哈尔滨轻工业学校,创建于1958 年,是一所以培养符合地域经济发展需要的二产专业实用型技术人才为目标的国家级重点中等职业学校。国家首批中职示范校建设单位。有机械、机电、食品、工艺美术设计等四大专业群,16个专业,初步形成了多层次、多形式、多模式的现代职业教育办学体系。
| 020年哈尔滨轻工业学校招生计划表 学校代码:6701 | ||||||
| 招生类别 | 系部 | 招生专业 | 招生计划 | 学制(年) | 对口单位 | 备注 |
| 订单就业分配班 | 机械工程系 | 机械制造技术(机械加工与设备维修) | 15人 | 3 | 中车集团哈尔滨车辆有限公司、哈尔滨博实自动化股份有限公司 | 现代学徒制校企合作单位 |
| 机械制造技术(增材制造技术应用) | 10人 | 3 | 各行业3D打印方向 | |||
| 数控技术应用 | 20人 | 3 | 装备制造业企业数控加工方向 | |||
| 焊接技术应用 | 25人 | 3 | 中国核工业二三建设有限公司、中船重工大连船舶工业工程公司 | |||
| 机电工程系 | 机电技术应用 | 20人 | 3 | 天津三安光电有限公司、博众精工科技股份有限公司 | ||
| 工业机器人技术应用 | 20人 | 3 | 苏州博众精工科技股份有限公司、江苏杰士德精密工业有限公司 | |||
| 机电技术应用(电气设备安装维修) | 20人 | 3 | 浙江开元物业管理股份有限公司杭州国际博览中心项目组 | 定向培养冠名班 | ||
| 无人机操控与维护 | 20人 | 3 | 农业植保、电业寻线、遥感测绘、摄影摄像方向 | |||
| 楼宇智能化设备安装与运行 | 30人 | 3 | 上海三菱电梯有限公司黑龙江分公司、通力电梯有限公司 | |||
| 食品制药系 | 中药制药(生产加工与检验) | 10人 | 3 | 全国各大制药企业 | ||
| 中药制药(医疗器械与药品营销) | 5人 | 3 | 医疗器械、药品销售企业 | |||
| 中药制药(中医养生保健) | 5人 | 3 | 中医养生机构、中医理疗机构 | |||
| 制药技术 | 20人 | 3 | 黑龙江省九州通医药有限公司等各类药品生产及商业公司 | |||
| 药剂(营销方向) | 20人 | 3 | 天津红日药业有限公司、各大医院药房、职业药师考生必备 | |||
| 食品生物工艺(工业发酵) | 10人 | 3 | 百威英博(哈尔滨)有限公司等省内各大白酒、啤酒生产企业 | |||
| 食品生物工艺(食品加工与营养检测) | 5人 | 3 | 食品行业企业产品质检员方向 | |||
| 食品生物工艺(烘焙与裱花) | 40人 | 3 | 北京好利来食品有限公司、哈尔滨米旗食品有限公司 | 定向培养冠名班 | ||
| 工艺美术系 | 工艺美术(装潢设计与制作) | 30人 | 3 | 各大广告公司、媒体宣传企业平面艺术设计方向 | ||
| 工艺美术(产品造型设计与制作) | 20人 | 3 | 各大广告公司、媒体宣传企业平面艺术设计方向 | |||
| 建筑装饰 | 30人 | 3 | 各大装饰公司家装室内设计、园林设计方向 | |||
| 汽车工程系 | 汽车运用与维修 | 40人 | 3 | 汽车制造企业、各大品牌汽车4S店 | ||
| 新能源汽车维修 | 30人 | 3 | 特斯拉、比亚迪等汽车制造企业 | |||
| 计算机应用糸 | 软件与信息服务 | 40人 | 3 | 黑龙江康明新网信息科技股份有限公司、 | ||
| 航空服务系 | 物业管理 | 80人 | 3 | 保利(佛山)物业服务有限公司、浙江开元物业管理股份有限公司 | ||
| 航空服务 | 150人 | 3 | 各大航空公司、机场地勤方向 | |||
| 城市轨道交通运营 | 40人 | 3 | 地铁运营方向 | |||
| 铁道施工与养护 | 20人 | 3 | 铁路施工与养护方向 | |||
3+2 直 通 大 专 班 |
各系部 | 软件与信息服务 | 30人 | 3+2 | 哈尔滨科学技术职业学院 哈尔滨职业技术学院 黑龙江旅游职业技术学院 黑龙江民族职业学院 黑龙江农垦科技职业学院 黑龙江农垦职业学院 黑龙江农业工程职业学院 黑龙江职业学院 黑龙江生物科技职业学院 黑龙江农业职业技术学院 黑龙江农业经济职业学院 |
中专毕业免试直升统招高职专科。中专学制三年,高职专科学制两年。 |
| 城市轨道交通运营 | 30人 | 3+2 | ||||
| 航空服务 | 30人 | 3+2 | ||||
| 机电技术应用 | 30人 | 3+2 | ||||
| 数控技术应用 | 30人 | 3+2 | ||||
| 食品生物工艺 | 30人 | 3+2 | ||||
| 工艺美术 | 30人 | 3+2 | ||||
| 汽车运用与维修 | 30人 | 3+2 | ||||
| 生物技术制药 | 30人 | 3+2 | ||||
| 制药技术 | 30人 | 3+2 | ||||
| 机械制造技术 | 30人 | 3+2 | ||||
| 铁路施工与养护 | 30人 | 3+2 | ||||
| 中药制药 | 30人 | 3+2 | ||||
| 工业机器人技术应用 | 30人 | 3+2 | ||||
| 无人机操控与维护 | 30人 | 3+2 | ||||
| 技能高考对口升学班 | 机械制造技术 | 5人 | 3 | 黑龙江省招生考试院计划内统招专科、本科。 | 中专毕业参加对口升学(技能高考),考取统招专、本科。 | |
| 焊接技术应用 | 10人 | 3 | ||||
| 食品生物工艺 | 5人 | 3 | ||||
| 工艺美术 | 10人 | 3 | ||||
| 软件与信息服务 | 10人 | 3 | ||||
学校师资力量雄厚。现有教职工201人,专任教师171人。其中,特级教师1名(阮培毅);省级学科带头人5名(阮培毅、孙桂萍、徐丽萍、陈广春、孟昭力);市级骨干教师10名(阮培毅、徐丽萍、孟昭力、王颖,刘春清、魏志海、曹荣梅、邬晓晨、邵建娟、颜聪)。东三省高等学校电工学会会员2名,电子学会会员1名。国家级品酒师1名(吕虹)。学校青年教师硕士以上学位的 15人。兼职教师33人。 高级讲师 93 人,双师型教师139 人,占专任教师81.2%
哈尔滨市现代应用技术中等职业学校是一所公办职业学校,由原香坊职教中心(哈尔滨市旅游职业学校)和哈尔滨市第十五职业高中合并而成,学校占地面积13万多平方米,是我市规模大的公办职业高中。是省教育系统先进集体,市级文明单位标兵,市农民工和下岗再就业培训基地,2011年被确定国家级中职示范校培育学校。
旅游、汽修、数控、计算机专业
学校办学理念前瞻,在职业教育办学中屡创佳绩。我校师资精良,硕士学位占30%,双师型教师占90%。开设9类29个专业均为市场紧俏专业是省级骨干专业。我校还拥有独立的数控实习工厂、汽车修配厂、实习酒店和旅行社、会计事务所、美容院、印刷厂,实现了学习、实践、实习一体化。
哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校,是由哈尔滨市教育局批准,国家教育部备案的统招三年制、全日制中等职业学校。 学校治学严谨,管理规范,育人理念先进。是黑龙江省首家开展以“生本教育,教练式培训”为教育模式的职业学校。培养了学生的学习能力、思维能力、创造能力。培养了学生的动手、动脑和动口能力,提高了学生的综合素质。学校注重德育工作,学生在校期间开展的学习传统文化、规划人生和职业生涯、育人系列讲座等十大活动,为学生形成良好的道德品质奠定坚实的基础。
学校位于哈尔滨市,交通便利。校园设施完善、环境优美、文化氛围浓厚。校内设有标准化的实习、实训基地,配有独立的多媒体教室、多功能厅、微机室、琴房、形体室、画室、训练房等,为教学提供了优越的条件。
| 学校名称 | 主管部门 | 学校地址 | 招生专业 | 学习形式 | 学制 | 联系电话 | 学校官网网址 |
| 延寿县职业技术教育中心学校(公办) | 延寿县教育局 | 延寿县工业园区南泰山路6号 | 农村经济综合管理 | 全日制 | 3年 | 0451-53015597 | |
| 数控技术应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 汽车运用与维修 | 全日制 | 3年 | |||||
| 计算机应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 会计 | 全日制 | 3年 | |||||
| 电子商务 | 全日制 | 3年 | |||||
| 休闲体育服务与管理 | 全日制 | 3年 |
| 学校名称 | 主管部门 | 学校地址 | 招生专业 | 学习形式 | 学制 | 联系电话 | 学校官网网址 |
| 宾县职业技术教育中心学校(公办) | 宾县教育局 | 宾县宾州镇西城街规划路10号 | 现代农艺技术 | 非全日制 | 3年 | 0451-57905266、57905198 | |
| 循环农业生产与管理 | 非全日制 | 3年 | |||||
| 烟草生产与加工 | 非全日制 | 3年 | |||||
| 畜牧兽医 | 全日制 | 3年 | |||||
| 农业机械使用与维护 | 非全日制 | 3年 | |||||
| 数控技术应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 焊接技术应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 食品生物工艺 | 全日制 | 3年 | |||||
| 汽车运用与维修 | 全日制 | 3年 | |||||
| 汽车车身修复 | 全日制 | 3年 | |||||
| 计算机应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 美发与形象设计 | 全日制 | 3年 | |||||
| 会计 | 全日制 | 3年 | |||||
| 电子商务 | 全日制 | 3年 | |||||
| 工艺美术 | 全日制 | 3年 |
| 学校名称 | 主管部门 | 学校地址 | 招生专业 | 学习形式 | 学制 | 联系电话 | 学校官网网址 |
| 哈尔滨市第一职业高级中学校(公办) | 哈尔滨市道外区教育局 | 哈尔滨市道外区南极街76号 | 机械加工技术 | 全日制 | 3年 | 0451-883649030451-53821379 | hyz.hrbeduy.com/ |
| 数控技术应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 汽车运用与维修 | 全日制 | 3年 | |||||
| 计算机应用 | 全日制 | 3年 | |||||
| 计算机网络技术 | 全日制 | 3年 | |||||
| 网站建设与管理 | 全日制 | 3年 | |||||
| 计算机与数码产品维修 | 全日制 | 3年 | |||||
| 美容美体 | 全日制 | 3年 | |||||
| 会计 | 全日制 | 3年 | |||||
| 金融事务 | 全日制 | 3年 | |||||
| 市场营销 | 全日制 | 3年 | |||||
| 电子商务 | 全日制 | 3年 | |||||
| 旅游服务与管理 | 全日制 | 3年 | |||||
| 音乐 | 全日制 | 3年 | |||||
| 工艺美术 | 全日制 | 3年 | |||||
| 美术设计与制作 | 全日制 | 3年 |
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| -- | 数控技术应用 | 哈尔滨市第十八职业高级中学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 黑龙江应用技术学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 宾县职业技术教育中心学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 延寿县职业技术教育中心学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 哈尔滨轻工业学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 哈尔滨市第一职业高级中学校 | -- |
| -- | 数控技术应用 | 哈尔滨市现代应用技术中等职业学校 | -- |
数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段;数控机床是国防工业现代化的重要战略装备,是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。专家们预言:21世纪机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争。
课程体系:
主要学习内容: 工程制图、 公差配合与技术测量、电工电子技术、电气控制与PLC、液压与气压传动、机械制造技术、数控加工工艺与装备、自动编程。
培养目标:
掌握机械工程、金属切削、液压与气动、电工与电子学的基本知识;了解数控设备工作原理、结构及数控编程的基本知识;掌握机械加工工艺及工艺设备的基本知识;具有编制、实施中等复杂程度机械零件加工程序的能力;具有普通数控设备使用、维护和管理的能力;具有计算机操作技能及应用计算机进行辅助加工的初步能力的中、高级技能人才。学生毕业时将获得数控车(或铣)工中、高级职业技能等级证书。
人才需求:
加入WTO以后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,中国制造业开始广泛使用先进的数控技术。同时,劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重短缺,媒体不断呼吁“高薪难聘高素质的数控技工”。数控人才的严重短缺成为全社会普遍关注的热点问题,这已引起有关部门的关注,教育部、劳动与社会保障部等政府部门正在积极采取措施,加强数控技术应用型人才的培养。
薪酬待遇:
承担数控机床的具体操作及日常简单维护工作的技术人员,是企业中需求大的数控技术人员,一般基本薪酬待遇为1500~2000元,并随着技术的熟练,几年以后一般可以达到2500~4000元。
承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员在企业中的待遇会更高。
就业方向:
学生毕业后可以在机械加工业、设备制造业、汽车制造业从事数控机床操作、数控编程、数控机床维修等工作,我校与无锡新区多家外资企业、国有大中型企业签订就业协议,确保学生就业。
数控技术应用专业简介
一、专业简介
四川省宜宾市南溪职业技术学校“数控技术应用”专业开办于1996年,2008年被评估认定为“四川省重点专业”,2009年被宜宾市教育局指定为“宜宾市中等职业技术学校数控技术应用专业教研基地”,2010年宜宾市教育局以我校“数控技术应用专业”为龙头组建了由35个理事单位、18个特邀企业组成的“宜宾市机电职教集团”。2012年被纳入“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设重点建设的专业之一。2015底“数控技术应用专业”成功列入四川省首批现代学徒制试点专业。2018年被成功纳入为“四川省首批示范专业建设计划项目”单位。2019年被四川轻化工大学授予“四川省轻化工大学研究生实践基地”。
基于学校“专业+公司”的专业建设模式,“数控技术应用”专业形成了“产教融合、产训合一”的人才培训模式,依托具有独立法人和一般纳税人资格的自办企业——“宜宾市南溪区科诚机电厂”,践行“以产养训、以产促训”的运行策略,全面实施“产教融合,工学结合”的各项工作,实现了学校与企业、专业与产业、基地与车间、学生与员工零距离对接。
在此过程中,我们以教学内容和教学方法改革为重点,不断进行教学改革创新。以校办企业专利产品——固钉器的典型零部件加工为载体,基于工作过程系统化理论开发了《机械制图》、《机械基础》和《数控加工技术》三门精品课程,配套教材已由人民大学出版社出版。同时,我们还开发了《数控车工》、《数控铣工》两门校本实训教材和活页式教材。
根据市场需求,结合生源情况,我们及时调整人才培养方案,完善课程标准。采用多元评价模式,形成了重过程管控也重结果应用的质量评价体系。
经多年的专业建设和持续发展,为社会、加工制造业培养了大批技术技能型人才,在宜宾市第二产业的发展和农村劳动力转移中演绎了重要的角色,为区域地方经济建设做出了应有的贡献。
二、教学成绩好
自2009年起“数控技术应用”专业学生获“双证率”达97%,就业对口率达80%。
多年来,本专业对口高考升学率位居全市第一,对口高职本科、高职上线率在98%以上。近三年本科上线数分别为27人、20人、52人。专科升学率高达98%。他们分别被四川农业大学、四川轻化工大学、四川工程职业技术学院、西华大学、成都航空职业技术学院、四川交通职业技术学院等高校录取。
具不完全统计,他们中还有3名学生正在研读或者已完成博士学位学习,有10余同学正在研读或者已完成硕士研究生学习。
三、教师团队强
数控技术应用专业有22名专任专业教师,12名企业能工巧匠作为兼职教师。教师中有高级教师8名、一级教师14名。
专任专业教师中,2人“高级技师”技能水平,10人 “技师”技能水平。专任专业课教师全部为“双师型教师”。
四、实训条件优
本专业有标准的实习实训场地3700平米,设备设施总值达2100余万元。共有8间理实一体教室和1个具有独立法人资格的规上企业——宜宾市南溪区科诚机电厂。实习实训设备有加工中心、数控铣床、数控车床、电火花、线切割等各类先进设备共计410台(套),能同时满足400名学生实习实训。
本专业联合“宜宾市南溪区科诚机电厂”,以该企业实际生产的产品为基本实训内容,深度探索产教融合新路子,使“专利产品的生产就是学生训练任务”,践行了真正意义上的现代学徒制。
采用理实一体化、车间现场教学、项目任务驱动等教学模式,实行“一张文凭,多个技能证书”的多证书制度,突出专业技能培养,大大增强学生适应企业的能力。该专业学生近年来在国、省、市级技能中比赛成绩斐然,一直是宜宾职教的一张名片。
自2009年以来共取得一等奖45项、二等奖52项、三等奖28个。
五、就业渠道广
本专业毕业生就业率一直保持在95%以上,其中对口就业率在80%以上。
近年来,本专业先后与国内多个大中型企业签订“校企合作、订单培养”的协议,在学校就业培训处的大力支持下,学生就业企业和岗位均处于优良水平。
就业企业发展前景好、经济效益高,也为本专业学生的工学交替、顶岗实习以及就业都提供了有力的保障。除了在大型企业就业外,也有部分学生进入了事业单位和公务员岗位。
六、课外活动乐
该专业除完成在教室和实训室以及车间必修课程和技能外,还开设有丰富多样的课外活动,如学生义工社团、工匠苗圃大课堂(已开展30期)、部歌大舞台、趣味体育活动、展示性的专业技能等,使学生的生活软技能得到全面的提升。同时积极组织学生参加学校组织的大型运动会、文艺汇演、篮球赛、象棋比赛、演讲比赛、技能竞赛等活动,丰富学生的校园生活,为学生提供了施展才华的平台。
获得南溪职校2021年校园文化艺术节合唱比赛第一名
培养目标:
培养适应现代化经济建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的数控机床加工专业知识,有较强的动手能力,能在生产一线的智能、技能型操作岗位上,从事数控加工和数控设备操作与管理的人才以让学生零件的绘制、看图、检验等知识为基础,电脑编码与加工操作为技能,结合企业需求,以定向培养为核心开展,通过体验企业管理模式、工作的形式,真正做到学以致用,毕业即就业。模块专业课:
机械制图,公差检测,金属材料与热处理,机械工程基础,计算机基础,数控编程,数控仿真,CAD机械制图、UG软件的应用,普通机床操作,数控机床编程操作,3d打印机床操作,数控工艺等。
就业方向:
数控加工企业、哈尔滨汽轮机厂、电机厂、华强电力、军工企业等从事软件设计、机械加工、机床维护产品检验等。
数控技术应用(051400)
本专业主要面向从事航天、汽车、机械、电子、电器、日用品、模具制造等产业的企业,培养能在生产第一线从事数控车削、数控铣削加工以及相关机械冷加工等工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
主要课程:机械制图及CAD、机械基础、电工基础、机床电气控制、PLC控制技术、CAD/CAM技术、数控编程与实操、数控原理与维修、现代加工技术与实操。
主要职业技能证书:数控机床操作工四级。
【教师队伍】
学校重视“双师型”教师的培养。以师资队伍建设为抓手,着力打造“双师型”专业教学团队。专业师资队伍建设有规划、有目标、有机制、有举措、有考核、有激励,队伍结构与能力有明显改善;专业带头人培养、学科带头人培养、新课程理念贯彻实施。在教书育人的过程中,坚持教育与成才教育并重原则,在师德师风建设中,取得了突出成绩。
为了让老师掌握数控理论及过硬的数控操作技能,学校有计划将专业教师分批送出去学习和培训,近三年来已3位专业教师赴德国学习数控技术和职业教育理论。3位专业教师参加“数控应用技术”专业国家级骨干教师培训。5位专业教师参加“数控应用技术”专业上海市骨干教师培训。目前,数控专业教师共12人,其中具有高级讲师职称2人,数控技师6人,高级技师1人,2人具有高级工职业资格证书。
| 数控技术应用专业介绍 一、专业前景和意义 数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令,来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。集传统的机械制造技术、计算机技术、成组技术与现代控制技术、传感检测技术、信息处理技术、网络通讯技术、液压气动技术、光机电技术于一体,是现代先进制造技术的基础和核心。在计算机迅速发展的推动之下,其以表达信息准确,高精度、高效率,可进行复杂信息处理及有逻辑处理能力,使刚性机械设备具备柔性特征而著称,以其先天优势在大力提倡科技的今天倍受青睐。 利用数控加工技术可以完成很多以前不能完成的曲面零件加工,较好地解决了多品种、小批量和复杂零件加工,以及生产过程自动化问题。而且加工的准确性和精度都可以得到很好的保证。该技术已成为世界发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径,我国已将数控技术及数控装备列为国家的战略物资。 制造业已成为国民经济的支柱产业, 数控机床的使用已深入到社会生产的各个领域。我国正在逐步变成“世界制造中心”。每年国内要生产和从国外引进大批高精度的机床,以满足需要,机床总量达380余万台,年产值约为18亿元。据机械协会统计,目前我国制造业数控机床拥有量不足生产设备总量的2%,而制造业较发达的德国、美国、日本等国家的数控机床占生产设备的70%以上。 随着制造业信息化工程的进一步推进,利用高新技术进行技术改造提升传统产业,提高企业的技术装备水平和产品竞争力。制造设备的大规模数控化,社会对数控技术人才的需求将进一步增加。特别是 CAD/CAM的广泛应用,大大增加了对人才的需求。全国每年数控机床操作工短缺60多万,“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”已引起国家的高度重视,成为全社会普遍关注的热点问题。2003年,教育部已明确把数控人才列为社会四大紧缺性人才之一。因此,该专业毕业生一直是人力资源市场上受欢迎的专业人才之一,工作条件好,待遇优厚。 二、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。 三、培养目标: 培养具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和应用型专门人才。 四、知识结构、能力结构 (一)知识结构 1、掌握机械工程和电工与电子学的基本知识。 2、掌握机械制造工艺、工艺装备、机床及刀具等基本知识。 3、掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制等基本知识。 4、掌握计算机在本专业应用方面的基本知识。 5、了解先进制造技术的基础理论和基本知识。 6、了解现代企业动作管理的基本知识。 (二)能力结构 1、一般能力要求 ①具有所在职业或岗位相关领域的活动能力; ②掌握与职业工作岗位有关的专业理论、专业技能; ③具有创新精神和立业、创业的能力; ④具有继续学习和适应职业变化的能力。 同时,毕业生应具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范。 2、业务能力要求 (1)掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的基本操作技能,并获得操作一种以上机械加工设备的技能等级证书。 (2)具有编制、实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力; (3)具有常见机械设备的安装、调试、维护的基本能力; (4)具有某类机械制造的相关知识和能力; (5)具有计算机操作及使用本专业CAD/CAM实用软件的基本能力。 五、主要课程 计算机应用基础、金属工艺学、机械制图、公差配合与技术测量、数控原理与系统、仿真软件应用、数控编程技术液气压转动、数控加工技术、CAD/CAM技术、数控加工实训、机加工实习(车、铣、磨)UG、Mastercam自动编程、数控加工工艺。 六、考取证书: 数控车工、数控铣工、数控机床装调维修工、数控程序员 七、就业方向: 毕业生可从事数控设备及自动生产线的操作、安装调试、工艺实施、维护保养、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 八、合作单位:大能手教育科技(北京)有限公司
校址:赣州市章贡区红旗大道东段天竺山6号 网址:www.gzviat.cn 微信号:gzviat 招生热线:0797-8129086 招生办联系人:万校长:13870766978
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哈尔滨市中专开设物联网技术应用专业排名:哈尔滨市第一职业高级中学校、哈尔滨现代艺术设计职业技术学校。哈尔滨市物联网技术应用专业公办学校有:哈尔滨市第一职业高级中学校.哈尔滨市物联网技术应用中专排名(关注度)及专业专业代码专业名称学校名称学制

哈尔滨市中专开设通信技术应用专业排名:哈尔滨轻工业学校、哈尔滨航运学校、哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校。哈尔滨市通信技术应用专业公办学校有:哈尔滨航运学校、哈尔滨轻工业学校、哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校.哈尔滨市通信技术应用中专排名(

哈尔滨市中专开设焊接技术应用专业排名:哈尔滨轻工业学校、宾县职业技术教育中心学校、木兰县中等职业技术教育中心、黑龙江科技职业学校、哈尔滨市双城区职业技术教育中心学校。哈尔滨市焊接技术应用专业公办学校有:木兰县中等职业技术教育中心、哈尔滨轻工

哈尔滨市中专开设机电技术应用专业排名:哈尔滨轻工业学校、哈尔滨市现代服务中等职业技术学校、哈尔滨市第十八职业高级中学校。哈尔滨市机电技术应用专业公办学校有:哈尔滨市现代服务中等职业技术学校、哈尔滨市第十八职业高级中学校、哈尔滨轻工业学校.哈

哈尔滨市中专开设机器人技术应用专业排名:哈尔滨轻工业学校、黑龙江中德汽车职业技术学校、哈尔滨市铁乘中等专业学校。哈尔滨市机器人技术应用专业公办学校有:哈尔滨轻工业学校.哈尔滨市机器人技术应用中专排名(关注度)及专业专业代码专业名称学校名称学

哈尔滨市中专开设数控专业排名:哈尔滨轻工业学校、哈尔滨市现代应用技术中等职业学校、哈尔滨市第一职业高级中学校、宾县职业技术教育中心学校、延寿县职业技术教育中心学校、哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校、黑龙江应用技术学校、哈尔滨市第十八职业


哈尔滨市开设数控技术应用学校:黑龙江应用技术学校、哈尔滨市现代应用技术中等职业学校、哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校、宾县职业技术教育中心学校、哈尔滨市第一职业高级中学校、哈尔滨市第十八职业高级中学校、哈尔滨轻工业学校、延寿县职业技术教

哈尔滨市中专开设数控技术专业排名:哈尔滨轻工业学校、哈尔滨市现代应用技术中等职业学校、哈尔滨市第一职业高级中学校、宾县职业技术教育中心学校、延寿县职业技术教育中心学校、哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校、黑龙江应用技术学校、哈尔滨市第十八

哈尔滨市中专开设数控技术应用专业排名:哈尔滨轻工业学校、哈尔滨市现代应用技术中等职业学校、哈尔滨市第一职业高级中学校、宾县职业技术教育中心学校、延寿县职业技术教育中心学校、哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校、黑龙江应用技术学校、哈尔滨市第