| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 应用韩语(商务韩语) | 黑龙江 | 专科批A段 | 334 | 334 | 29998 |
| 文科 | 应用韩语(商务韩语) | 广西 | 专科批 | 398 | 398 | 58222 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 应用韩语 | 吉林 | 专科批 | - | 388 | 22555 |
| 文科 | 应用韩语(商务韩语) | 黑龙江 | 专科批A段 | 341 | 341 | 33800 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 245 | 392276 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 238 | 271545 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 吉林 | 专科批 | - | 333 | 63747 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 吉林 | 专科批 | - | 351 | 24203 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语) | 黑龙江 | 专科批A段 | - | 315 | 87911 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语方向) | 安徽 | 专科批 | - | 368 | 191693 |
| 文科 | 应用韩语(商务韩语方向) | 安徽 | 专科批 | - | 490 | 65941 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 245 | 379384 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 306 | 210670 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 吉林 | 专科批 | - | 303 | 64410 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 吉林 | 专科批 | - | 317 | 24017 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语) | 江西 | 专科批 | - | 406 | 119610 |
| 文科 | 应用韩语(商务韩语) | 江西 | 专科批 | - | 423 | 48530 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 湖北 | 专科批 | - | 201 | 179022 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 湖北 | 专科批 | - | 389 | 61037 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语) | 广西 | 专科批 | - | 283 | 146564 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 山西 | 专科批 | - | 302 | 131861 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 山西 | 专科批 | - | 364 | 52522 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语) | 辽宁 | 专科批 | - | 355 | 91161 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 辽宁 | 专科批 | - | 355 | 91161 |
| 文科 | 应用韩语(商务韩语) | 辽宁 | 专科批 | - | 401 | 33380 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 辽宁 | 专科批 | - | 401 | 33380 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 吉林 | 专科批 | - | 332 | 55874 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语) | 黑龙江 | 专科批 | - | 301 | 80994 |
| 理科 | 应用韩语 | 江苏 | 专科批 | - | 256 | 141567 |
| 文科 | 应用韩语 | 江苏 | 专科批 | - | 223 | 74366 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 221 | 355376 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 196 | 364098 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 河南 | 专科批 | - | 221 | 220658 |
| 理科 | 应用韩语(商务韩语) | 湖北 | 专科批 | - | 200 | 176937 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 湖北 | 专科批 | - | 200 | 176937 |
| 文科 | 应用韩语(商务韩语) | 湖北 | 专科批 | - | 378 | 53324 |
| 文科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 湖北 | 专科批 | - | 378 | 53324 |
| 理科 | 应用韩语(韩汉同声传译) | 四川 | 专科批 | - | 438 | 158931 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用 韩语语言知识与基本技能,了解商务、文秘、旅游基本理论知识和业务流程,具备较强的跨 文化沟通和团队合作能力,从事韩企生产管理、外贸业务、涉外旅游管理与服务的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向韩资企业、中韩贸易企业、涉外旅游企业,从事行政、生产管理、业务翻译、 外贸业务操作、韩语导游、涉外酒店接待等以韩语为工作语言的管理与服务工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚实守信、责任心强等素质;
2.具备良好的韩语听、说、读、写、译能力;
3.具备良好的韩语听说应用能力,能够以韩语为工作语言进行日常交流和业务沟通;
4.具备较强的韩语读写能力,能够使用韩语处理日常行政文案和业务邮件;
5.具备基本的韩语笔译和现场口译能力:
6.具备较强的创新意识和终身学习能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
基础韩语、韩语听力、韩语会话、韩语视听说、韩语阅读、韩语写作、商务韩语(旅游 韩语)、中韩翻译实务等。
2.实习实训
在校内进行韩语听说读写译基本技能、韩国文化体验、韩文办公软件应用等技能实训。
在韩资企业、外贸企业和涉外旅游企业进行实习。
职业资格证书举例
韩语能力等级(TOPIK中级)证书职业韩国语能力(OK-TEST) 导游员资格证书(韩语)
衔接中职专业举例
商务韩语
接续本科专业举例
朝鲜语 国际商务行政管理公共事业管理
一、学院概况:(国标代码:13402 )
河北外国语学院是经国家教育部正式批准的河北省唯一一所独立设制的本科外国语大学,学院以“办行业里的专业,学专业里的外语”为原则设置专业,以“专业公司化”为原则建设专业,以让同学们成为“专业知识强、职业技能精、中文底蕴厚、就业砝码足的准职业人”为培养目标,通过学院首创“倒插柳”式教学法的培养,实现了学生所学与用人单位所需相一致。
目设有十五个二级学院,开设英、日、俄、德、法、西、意、阿、葡、泰、越、韩、蒙等15个语种72个专业。是教育部批准的小语种招生试点校之一。面向全国招生,详见各省考试院公布的招生计划,学生毕业由我院颁发普通高校本、专科毕业证书。
经济困难同学可申请享受国家生源地助学贷款。
学院自办学以来一直高度关注学院餐厅的建设,学院在餐厅的建设上投入的大量的人力和物力。学院餐厅共分3层,2000多个座位,各类就餐窗口200多个,分为中式餐饮、西式餐饮及回民餐饮,可同时容纳2000人同时进餐。
学院餐厅的饭菜价格要限定上线,在“量”上要协商出一个标准,不能恣意而为。“民以食为天”。饭菜价格的制定必须掌握两个标准:1、成品饭菜的价格。首先站在学生的角度考虑,其次看餐厅的利润;2、质量的保证:“质”,不能坏,要好吃;“量”:量的多少要根据餐厅成本的核算,该给多少就给多少,这关系到学生的利益,不能淡然视之、放任自流,在这里不讲情面,如果讲了,就是破坏学院的品牌建设,损坏学院的发展。
另外学院的餐厅的环境也是影响学生就餐的重要因素,只有有了良好的就餐环境学生才能吃的开心。只有这样我们的餐厅菜能健康发展,学生的身体才能健康。

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河北外国语学院/2020年应用韩语(商务韩语方向)(韩汉同声传译方向)(韩语导游方向)学费:98001.2020年语言类(含应用外语(塞尔维亚语)、应用外语(印地语)学费:9800;2020年应用韩语(商务韩语方向)(韩汉同声传

河北外国语学院/2021年应用韩语(商务韩语方向)(韩汉同声传译方向)(韩语导游方向)学费:125001.2021年语言类(含应用法语(商务法语方向)、应用法语(随行翻译方向)、应用德语(商务德语方向)、应用韩语(商务韩语)、应用韩语

河北外国语学院应用韩语(商务韩语方向)(韩汉同声传译方向)(韩语导游方向)录取分数为黑龙江文科最低录取分数线是334,最低位次是29998、广西文科最低录取分数线是398,最低位次是58222。河北外国语学院应用韩语(商务韩语方向)(韩汉同