本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有必须的文化知识和良好的心理素质，具备较强的实际工作能力，一、具有综合职业能力，在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子产品与设备装配、调试及维修技术人员。本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子与数码设备、电子与数码产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子与数码产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有必须的文化知识和良好的心理素质，具备较强的实际工作能力，一、具有综合职业能力，在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子产品与设备装配、调试及维修技术人员。本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子与数码设备、电子与数码产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子与数码产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。
1．职业道德与情感
具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。
具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度。
具备吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。
具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神。
具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。
能够严格遵守安全操作规范。
具有正确的就业观和一定的创业意识。
具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。
具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度。
具备吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。
具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神。
具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。
能够严格遵守安全操作规范。
具有正确的就业观和一定的创业意识。
2．职业技能
具有本专业所必须的基本服务知识和技能。
具备电子、数码整机装配、调试、维修及电子与数码产品检验能力。
具备系统安装、调试及使用管理能力。
初步学会通信网络安装、管理、使用与维护的技术和方法。
学会阅读电子、数码整机线路图和工艺文件。
具备简单电子与数码产品设计与开发能力。
具备一定的电子与信息技术方面生产组织管理和市场营销能力。
具有继续学习和适应职业变化的能力。
具有一定的创新和创业能力。
具有本专业所必须的基本服务知识和技能。
具备电子、数码整机装配、调试、维修及电子与数码产品检验能力。
具备系统安装、调试及使用管理能力。
初步学会通信网络安装、管理、使用与维护的技术和方法。
学会阅读电子、数码整机线路图和工艺文件。
具备简单电子与数码产品设计与开发能力。
具备一定的电子与信息技术方面生产组织管理和市场营销能力。
具有继续学习和适应职业变化的能力。
具有一定的创新和创业能力。
3．职业知识
具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。
具有电子整机中常用元器件与材料的功能与性能等知识。
具有常用功能电路的组成原理及性能等知识。
具有典型数码整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用等知识。
了解电子、数码产品营销知识。
具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。
具有电子整机中常用元器件与材料的功能与性能等知识。
具有常用功能电路的组成原理及性能等知识。
具有典型数码整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用等知识。
了解电子、数码产品营销知识。
（二）规格1、具有良好的职业道德，能严格遵守服务业的道德法规。2、具有艰苦奋斗、实事求是的敬业精神。3、具有良好的人际交往与沟通能力4、具有健康的体魄。5、具有本专业所必须的基本知识和技能。6、具有较强的语言表达能力和思辨能力。7、具有用的外语进行业务接待服务和业务沟通的能力。8、具有从事计算机软、硬件系统及其外围设备的安装、调试、检测与维修的能力。9、具有网
培养目标与就业方向（一）培养目标培养方向：本专业培养具有良好思想品质与职业道德，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，熟悉国家法规和经济政策，熟练掌握现代营养专业知识，具有研究食物中的营养素和人体机能需要的关系的能力，也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”。具有较高营养配餐能力，德、智、体全面发展的应用性专门人才。（二）素质标准本专业毕业生应在必备的文化基础知识和专业知识的基础
（一）培养目标培养方向：本专业培养具有良好思想品质与职业道德，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，熟悉国家法规和经济政策，熟练掌握现代营养专业知识，具有研究食物中的营养素和人体机能需要的关系的能力，也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”。具有较高营养配餐能力，德、智、体全面发展的应用性专门人才。
（一）培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备计算机系统及其外围设备的安装、使用与维修等能力的应用技术人才。学生毕业后主要面向计算机生产企业、经营单位及社会服务机构，从事计算机软、硬件系统及其外围设备的安装、调试、检测与维修，网络管理与维护，单片机应用系统装配与调试等工作，也可以从事计算机操作与应用、技术推广、设备销售等工作。本专业培养德智体美全面发展，具备计算机系统及其外围设备的安装、使用
培养目标与规格本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有必须的文化知识和良好的心理素质，具备较强的实际工作能力，具有良好的职业素养和一定的计算机基本知识有较强语言表达能力，能够融入企业通信服务的应用型人才。就业方向：灵通公司、上海携程旅游网工作人员。1．职业道德与情感具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生
培养目标与规格本专业培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力，从事汽车维修、检测，德、智、体全面发展的高等技术应用型人才。通过本专业的学习，成为运输部门、汽车制造厂及售后服务企业的中级技术型人才。1．职业道德与情感具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度。
培养目标与规格本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握船舶动力装置和系统、船舶发电设备及其自动化等专业知识和技能，符合“STCW78/95海员培训、发证和值班标准国际公约”和“中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则”等法规相应要求，能胜任现代船舶轮机管理的高级航海技术人才。学生毕业后，能胜任远洋3000KW及以上船舶轮机员工作，也可在船舶运输、船机修理等企事业单位从事轮机、船电技术管理工作
培养目标与规格（一）培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备计算机系统及其外围设备的安装、使用与维修等能力的应用技术人才。学生毕业后主要面向计算机生产企业、经营单位及社会服务机构，从事计算机软、硬件系统及其外围设备的安装、调试、检测与维修，网络管理与维护，单片机应用系统装配与调试等工作，也可以从事计算机操作与应用、技术推广、设备销售等工作。本专业培养德智体美全面发展，具备计算机系统及其外围
培养目标与人才规格本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有必须的文化知识和良好的心理素质，掌握本专业的基础知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，熟悉动漫相关软件的使用方法和工作流程，能适应能独立或协作完成具体的动漫项目，特别是二维手绘动画制作能达到行业要求的具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美
培养目标与人才规格本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有必须的文化知识和良好的心理素质，具备较强的实际工作能力，具有综合职业能力，在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子产品与设备装配、调试及维修技术人员。本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子与数码设备、电子与数码产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使
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