课程的项目设计、手机单机应用实训、软件工作室与软件项目实践、顶岗实习、毕业综合项目、考证与竞赛等。
专业特色::采用系统化课程学习和工程实践相结合的培养方式,在培养中贯彻理论基础坚实、科学思维敏捷、专业知识宽广、动手实践突出、工程训练有素等措施,力图实现学生基础理论与科学素养、专业知识与实践能力、工程训练与职业素质均衡发展的培养理念。在实践中培养专业技能与综合能力。
就业面向::在企事业单位,从事3G系统开发的计算机与电子技术、IT、通信、军工、工业控制、汽车电子、大型设备智能故障诊断、电子设备等领域进行产品的开发、生产、测试、维护、销售、技术支持、技术咨询等工作。(典型岗位:手机生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员、手机软件维护人员、程序员、软件测试员、网站设计师、数据库管理员、软件部署工程师等岗位)。 职业资格证书与技能等级证书:计算机技术与软件专业技术资格证书(程序员、信息技术处理员、数软件测试工程师、电子商务师等)、全国计算机信息高新技术资格证书(数据库操作员等),以及厂商认证(Microsoft、Sun等),英语应用能力证书等。

软件技术(IT项目管理)-广东工程职业技术学院


专业培养目标::本专业面向信息产业与各行业IT岗位、项目管理岗位,培养德、智、体、美全面发展,掌握软件开发与测试、数据库管理、现代办公系统、项目管理技术,承担软件开发、网络工程、信息系统集成等各类IT项目的规划、实施、管理、监理,ERP、电子商务网站等信息系统运营,具有良好职业道德、团队精神、新技术跟踪学习能力,自信敏锐、团结进取,胜任软件开发、网络系统运营、项目管理、服务外包相关岗位的高素质高技能型专门人才。 专业核心能力:IT项目管理、沟通报告、团队协作、文档与配置管理能力,软件测试、互动网站开发、数据库管理、计算机维护能力等。 专业核心课程与主要实践环节:项目管理与Project软件、面向对象程序设计、软件测试、质量与风险管理、团队与沟通管理、采购与合同管理、Windows应用开发、***互动网站开发与运营、组网技术、网络数据库、ERP、IT服务外包实训、IT产品与网络营销等。主要实践环节:各门课程的项目设计、电子商务系统开发、IT项目监理实践、虚拟公司项目、外包项目实践、顶岗实习、考证与竞赛等。
专业特色::组合软件与企业管理、项目管理类师资,基于软件基地与校外实习基地,利用专业设备,策划实际的制作项目与实习机会,在实践中培养专业技能与综合能力。
就业面向::在政府、软件、互联网、电子、房地产、制造、会展等各行业单位,从事项目管理、经理助理、软件测试、软件设计、文档、策划、组织、配置、维护等软件或项目管理相关工作(典型岗位:项目经理助理、项目监理助理、软件测试工程师、程序员、软件配置管理员、数据库管理员、项目实施顾问、ERP操作员等)。 职业资格证书与技能等级证书:计算机技术与软件专业技术资格证书(程序员、软件评测师、信息系统监理师、电子商务技术员等)、中国项目管理师认证(CPMP)、国际项目管理专业资质认证(IPMPD级)、全国计算机信息高新技术资格证书(数据库操作员等)、全国服务外包技能考证,以及厂商认证(Microsoft、IBM、用友ERP等),英语应用能力证书等。

软件技术(Web应用开发方向)-广东工程职业技术学院


专业培养目标::本专业面向信息产业、各行业IT岗位,培养德、智、体、美全面发展,具备计算机软件基础知识、软件应用与开发能力,能够根据应用部门的需求,开发、评测、部署软件系统,构建和维护网站,组建和管理局域网,组装和维护计算机,并具备新技术跟踪学习能力,具有良好职业道德和团队精神,胜任软件开发、应用、运营、管理、服务外包相关岗位的高素质高技能型专门人才。 专业核心能力:程序编制、软件测试能力,网站设计能力,数据库管理能力,网络构建、计算机维护能力等。 专业核心课程与主要实践环节:面向对象程序设计、C#桌面开发、***互动网站、网页Flash/AJAX技术、网络数据库、软件测试、IT服务外包实训、软件项目管理、数据结构、Linux操作系统、等。主要实践环节:各门课程项目设计、软件工作室与软件项目实践、Windows窗体开发、数据库开发、外包项目实践、电子商务网站开发、顶岗实习、毕业综合项目、考证与竞赛等。
专业特色::组合软件与企业管理、项目管理类师资,基于软件基地与校外实习基地,利用专业设备,策划实际的制作项目与实习机会,在实践中培养专业技能与综合能力。
就业面向::在企事业单位,从事计算机软件设计、开发、编程、测试及计算机系统维护,网站开发、系统管理、项目管理、软件产品销售与服务、企业信息化等软件相关工作(典型岗位:程序员、软件测试员、网站设计师、数据库管理员、软件部署工程师、IT服务工程师、项目经理助理等岗位)。 职业资格证书与技能等级证书:计算机技术与软件专业技术资格证书(程序员、信息技术处理员、数软件测试工程师、电子商务师等)、全国计算机信息高新技术资格证书(数据库操作员等)、全国服务外包技能考证,以及厂商认证(Microsoft、Sun等),英语应用能力证书等。 软件技术(安卓开发方向)
专业培养目标::本专业面向信息产业与各行业IT岗位,培养德、智、体、美全面发展,具备计算机软件基础知识、软件应用与程序编制能力、能够为手机软件开发企业培养进行具体编程和基于安卓(Android)的应用程序开发人员,能够适应团队开发环境,熟练使用相关主流开发平台,按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。并具备新技术跟踪学习能力,具有良好职业道德和团队精神,胜任软件开发、应用、运营、管理相关岗位的高素质高技能型专门人才。 专业核心能力:程序编制、应用软件设计能力、安卓系统应用、设计、开发与测试能力等。 专业核心课程与主要实践环节:面向对象程序设计、Android应用开发基础、Android多媒体应用开发、Android移动应用开发、数据库、软件测试、IT项目管理、软件工程、Linux操作系统、动态网站技术等。主要实践环节:各门课程的项目设计、手机单机应用实训、软件工作室与软件项目实践、顶岗实习、毕业综合项目、考证与竞赛等。
专业特色::采用系统化课程学习和工程实践相结合的培养方式,在培养中贯彻理论基础坚实、科学思维敏捷、专业知识宽广、动手实践突出、工程训练有素等措施,力图实现学生基础理论与科学素养、专业知识与实践能力、工程训练与职业素质均衡发展的培养理念。在实践中培养专业技能与综合能力。
就业面向::在企事业单位,从事3G系统开发的计算机与电子技术、IT、通信、军工、工业控制、汽车电子、大型设备智能故障诊断、电子设备等领域进行产品的开发、生产、测试、维护、销售、技术支持、技术咨询等工作。(典型岗位:手机生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员、手机软件维护人员、程序员、软件测试员、网站设计师、数据库管理员、软件部署工程师等岗位)。 职业资格证书与技能等级证书:计算机技术与软件专业技术资格证书(程序员、信息技术处理员、数软件测试工程师、电子商务师等)、全国计算机信息高新技术资格证书(数据库操作员等),以及厂商认证(Microsoft、Sun等),英语应用能力证书等。

软件技术-广东建设职业技术学院


培养目标:[]培养学生熟练掌握新的JavaEE开发环境,熟练使用Struts+ Hibernate+Spring+Ajax技术开发企业应用程序;使用Java技术开发Android手机应用程序,让学员毕业后具备两年左右软件开发经验。
核心课程:[]职业素质课程、Java程序设计、J2EE技术与应用、JavaScript程序设计、数据库原理与设计、网页设计与制作、数据结构、PHP程序设计、Java程序设计实训、Java高级应用程序开发实训等课程。
就业方向:[]本专业毕业生可在软件开发类、软件外包类及网络技术类相关企业中胜任初级编码、软件开发、软件测试与维护、软件销售与实施、数据库管理与应用、网页设计以及软件技术支持服务等技术工作,并逐步向高级软件工程师,系统分析师,系统架构师和项目经理等岗位发展。
技能考证:[]毕业生实行毕业证书和专业技能证书"双证书"制度,在校内可考取网页制作员、数据库管理员等多种岗位资格证书。

计算机应用技术(软件技术方向)-广州珠江职业技术学院


培养目标::遵循“德、智、体、美全面发展”和“注重实践、培养能力、提高素质”的原则,培养学生的编程、数据库应用和网页设计等高级技术技能,从事计算机应用软件的设计、编程、管理和维护的应用性专门人才。
主要课程::C程序设计语言,计算机网络技术,Flash网页动画设计,数据库应用技术,网页设计与制作,面向对象程序设计,软件工程,***程序设计,.NET+3G综合项目实训等
就业方向::学生毕业后可以在国家机关或企事业单位从事电子商务或信息管理系统等动态网站开发、计算机软件编程、信息管理和维护、图形图像处理等工作,也可以从事计算机应用操作等工作。(软件工程师薪酬约为:4000-8000元/月)

2014年广州华立科技职业学院计算机软件技术(含软件开发、应用软件工程师)-广州华立科技职业学院

计算机软件技术专业经过十多年的建设,市场对该专业的需求趋于旺盛,计算机软件技术专业的教学设备和课程设置比较完善,建有软件设计室,计算机组装实训室、计算机维修中心等,本专业还有一些对应的软件设计师、分析师考证等,能够满足学生的考证需求。本专业师资力量雄厚,老、中、青年老师搭配合理,大部分老师都具有各种专业技能证书!
培养目标:: 培养熟悉计算机软件的开发流程,掌握国际主流的软件开发方法和工具,熟练使用国际主流的编程语言,符合IT企业对软件设计师、系统分析师、系统架构师和软件项目经理等职位的基本要求,具备较强的创新能力和动手能力,能熟练进行应用软件开发、测试与维护,符合国内外IT企业需求的高端技能型专门人才。 计算机软件设计室
主干课程:: 汇编语言、C++语言程序设计、.NET程序设计、JAVA程序设计、操作系统、软件工程、数据结构、数据库技术、软件测试、动态网站技术、游戏开发基础、信息系统安全管理、系统分析、ERP、信息系统项目管理、J2EE、SOA软件开发、企业管理信息系统等。
计算机软件实训室:
就业方向:: 本专业学生毕业后适合在政府机关及企事业单位中从事软件开发相关工作,可胜任软件设计师、系统分析师、系统架构师、信息系统项目经理、系统集成工程师。还可在IT企业担任软件项目策划人、软件架构师、软件工程师、程序员、数据库工程师等职务。学生从本专业毕业后,工作环境好,具有较高的社会地位,晋升空间大。    升本渠道: 一是专插本,在专科大三上学期末,可以通过专插本形式考取广东工业大学华立学院、五邑大学、广东技术师范学院等院校的计算机技术、计算机网络技术等专业,也可以考取其他相关专业; 二是专升本,即专科入学时,报读我院与华南师范大学合作的人力资源管理本科沟通班,在专科学习的同时学习本科相关课程,专科毕业时如果本科课程全部通过,可同时获得本科毕业证,通过学位英语考试的同学还可以获得学士学位。 我学部师生参加华南师范大学“专升本”毕业典礼

软件技术-广州涉外经济职业技术学院


培养目标与就业方向::着力培养软件工程师。掌握计算机软件基本理论与基本知识,具有计算机软件开发能力、测试能力、管理和运维能力,能胜任各类单位的信息系统的开发、应用、管理与运维、数据库管理、网络系统管理维护、网络工程项目实施、网站设计与维护等工作岗位。
主要课程::C++程序设计;C#程序设计;网络数据库系统;Java程序设计;.NET程序设计;Flash动画制作技术等。选考技能:软件设计师、软件架构师、软件开发工程师、系统运维工程师、数据库系统工程师等。

软件技术-华南农业大学


培养目标::软件技术专业培养拥护党的基本路线,适应社会发展和经济建设的需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养,培养具备良好艺术设计理论和图形软件的操作技能,掌握较强的图形图像处理能力和一定的造型与创作能力,以及广告设计、影视动画制作、建筑效果图绘制的实际操作能力,具有室内设计或影视动画制作能力的高技能人才等。
主要课程::计算机应用基础、高级语言程序设计、网页设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络技术、软件工程、软件开发环境与工具、软件测试与维护、软件文档写作、C语言程序设计、Java程序设计、SQL Server 数据库程序设计、***程序设计等。

软件技术 学制:两年-广州番禺职业技术学院

信息工程学院是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,教育部互联网应用创新平台示范基地,广东省首批省级示范性软件学院。学院现设五个计算机信息类专业:计算机网络技术、信息安全技术、软件技术、计算机应用技术与嵌入式技术及应用专业。软件技术专业形成了“双师”结构合理,高职称、高学历教师比例高的团队。2009年成为广州市属高校示范性建设专业,2014年成为广东省高职教育重点建设专业。 软件技术专业毕业生就业率和专业对口率都比较高,专业设置符合市场热点需求,学生起薪点普遍比较高,职业发展前景良好。如从事热门软件技术Android平台移动互联网开发技术的2010届优秀毕业生,毕业四年后月薪已超过2万元。毕业生主要在珠三角地区就业,通常可在IT公司和企事单位的信息部门从事技术和管理工作,大部分毕业生几年后都成为企事业单位的管理和技术骨干。部分毕业生考上了公务员,也有些升入本科院校深造或赴国外留学。还有部分毕业生利用自己所学专业知识自主创业开办IT类公司,获得很好的发展。 方向和前景:软件产业是国家和省市地方重点和大力发展的新兴行业,软件技术在国民经济与社会生活的各个领域都有广泛的应用。中国的移动应用开发处于发展阶段,显现出了广阔的市场空间,这需要大量的软件技术人才来支撑。移动应用开发工程师是目前以及未来都有广泛发展前景的职业之一,人才需求旺盛价值高。本专业就业主要是面向移动互联网环境下的程序开发岗位,担任移动应用开发程序员、从事移动增值应用开发、手机游戏开发以及移动网站建设工作。
主干课程及实践环节::数据结构、Java语言程序设计、数据库系统及应用、Web应用开发技术、Android程序设计、Android游戏开发技术、Android网络开发技术、Java框架技术、移动网站项目开发、移动物联网开发技术、软件技术专业(职业)资格认证等;主要实践环节:程序设计技能项目训练、软件界面设计技能项目训练、游戏设计技能项目训练以及在IT企业的工作实习及岗位实践。 汽车检验与维修技术 学制:两年
主要就业方向和前景::汽车生产总装线技术或管理工作:汽车制造商、特约维修服务中心(4S店)、汽车维修企业的检测与维修工作:汽车性能检测站车辆检测工作;汽车销售公司技术服务、销售及售后服务工作;汽车公司销售代理机构、特约维修服务中心的业务接待工作;保险公司车辆保险理赔工作。目前广州已成为全国第三大汽车制造基地,丰田、日产、本田已落户广州,汽车产销量占全国的三分之一左右,广州及珠三角地区汽车行业人才需求巨大,就业前景良好。
主干课程和实践环节::机械识图、机械基础、汽车电工与电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车保险与理赔、汽车空调构造与检修、金工实训、汽车维修高级工考证与综合实训、毕业实习等。

软件技术(国际创新班)-广州涉外经济职业技术学院


培养目标与就业方向::与美国迪士州立大学联合培养,将优势专业与美国的先进计算机学科知识相结合,为学生提供先进的计算机教学与实践课程。本专业培养具有计算机软件专业理论知识,具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力,从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。
主要课程::强化外语教学以满足赴海外留学的需要。采用双语教学,部分采用英文教学。开设的有计算机导论、软件工程与项目管理、数据结构、软件设计与制作、网页制作与设计、编程等。

专业名称:软件技术-广东轻工职业技术学院

招生计划:3 科类:理工 办学地点:南海校区 学费:6410

软件技术-广州康大职业技术学院


培养目标:-- 包括移动应用开发工程师、游戏开发工程师、嵌入式软件工程师三个方向,培养具有良好职业道德和创新精神,具有从事移动平台软件设计与开发、游戏设计与开发、嵌入式产品开发、软件产品维护、技术支持等工作能力的高端技术技能型专门人才。
核心课程:-- C程序设计、JAVA程序设计、数据库应用、Android应用开发、Web应用系统开发、移动游戏开发、项目开发实训等。
就业方向:-- 毕业生可在企事业单位从事基于移动平台的软件和游戏的设计与开发、评测与技术支持等工作。

软件技术(网站开发、软件测试)-广州华南商贸职业学院


培养目标::本专业以服务珠三角和广东省经济社会发展为宗旨,面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的程序开发、软件测试和WEB前端开发等岗位,培养具备一定的软件需求分析和系统设计能力,具有扎实的软件设计、编码、测试、维护及WEB前端开发的知识和技能,取得数据库管理员等职业资格证书,适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。
核心课程主要实践环节::SQL数据库与应用、软件测试技术、Android开发技术、PHP动态网页设计、软件测试综合实训、WEB项目开发综合实训、创新创业实践项目、毕业综合项目、顶岗实习。
就业面向::面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的程序开发、软件测试和WEB前端开发等岗位,经3―5年后,可晋升至软件开发工程师、软件测试工程师、web前端开发工程师等岗位群。

软件技术-广州华南商贸职业学院


培养目标::坚持以人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施人品塑造工程,实现人才的德智体美全面发展。 本专业以服务珠三角和广东省经济社会发展为宗旨,面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的程序员和软件维护员等岗位,培养具备一定的软件需求分析和系统设计能力,具备较扎实的软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术的知识和技能,适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。
核心课程与主要实践环节::C#程序设计与开发、SQL数据库与应用、PHP动态网页设计、IOS开发技术、Android开发技术、APP程序开发与测试、软件测试技术、云计算、APP程序开发与测试、网页设计综合实训、软件测试综合实训、创新创业实践项目、毕业综合项目、顶岗实习。
学制::本专业实行学分制,三年。
就业面向::面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的程序员和软件维护员等岗位,经3―5年后,可晋升至软件开发工程师、软件支持/维护工程师、软件测试工程师等岗位群。

软件技术-广东青年职业学院


培养目标::本专业培养掌握软件工程、编程语言、数据库等基本理论和技能,具有软件开发、软件测试、UI设计、技术支持等运用能力,面向软件开发类企业、网站系统运营类企业、软件销售类企业,从事信息管理系统开发、移动互联网开发、软件测试、UI设计、技术支持等工作的复合型高级技术技能人才。
主要课程:: Java程序设计、算法与数据结构、计算机网络基础、数据库基础(SQLServer)、计算机网络安全、网页设计与制作、Android开发基础、JavaEE框架技术、软件工程概论、Linux系统管理、中小企业管理、软件测试技术与应用、市场营销、UI设计及应用、JavaWeb开发、JavaEE等
专业特色::本专业面向软件行业产业链的5类职业岗位,构建以职业岗位技能培养为主线的人才培养模式,构建“学习编程”、“练习编程”、“实战编程”、“软件开发”、“软件工程”的五位一体的立体化、多层次课程体系,提升学生“职业技能”与“职业素养”,实现校企无缝对接。
就业方向::面向软件工程师、软件程序员、软件测试员、手机软件开发工程师、UI设计师、软件技术支持、网站系统运行与维护、软件销售等岗位。

软件技术专业(2019级)-广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院软件技术专业于2002年开始招生,为广东省高职教育二类品牌专业、广东省高职教育重点专业,建有信息技术专业大类广东省公共实训中心。 本专业主要面向移动互联技术应用领域,重点培养“移动开发”、“前端开发”、“虚拟现实”等方向的创新型技术技能人才。适应学生多样化成长需求,面向软件开发(Web网站开发、移动应用开发、虚拟现实开发)、软件测试、产品研发等岗位培养软件工程师、软件测试工程师、Web前端工程师。 专业核心能力需求分析与设计、前端开发、Web网站开发、移动应用开发、软件测试等能力 职业资格证书计算机技术与软件专业技术资格(水平)考证(程序员、软件设计师)、全国计算机等级考试(二级Web程序设计、二级Java程序设计) 就业方向面向软件行业企业及相关企事业单位,从事手机APP开发、Web网站开发、软件测试、Web前端开发等工作。毕业5年后预期成长为软件工程师、Web前端工程师、软件测试工程师、软件开发项目经理。专业建设主要成果 依据专业建设核心指标,软件技术专业达到了全国骨干校同专业建设水平,在广东省同类专业中排名在前6至8名左右。
人才培养质量:
近年总体就业率保持在:99.1%以上,就业的专业对口率高,均在80%以上;毕业生起薪点高,2015至2017届毕业半年后平均月收入达到分别为4734、5360、4892元,在我校高居榜首,高于全国高职同类专业1500元左右。专业学习领域

广东理工职业学院软件技术专业-广东理工职业学院


培养目标: 培养掌握计算机类基础知识与软件技术专业基础知识,具备软件技术开发、设计、维护以及软件项目管理中所需要的需求分析、设计、开发与测试、大数据分析、卫星导航等业务密切相关的基本技能的文理交融的高素质技术技能人才。
主要课程: 数据库技术、Web客户端开发、Windows程序设计、.NETWeb应用程序设计、XMLWebService开发、软件工程和UML、Java程序设计、自动化测试技术、软件测试管理、卫星应用前端产品开发、卫星应用后台软件开发等。
就业方向:
主要从事:.NET和JAVA开发程序员、iOS开发程序员、Android开发程序员、软件测试工程师、Web前端工程师、网站管理员等岗位。

软件技术-广东水利电力职业技术学院

广州华立科技职业学院软件技术专业-广州华立科技职业学院

计算机软件技术专业经过十多年的建设,市场对该专业的需求趋于旺盛,计算机软件技术专业的教学设备和课程设置比较完善,建有软件设计室,计算机组装实训室、计算机维修中心等,本专业还有一些对应的软件设计师、分析师考证等,能够满足学生的考证需求。本专业师资力量雄厚,老、中、青年老师搭配合理,大部分老师都具有各种专业技能证书!
培养目标:: 培养熟悉计算机软件的开发流程,掌握国际主流的软件开发方法和工具,熟练使用国际主流的编程语言,符合IT企业对软件设计师、系统架构师和软件项目经理等职位的基本要求,能熟练进行应用软件开发、测试与维护,符合IT企业需求的高端技能型专门人才。
主干课程:: 汇编语言、C++语言程序设计、.NET程序设计、JAVA程序设计、操作系统、软件工程、数据结构、数据库技术、软件测试、动态网站技术、游戏开发基础、信息系统安全管理、系统分析、ERP、信息系统项目管理、J2EE、SOA软件开发、企业管理信息系统等。就业方向: 适合在政府机关及企事业单位中从事软件开发相关工作,可胜任软件设计师、系统分析师、系统架构师、信息系统项目经理、系统集成工程师。还可在IT企业担任软件项目策划人、软件工程师、程序员、数据库工程师等职务。

软件技术-广州康大职业技术学院


培养目标:—— 包括移动应用开发工程师、游戏开发工程师、嵌入式软件工程师三个方向,培养具有良好职业道德和创新精神,具有从事移动平台软件设计与开发、游戏设计与开发、嵌入式产品开发、软件产品维护、技术支持等工作能力的高端技术技能型专门人才。
核心课程:—— C程序设计、JAVA程序设计、数据库应用、Android应用开发、Web应用系统开发、移动游戏开发、项目开发实训等。
就业方向:—— 毕业生可在企事业单位从事基于移动平台的软件和游戏的设计与开发、评测与技术支持等工作。

广东大学软件技术专业介绍-广东大学

一、 招生规模 广东理工职业学院软件技术专业设立于2006年,同年招生,至2018年连续招生12年,已有9届毕业生共1558人,近三年毕业生初次就业率91%以上,专业对扣率在88%以上。现有在校全日制学生三个年级(2016、2017、2018级)共12个班,总人数567人。 二、 师资力量 软件技术专业教师团队有专职教师12人,其中副高职称2人、讲师10人,助理研究员2人。团队有兼职教师3人,均具有硕士以上学位,高级职称(职务)2人、博士学位1人、中级职称10人。专职教师中硕士学位占比100%人,并且有100%具有双师素质,为高质量完学任务提供了保障。 三、 实践教学条件 校内实践基地1个(包括软件工程中心1个,软件测试实训室1个,信息管理系统实训室1个,软件开发实训室1个,数据库技术实训室1个);校内实训面积832平方米,有计算机等设备771台,软、硬件总投资300多万,2018年在中山市政府的支持下建立了智能研发实验室。 2015年中山苹果时代信息科技有限公司校内“OTO一体化触控设备设备生产研发基地”落成,占地196.97M2,全额投资66万。
年在建的校内实训基地有:2016:中山市中山大学(古镇)半导体照明应用技术研究中心-智能照明应用开发中心,占地143.44M2。珠海爱浦京IT服务外包基地,占地186M2。 2014年,2016年和2018年分别和珠海爱浦京软件技术有限公司、广东北斗平台科技有限公司中山分公司及中山市新丝路信息科技有限公司进行了校企深度合作。 本专业还建立了众多的校外实训基地有:中山市中山大学(古镇)半导体照明应用技术研究中心计算机专业群校外实习基地,珠海市爱浦京软件技术有限公司计算机专业群校外实习基地,中山市中山苹果时代信息科技有限公司计算机专业群校外实习基地,中山市君扬电子科技有限公司计算机专业群校外实习基地,中山市广东今科同道科技有限公司计算机专业群校外实习基地,广州多迪网络计算机专业群校外实习基地,广州市腾科网络技术有限公司计算机专业群校外实习基地。 四、 人才培养目标 (一)总体培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平与职业道德,掌握扎实的、系统的计算机类基础知识与软件技术理专业基础知识,具备软件技术开发、设计、维护以及软件项目管理中所需要的需求分析、设计、开发与测试、大数据分析、卫星导航等业务密切相关的基本技能,面向大中小型软件企业、大数据企业、卫星应用软件公司、银行、证券公司及相关行政、事业单位,从事与软件开发业务相关程序员、测试员、数据分析员、卫星客户端开发等基层业务与管理工作的文理交融的高素质技术技能人才。 (二)就业面向及培养规格
就业面向:2.1 本专业毕业生主要面向广东省软件开发行业的开发、设计、大数据分析、营销类企业。 职业岗位及其主要工作任务 岗位类型岗位名称主要工作任务入职岗位Java平台开发工程师进行Java编码;完成流程设计、界面设计工作;与团队成员合作,解决开发过程中遇到的问题;遵照软件工程规范,按时保质完成模块开发任务。大数据工程师主要关注搜索引擎动态,修建网站,拓展网络营销渠道,网站内部优化,流量数据分析,策划外链执行方案,负责竞价推广以及负责数据接入、数据清洗、底层重构,业务主题建模等工作;负责金融大数据整体的计算平台开发与应用。软件测试工程师对软件产品进行测试活动,编写测试计划,设计测试用例,编写测试总结和分析报告。卫星应用工程师精通卫星应用前端技术,并熟悉通信专业(包括卫星通信系统)的基础知识,熟悉卫星通信系统功能组成;能独立完成卫星接收器系统的开发;拓展岗位软件实施与服务工程师软件安装、调试,编写系统使用手册,对用户进行培训,进行软件系统运行维护;软件品质管理;软件销售人员软件产品推广、销售晋升岗位软件项目开发经理负责软件项目的计划与实施;管理、协调团队相关人员,做好日常的开发团队管理工作;与各团队协同工作,确保开发工作正常顺利的开展;解决项目团队在开发过程中遇到的技术难题。软件测试经理负责软件项目测试的计划与实施;管理、协调团队相关人员,做好日常的开发团队管理工作;与各团队协同工作,确保开发工作正常顺利的开展;解决项目团队在开发过程中遇到的技术难题。卫星应用高级工程师负责基于北斗卫星系统的车载终端系列产品的研发;对EMC、ESD有较深刻的认识,能够快速分析、定位、解决设计中遇到的各类问题;参与智慧城市项目的需求调研和分析,撰写相关的技术文档;大数据分析项目经理帮助客户提供一站式的大数据解决方案。您需要做的工作包括但不限于:1、制订软件开发项目的计划,编写项目需求分析说明书,领导实施项目;2、负责组建项目小组,根据开发日程,合理安排人员的进度,协调各种资源,保证项目的顺利推进;3、全面把握整个项目的进度情况,及时做好项目开发日志工作,及时的发现问题,并解决问题;4、组织整个项目的终验收工作。

软件技术-广东大学

软件技术是近年来发展势头强劲的专业,人才需求缺口大,薪酬待遇和职业发展前景好。软件技术专业注重培养学生的职业道德和创新精神,主要培养学生具备软件开发与测试、数据库系统设计与维护、信息系统管理与服务等技能,具有团队协作意识、可持续发展等能力的高素质技术技能人才。 本专业有2个专业方向:软件技术、软件测试技术。其中软件技术包括3个培养方向:卫星应用技术、.NET技术、JAVA技术。 本专业与金山网络游戏科技有限公司、广州多迪网络科技有限公司、珠海爱浦京软件技术有限公司、广州登客网互联网科技有限公司、中山苹果时代信息科技有限公司、中山大学(古镇)半导体照明技术研究有限公司等多家大型IT企业进行校企合作,建立校内外实训基地,学生在校期间即可进入企业参与软件项目开发全过程,学习一线开发技术。该专业学生多次参加全国职业技能大赛、全国计算机综合能力大赛、全国软件设计大赛、广东省软件设计大赛等国家级、省级竞赛,屡次获得一、二、三等奖奖项。学生通过全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,可获得“程序员”(初级)、“软件设计师”(中级)、“软件评测师”(中级)证书。
主要课程::面向对象程序设计、数据库技术、Web客户端开发、Windows程序设计、.NETWeb应用程序设计、XMLWebService开发、软件工程和UML、Java程序设计、JavaWeb应用技术、移动平台软件开发、JavaWeb框架技术、软件测试基础、软件性能测试技术、自动化测试技术、软件测试管理、卫星应用前端产品开发、卫星应用后台软件开发等。
就业方向::毕业生主要任职于软件、通信、互联网等IT企业,能够胜任.NET和JAVA开发程序员、iOS开发程序员、Android开发程序员、软件测试工程师、Web前端工程师、网站管理员等岗位。
专本一体化主要课程::离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程、数据挖掘与数据仓库等。
专本一体化主要就业方向::可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事信息系统开发、卫星导航开发、大数据分析、软件测试与软件维护等岗位工作。

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