扬州技师学院，始建于 1959 年，是一所公办全日制培养中、高级技术技能人才的综合性国家重点院校。
学院占地面积300余亩，建筑面积 6 万 7 千平方米，设电气工程系、机械工程系、信息工程系、交通工程系、公共实训与中心、中德技师培训学院。目前本部有学生万余人，其中高技、技师班人数占总数的 58.72% 。学院在省内、省外设有分院、分校，在校生达千人。
学院拥有现代化的计算机中心、电化教学中心、机电一体化自动控制技术培训鉴定中心、数控技术培训中心、轮机驾驶员培训中心和设备先进的物理、化学、金相、机械、电子、电工、计量等实验室，以及机加工、钳工、电子、电工、焊工、动力、家电维修、气动、宾服、餐饮等工种实习场；建有标准的田径运动场、足球场、篮球场、排球场；其图书馆、形体训练馆及设施完备的生活后勤体系为师生提供着优质服务。
学院不断创业绩，年年有发展。 1997 年被评为 “ 国家重点技工学校 ”,1998 年被列为 “ 江苏省教学管理规范化示范学校 ”, 同年被劳动和社会保障部确定为 “ 全国综合职业培训基地 ” 、被市政府批准为 “ 扬州市高级技工培训中心 ” 和 “ 国家职业技能鉴定所 ” 、 2001 年被国家体育总局评为 “ 全国群众体育先进单位 ”, 2002 年被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委共同授予 “ 全国职业教育先进单位 ” 光荣称号。 2005 年被确定为扬州市安全生产培训基地、江苏省紧缺型高技能人才实训基地、江苏省高技能人才培养示范基地、扬州市先进学校……。现在学院已成为扬州地区规模大、专业门类齐、培养层次多、办学实力强的综合性职业教育中心、技术工人培训中心和职业技能鉴定中心。
学院拥有一支素质优秀、结构合理、充满生机与活力的师资队伍。 32% 以上的教师具有高级专业技术职务或高级技师、技师以上职业资格、双师型教师占教师总数的31.3%以上。学院十分重视教师的知识更新和学术水平的提高，大力加强教学研究，支持和鼓励教师业务进修，不断选派教师出国深造或到社会生产一线学习新知识、新技术、新工艺。迄今为止，学院教师已编写教材、教学资料近百种，不断有科研、教研论文获奖，教职工中受国家级、省级以上表彰三十多人。
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 57 | 现代物流管理 | 扬州技师学院 | 5 |
| -- | 现代物流管理 | 江苏联合职业技术学院扬州技师分院 | 五年制 |
| 7 | 现代物流管理 | 江苏联合职业技术学院扬州技师分院(江苏省扬州技师学院) | 5 |
扬州技师学院
现代物流管理
（一）专业简介：现代物流管理专业成立于2003年，主要培养面向企业的物流网点运营岗位人员，主要结合“1+X”物流管理技能等级要求，使学生具备运输、仓储与配送作业计划组织能力、国际物流的市场开拓能力、采购供应管理能力、物流信息处理能力等。经过十多年的发展，在专业质量工程建设方面，现代物流管理专业获教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2020）》骨干专业（2019）、江苏省高水平骨干专业（2017）、江苏省“十二五”现代物流专业群建设的核心专业（2016）、江苏省示范高职院建设的重点专业（2015）、中央财政支持的高等职业教育实训基地依托专业（2012）等专业建设成果。
（二）核心课程：主要开设仓储配送管理、物流信息技术、运输管理、物流服务营销、物流成本管理、供应链与采购管理等。
（三）就业方向：本专业毕业生首岗定位为物流网点运营主管，也可从事物流信息技术业务主管、物流仓储业务主管、物流运输调度主管、物流服务营销主管等相关岗位。
扬州技师学院
现代物流管理专业介绍
一、专业名称及专业代码
现代物流管理专业（530802）
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学院毕业或具备同等学力
三、基本修业年限
修业年限为三年。
四、职业范围
所属专业大类 |
所属专业类 |
对应行业 |
主要职业类别 |
主要岗位群及技术领域 |
职业资格证书和职业技能证书 |
财经商贸大类（63） |
物流类 （6309） |
道路运输业 （54） 多式联运和运输代理业 （58） 装卸搬运和仓储业（59） |
管理工程技术人员（2-02-30） 装卸搬运和运输代理服务人员 （4-02-05） 仓储人员 （4-02-06） |
仓储主管 运输主管 物流销售主管 物流客户服务主管 生产车间主任 |
物流从业人员职业能力证书 |
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握物流与供应链管理专业的知识和技术技能，面向道路运输、多式联运和运输代理、装卸搬运和仓储等行业的管理技术人员、装卸搬运和运输代理服务人员、仓储人员等职业群，能够从事仓储、运输与配送、采购、供应链管理等基层管理及物流服务等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
本专业毕业生应达到以下素质、知识和能力要求。
1．素质
坚定拥护中国共产党领导和社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚爱国情感和中华民族自豪感。支撑课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概述》
崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。支撑课程：《思想道德修养与法律基础》
具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力。支撑课程：《新商科素养训练》《创新思维训练》《创业训练》《人工智能概论》
勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。支撑课程：《劳动技能课》《心理健康教育》
具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身和卫生习惯，良好的行为习惯。支撑课程：《军事理论》《体育》《阳光体育》
具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。支撑课程：《在线拓展课》《中华优秀传统文化》
2．知识
掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。支撑课程：《中华优秀传统文化》
熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、设备安全等相关知识。支撑课题：《思想道德修养与法律基础》《物流法律法规》
了解中国传统商业文化和世界经济发展趋势，熟悉市场经济规则。支撑课程：《中华优秀传统文化》《经济学基础》
掌握物流市场分析、客户服务管理的基本知识和方法。支撑课程：《客户关系管理》《物流营销》
掌握物流系统的构成要素，具备供应链管理的基本知识；支撑课程：《物流管理概论》《供应链管理》
掌握物流货品分类与质量管理的基本知识与技术方法；支撑课程：《货物学》
掌握物流运作的基本知识与方法；支撑课程：《仓储与配送管理》《运输管理》
掌握物流作业及现场管理的基本流程和优化方法；支撑课程：《物流管理概论》《物流设施与设备》《第三方物流运营》
掌握物流成本控制的基本知识和方法；支撑课程：《物流成本管理》
掌握现代物流信息技术运用的基本知识和方法；支撑课程：《现代办公软件》《物流信息管理》
熟悉大数据、智慧物流、物联网等现代物流发展的新知识、新技术。支撑课程：《物流信息管理》《行业物流》
3．能力
具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；支撑课程：《毕业论文》《顶岗实习》
具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；支撑课程：《大学英语》《应用文写作》
能够熟练运用英语处理简单的英文函件、单证；支撑课程：《大学英语》
能够熟练运用office等办公软件，进行文档编辑、数据处理、演示汇报；支撑课程：《信息技术》《现代办公软件》《物流信息管理》
能够对物流市场进行分析，能够实施有效客户服务；支撑课程：《物流营销》《电子商务》
能够进行良好的沟通和采购谈判；支撑课程：《采购与供应管理》《商务礼仪》
能够有效进行仓储作业管理、配送作业管理、运输作业管理；支撑课程：《仓储与配送管理》《运输管理》《岗位认知实训》《岗位贴岗实训》
能够进行精准的物流成本核算与分析控制；支撑课程：《物流成本管理》
能够运用大数据、智慧物流、物联网等先进技术提升物流运作效率，并运用物流信息技术解决物流问题；支撑课程：《行业物流》《物流信息管理》
能够熟练运用ERP系统提高企业物流管理效率；支撑课程：《物流信息管理》
能够运用供应链整合设计理念解决企业的实际问题。支撑课程：《第三方物流实务》《供应链管理》
扬州技师学院
江苏旅游职业学院和镇江市高等专科学校哪个现代物流管理专业好？这个问题经常被提问，其实这个问题仁者见仁智者见智，为此小编也能通过江苏旅游职业学院和镇江市高等专科学校各排行榜，现代物流管理专业的分数线，现代物流管理专业简介等几个维度给大家做分析
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2021年扬州地区现代物流管理公办专科院校有江苏旅游职业学院。2021年江苏公办专科(除扬州地区外)开设现代物流管理专业有江苏工程职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州信息职业技术学院、苏州市职业大学、无锡科技职
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