专业名称 | 年份 | 类型 | 贵州中医药大学 (最高/最低分) | 贵州商学院 (最高/最低分) |
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数据科学与大数据技术 | 2020 | 理科 | 471/452(本科二批) | 463/438(本科二批) |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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云南 | 电子信息类(医学信息工程、数据科学与大数据技术) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 510 |
四川 | 电子信息类(包含专业:医学信息工程、数据科学与大数据技术)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.花溪校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 516 |
广西 | 电子信息类(4200元/年,在花溪校区办学,包含专业:医学信息工程、数据科学与大数据技术) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 |
辽宁 | 电子信息类(医学信息工程、数据科学与大数据技术) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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贵州 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 412 |
广东 | 数据科学与大数据技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 490 |
山东 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 |
河北 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 |
贵州中医药大学创建于1965年,原名“贵阳中医学院”。建校以来,秉承“厚德明志,笃学力行”的校训,坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的办学理念,以培养高级中医药人才为己任,服务于中医药民族医药事业及其产业发展,服务于国家和区域经济社会发展。学校坚持走特色发展之路,现已成为以中医药为主、多学科支撑,集教学、科研、医疗为一体本硕博全层次人才培养的中医药高等院校。
学校是贵州省重点支持建设高校、为国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校。2018年被教育部批准更名为贵州中医药大学。2021年10月,经国务院学位委员会批准增列为博士学位授予单位,并获批3个博士学位授权点。
学校现有花溪、甲秀两个校区,占地约1300亩。设有基础医学院、药学院、护理学院、人文与管理学院、针灸推拿学院、骨伤学院、体育健康学院(体育部)、信息工程学院、中医养生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、研究生院、马克思主义学院、外语教学部、职业教育与成人教育学院(继续教育学院)、苗医药学院、医学检验与技术学院、公共卫生学院、康复学院等19个直属院(部),中医、中药、民族医药等10个研究所;两所直属附属医院,均为三级甲等中医院,第一附属医院为“贵州省中医院”,第二附属医院为“贵州省中西医结合医院”。
学校现有专任教师1233人,其中博士以上学历620人,高级职称603人,45岁以下900人。有国医大师2人,全国名中医5人,“岐黄学者”1人,“青年岐黄学者”2人,国家百千万人才工程1人,国家重点研发计划首席科学家2人,国家级教学名师2人,省级教学名师9人,国贴、核心、省管、省名中医等专家学者200余人。有省部级教学团队8个、省级科技创新团队12个。有硕导755人、博导25人、兼职博导39人,2004年开始与中国中医科学院、天津中医药大学、广州中医药大学等联合培养博士生46人。有国医大师工作室(站)5个,全国名中医工作室3个,全国名老中医药专家传承工作室20个、贵州省民族民间医(药)师传承工作室1个、省级人才培养基地和人才团队15个。
学校现有32个本科专业,覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学、农学7个学科门类。现有博士学位授权一级学科2个、博士专业学位授权类别1 个,硕士学位授权一级学科4个、硕士专业学位授权类别6个。有省部级以上重点学科32个,其中国家重点(培育)学科1个、国家中医药管理局重点学科18个,贵州省特色重点学科4个、贵州省重点学科7个,贵州省一流建设学科2个。有国家级特色专业4个、国家级一流专业建设点2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级卓越(中医)人才教育培养计划建设项目1个;有国家级精品视频公开课3门,国家级一流课程2门;有国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个;有省级示范性本科专业7个、省级特色专业3个、省级一流专业建设点13个、省级专业综合改革项目4个、省级卓越人才教育培养计划建设项目3个。有省级精品课程13门、省级实验教学示范中心5个、省级大学生创新创业训练中心2个,获批省发改委省级双创示范基地“省级双创示范基地双创支撑平台建设项目”;获省级一流大学建设项目21项。有省级研究生教育创新基地4个、研究生工作站5个、研究生导师工作室1个、贵州省卓越人才计划项目5个、研究生精品课程1门、贵州省专业学位研究生课程案例库5个。近五年获省级一流大学建设项目21项、省级课程思政示范课程6门、省级思政名师工作室1个、课程思政教学改革研究项目2个。省研究生教育教学改革重点课题9项、省级研究生科研基金立项课题37项;获省级研究生教学成果奖11项,其中特等奖2项、一等奖3项;获高等教育省级教学成果奖6项,其中特等奖1项、一等奖1项。全校主编参编国家级规划教材400余部,其中主编89部,副主编169部。
学校不断加大科研平台建设力度,有省部级以上科研平台39个,其中省部级重点实验室5个、国家级工程技术研究中心1个(共建)、国家药物临床研究基地1个、国家中药材产业技术体系试验站1个、教育部国际联合实验室1个。2009年被科技部评为“国家中药现代化科技产业基地建设优秀单位”,2011年被教育部评为“‘十一五’高校科技管理优秀团队”。近五年来,学校承担科研项目2167项,其中国家级项目196项,国家重点研发计划项目2项。获省部级成果奖27项,其中一等奖1项;获得专利授权656项,出版专著477部。2021年国家自然科学基金立项数位列全国中医药高校第八位。
学校坚持把论文写在大地上,大力实施“三个一百”工程(组织百名博士进企业、组织百名博士下农村,组建百个研究中心),着力解决中药材产业关键技术难题。天麻、石斛仿野生种植、太子参有性繁殖脱毒复壮等取得重大突破。主持制定铁皮石斛叶地方食品安全标准和八角莲等地方药材质量标准183个,主导研制热淋清颗粒、仙灵骨葆胶囊等苗药产品19个,全省中药材种植面积跃居全国第二,为贵州省健康产业“千亿产值”提供强有力科技支撑。校党委被中共贵州省委评为全省脱贫攻坚先进党组织。
学校以开放的视野,积极服务国家“一带一路”发展倡议,努力建立以东盟为中心,辐射全球的中医药教育新格局。先后与法国、德国、澳大利亚、韩国、新加坡、泰国等国家及港、澳、台地区的大学及科研机构建立交流合作;开展来华留学生教育,为英国、巴西、厄瓜多尔等国家的学术团体及机构开展中医药培训;与英国高校合作举办药物制剂中外合作办学项目;教育部国际联合实验室、海外实践基地、中德心脏康复基地等项目顺利开展;连续举办中国-东盟传统医药及民族医药学术论坛,为促进中医药国际化发挥了积极作用。
迈向新时代,中医药振兴发展正当时!贵州中医药大学紧紧抓住贵州医疗卫生事业、高等教育事业和中医药民族医药产业高质量发展的宝贵机遇,立足贵州、面向全国,将中医药特色优势融入人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作五大职能中,凝心聚力谋发展、守正创新谱新篇,为将学校建成特色鲜明、国内一流、在国内外具有较大影响力的中医药大学而努力奋斗!
贵州商学院沿于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”,是贵州商科教育的发祥地;2015年,经教育部批准升格为普通本科院校,更名为“贵州商学院”;75年的办学历程,培养了8万多商科英才,被称为“黔商摇篮”。
学校地处中国避暑之都——贵州省贵阳市白云区,坐落于麦架河畔,占地978亩,现有馆藏纸质图书 108.14 万册。建有新商科实验中心、文化与艺术教育中心。设有11个教学单位,开设有28个本科专业,涵盖管理学、经济学、工学、艺术学4个学科门类,现有在校生10120人,教职员工744人。
学校是贵州省第二批普通本科高校向应用型转型发展试点单位,是省第六批人才基地和全省双创示范基地,拥有省级人文社科示范基地2个、省教育厅工程研究中心2个、特色重点实验室1个。创建了首批国家级众创空间——黔青梦工场,孵化培育大学生创新创业训练计划项目262个。学校与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办会展经济与管理中外合作办学项目,与瑞士西北大学、武汉理工大学等21所国内外高校开展校际交流合作。
追梦新时代,迈向新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照省委、省政府“办出特色、办出水平,更好地服务地方经济社会发展”的要求,坚持高质量发展统揽全局,围绕“四新”主攻“四化”,坚定地方性、应用型办学定位,致力于培养符合新时代要求,德智体美劳全面发展,专业基础实、实践能力强,具备商业头脑、创造活力、担当精神、实干作风的高素质应用型人才,服务地方经济与行业发展。
录取批次:专科第一批
贵州商业高等专科学校
2009年艺术专业招生简章
贵州商业高等专科学校是由贵州省人民政府举办的以经济学、管理学为主的全日制普通高等学校,2007年根据教育部高职高专院校人力培养水平评估方案,经专家组评定为“优秀”院校。学校性质为公办,学校代码11731,办学层次为普通专科、高等职业教育。现有教职工近500人,其中专任教师300人,副教授以上职称100余人,现有学生8000多人。
学校艺术类专业有表演艺术(声乐、舞蹈、器乐三个方向)、装饰艺术设计、电脑艺术设计等。
考生根据贵州省招考中心公布的分专业招生计划查询填报志愿,艺术专业在提前录取批次填报,外语语种要求为英语。学校录取原则:坚持“阳光招生”制度,按照公平公正的的原则录取新生,录取工作原则上以考生文化成绩为基础,文化分上线的考生,按专业成绩从高分到低分排序投档,学校择优录取。
2009年艺术专业招生计划
专业及方向 |
计划数(人) |
学制 |
学 费 |
表演艺术(声乐方向) |
80 |
三年 |
按贵州省物价局、财政厅、教育厅核定的标准执行
|
表演艺术(器乐方向) |
50 |
三年 |
|
表演艺术(舞蹈方向) |
50 |
三年 |
|
装饰艺术设计 |
140 |
三年 |
注:以上计划以贵州省招生考试中心公布计划为准,文理兼收。
表演艺术(声乐方向)培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,能掌握音乐专业所必须的理论知识和专业技能,能熟练应用专业技术,独立完成一般音乐作品的分析处理、演唱或演奏,能传承民族文化和民族音乐,具备基础实践演练能力,适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业工作并能胜任中小学音乐教学的应用型复合人才。
专业主干课程:声乐主修、钢琴必修、视唱练耳、乐理、民族民间音乐、曲式结构分析、和声、作曲、形体训练、即兴伴奏、合唱指挥等。
表演艺术(舞蹈方向)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,能掌握舞蹈专业所必须的理论知识和专业技能,能熟练应用专业技术,分析、理解、处理、创作和表演一般的音乐舞蹈作品,能传承民族文化和民族音乐舞蹈,具备基础实践演练能力,适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业工作并能胜任中小学舞美教学的应用型复合人才。
专业主干课程:舞蹈主修、基训、钢琴必修、视唱练耳、乐理、音乐舞蹈赏析、民族舞蹈、化妆技巧、中外舞蹈史等。
表演艺术(器乐方向)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,能掌握钢琴及其他乐器专业所必须的理论知识和专业技能,能熟练应用专业技术,分析、理解、表演和创作处理一般的音乐作品,能传承民族文化和民族音乐,具备基础实践演练能力,适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业、并能胜任中小学音乐教学的应用型复合人才。
专业主干课程:器乐主修、钢琴必修、视唱练耳、乐理、和声学、曲式结构分析、音乐作品欣赏、合唱指挥、即兴伴奏、钢琴维修与调律等。
装饰艺术设计专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,熟练掌握本专业必备基础理论、专业知识和较为扎实的操作技能,具有较强的创新意识和艰苦创业精神,掌握够用的专业理论知识和较强的装饰艺术设计操作技能,能胜任建筑装饰企业或室内设计公司基础性设计与制作的高等技术应用型人才。
专业主干课程:装饰识图、装饰构造、装饰设计、装饰预算与报价、CI设计等。
凡取得贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院其中任何一所学院专业合格,均可填报贵州商业高等专科学校艺术系相关专业,提前批次录取。
学校地址:贵阳市盐务街35号;
北校地址:贵阳市新添大道南段264号
考生咨询电话:0851--8128013(艺术招生办公室)
0851--8128021招生录取办公室)
学校网站:www.gycc.net
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