贵州商学院和贵阳学院哪个数据科学与大数据技术专业好（数据科学与大数据技术专业贵院和贵商院谁更牛 ）

贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位授予单位，2019年自主招收硕士研究生。

学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩，建筑面积28万平方米，学校图书馆馆藏中外文纸质图书100余万册，中外文电子书计200余万种，数据库资源52个。

学校设有17个教学院（含1个继续教育学院）、2个一级学科硕士学位授权点（哲学、食品科学与工程），5个专业硕士学位授权点（生物与医药、电子信息、教育学、国际商务和体育学）。现有47个本科招生专业，有全国高等学校特色专业建设点1个，省级一流专业建设点7个，省级特色专业2个，省级卓越人才教育培养计划建设项目专业5个。

学校面向全国招生，现有普通全日制在校生11000余人，其中包括来自印度、老挝等国的留学生，硕士研究生219人。学校毕业生质量不断提高，服务地方的特色明显。近年来，本科毕业生初次毕业去向落实率高于省内同类本科院校平均值。毕业生在国有企业、机关事业单位、城镇社区和科研设计单位就业占比逐年上升，在贵阳贵安就业人数占全省就业比例60%左右。

学校现有教职工 973人，专任教师736人，其中博士学位人数204人，博士学位专任教师占全体专任教师比例27.72%。有享受国务院特殊津贴专家2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受省政府特殊津贴专家5人、省管专家4人、省高校哲学社会科学学术带头人8人、省优秀青年科技创新人才4人、省高层次创新型人才18人（其中百层次人才2人）、省级教学名师21人、省普通本科高校“金师”4人、市管专家9人。有省级科技创新团队2个、省级教学团队5个、省社科联“十大创新团队”1个、省“学术先锋号”团队1个。

学校拥有“国家科技企业孵化器”等国家级科技服务平台5个；有教育部国别研究中心1个；有省级重点实验室1个、省级协同创新中心2个、省高校人文社科研究基地1个、省级工程技术研究中心2个、省普通高等学校工程研究中心5个、省普通高校特色重点实验室6个；有省级产学研基地6个；有省级科技创新团队2个、省高校科技创新团队6个、实验教学示范中心6个；有区域内一流建设培育学科2个、区域内一流建设学科（群）2个、省级特色重点学科1个、省级重点学科8个；有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个；省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。

学校与加拿大魁北克大学、泰国加拉信大学、台湾地区国立彰化师范大学、朝阳科技大学等70 余所境外高校达成教育交流与办学合作协议，已经建立起了交换生、语言生和学历生三个层次的国际化人才培养体系。留学生国别已涵盖来自亚洲、美洲、非洲和欧洲的二十余个国家。

依据学校总体办学定位，学校办学总目标定位为：按照“突出实用、服务本地”的办学指导思想，注重特色化、差异化发展，面向贵州省、贵阳贵安经济社会发展需求培养应用型人才，开展应用型科技创新研究，弘扬地方文化传承创新，把贵阳学院建设成为特色鲜明、比较优势明显的区域高水平应用型大学；办学类型定位为：应用型；办学层次定位为：以本科教育为主，稳步开展研究生教育，适度开展职业教育和继续教育，构建多层次的教育体系；学科专业定位为：构建以服务贵州省、贵阳贵安经济社会发展重大战略、重点产业为重点的特色优势学科专业群，建设形成以数字科技为主线，以工学、理学、社会学科（经济学、法学、教育学）为主导，艺术学、管理学、人文学科（哲学、文学）等多学科协调发展的学科专业体系；服务面向定位为：立足贵阳贵安，面向贵州省，辐射西部乃至全国，为地方经济社会发展提供人才资源和智力支撑；人才培养总目标为：围绕“立德树人”的根本任务，面向经济社会发展需要，培养知识、能力、素质协调发展，具有社会责任感、人文情怀和创新创业精神的应用型高素质专门人才。

学校设有奖学金、助学金等资助项目，执行国家有关“奖、助、贷、勤、减、免、补”政策，精准扶贫政策，帮助贫困学生解决学习生活中的困难，顺利完成学业。

贵州商学院沿于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”，是贵州商科教育的发祥地；2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为“贵州商学院”；75年的办学历程，培养了8万多商科英才，被称为“黔商摇篮”。

学校地处中国避暑之都——贵州省贵阳市白云区，坐落于麦架河畔，占地978亩，现有馆藏纸质图书 108.14 万册。建有新商科实验中心、文化与艺术教育中心。设有11个教学单位，开设有28个本科专业，涵盖管理学、经济学、工学、艺术学4个学科门类,现有在校生10120人，教职员工744人。

学校是贵州省第二批普通本科高校向应用型转型发展试点单位，是省第六批人才基地和全省双创示范基地，拥有省级人文社科示范基地2个、省教育厅工程研究中心2个、特色重点实验室1个。创建了首批国家级众创空间——黔青梦工场，孵化培育大学生创新创业训练计划项目262个。学校与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办会展经济与管理中外合作办学项目，与瑞士西北大学、武汉理工大学等21所国内外高校开展校际交流合作。

追梦新时代，迈向新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照省委、省政府“办出特色、办出水平，更好地服务地方经济社会发展”的要求，坚持高质量发展统揽全局，围绕“四新”主攻“四化”，坚定地方性、应用型办学定位，致力于培养符合新时代要求，德智体美劳全面发展，专业基础实、实践能力强，具备商业头脑、创造活力、担当精神、实干作风的高素质应用型人才，服务地方经济与行业发展。

录取批次：专科第一批

贵州商业高等专科学校

2009年艺术专业招生简章

贵州商业高等专科学校是由贵州省人民政府举办的以经济学、管理学为主的全日制普通高等学校，2007年根据教育部高职高专院校人力培养水平评估方案，经专家组评定为“优秀”院校。学校性质为公办，学校代码11731，办学层次为普通专科、高等职业教育。现有教职工近500人，其中专任教师300人，副教授以上职称100余人，现有学生8000多人。

学校艺术类专业有表演艺术（声乐、舞蹈、器乐三个方向）、装饰艺术设计、电脑艺术设计等。

考生根据贵州省招考中心公布的分专业招生计划查询填报志愿，艺术专业在提前录取批次填报，外语语种要求为英语。学校录取原则：坚持“阳光招生”制度，按照公平公正的的原则录取新生，录取工作原则上以考生文化成绩为基础，文化分上线的考生，按专业成绩从高分到低分排序投档，学校择优录取。

2009年艺术专业招生计划

注：以上计划以贵州省招生考试中心公布计划为准，文理兼收。

表演艺术（声乐方向）培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，能掌握音乐专业所必须的理论知识和专业技能，能熟练应用专业技术，独立完成一般音乐作品的分析处理、演唱或演奏，能传承民族文化和民族音乐，具备基础实践演练能力，适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业工作并能胜任中小学音乐教学的应用型复合人才。

专业主干课程：声乐主修、钢琴必修、视唱练耳、乐理、民族民间音乐、曲式结构分析、和声、作曲、形体训练、即兴伴奏、合唱指挥等。

表演艺术（舞蹈方向）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，能掌握舞蹈专业所必须的理论知识和专业技能，能熟练应用专业技术，分析、理解、处理、创作和表演一般的音乐舞蹈作品，能传承民族文化和民族音乐舞蹈，具备基础实践演练能力，适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业工作并能胜任中小学舞美教学的应用型复合人才。

专业主干课程：舞蹈主修、基训、钢琴必修、视唱练耳、乐理、音乐舞蹈赏析、民族舞蹈、化妆技巧、中外舞蹈史等。

表演艺术（器乐方向）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，能掌握钢琴及其他乐器专业所必须的理论知识和专业技能，能熟练应用专业技术，分析、理解、表演和创作处理一般的音乐作品，能传承民族文化和民族音乐，具备基础实践演练能力，适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业、并能胜任中小学音乐教学的应用型复合人才。

专业主干课程：器乐主修、钢琴必修、视唱练耳、乐理、和声学、曲式结构分析、音乐作品欣赏、合唱指挥、即兴伴奏、钢琴维修与调律等。

装饰艺术设计专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握本专业必备基础理论、专业知识和较为扎实的操作技能，具有较强的创新意识和艰苦创业精神，掌握够用的专业理论知识和较强的装饰艺术设计操作技能，能胜任建筑装饰企业或室内设计公司基础性设计与制作的高等技术应用型人才。

专业主干课程：装饰识图、装饰构造、装饰设计、装饰预算与报价、CI设计等。

凡取得贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院其中任何一所学院专业合格，均可填报贵州商业高等专科学校艺术系相关专业，提前批次录取。

学校地址：贵阳市盐务街35号；

北校地址：贵阳市新添大道南段264号

考生咨询电话：0851--8128013（艺术招生办公室）

0851--8128021招生录取办公室）

学校网站：www.gycc.net