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江西农业大学数字媒体技术录取分数多少分

技校网更新时间：2022-08-09 09:29:28 解决时间：2022-08-08 12:55

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江西农业大学数字媒体技术录取分数为河北物理类最低录取分数线是529，最低位次是60756、辽宁物理类最低录取分数线是505，最低位次是41884、江苏物理类最低录取分数线是509，最低位次是77188、安徽理科最低录取分数线是494，最低位次是84468、江西理科最低录取分数线是525，最低位次是44636、湖南物理类最低录取分数线是535，最低位次是50980、广东物理类最低录取分数线是538，最低位次是84208、重庆物理类最低录取分数线是532，最低位次是44671。

一、江西农业大学数字媒体技术录取分数线

1.2021年数字媒体技术录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
物理类	数字媒体技术	河北	本科批	-	529	60756
物理类	数字媒体技术	辽宁	本科批	-	505	41884
物理类	数字媒体技术	江苏	本科批	-	509	77188
理科	数字媒体技术	安徽	本科一批	-	494	84468
理科	数字媒体技术	江西	本科一批	-	525	44636
物理类	数字媒体技术	湖南	本科批	-	535	50980
物理类	数字媒体技术（非定向）	广东	本科批	-	538	84208
物理类	数字媒体技术	重庆	本科批	-	532	44671

2.2020年数字媒体技术录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	数字媒体技术	山西	本科二批A段	508	504	52549
理科	数字媒体技术	辽宁	本科批	-	478	51595
理科	数字媒体技术	吉林	本科二批A段	-	481	25795
理科	数字媒体技术	安徽	本科二批	519	517	81370
理科	数字媒体技术	江西	本科二批	-	530	47441
理科	数字媒体技术	河南	本科二批	-	549	104116
理科	数字媒体技术	四川	本科二批	517	514	96183
理科	数字媒体技术	贵州	本科二批	458	455	62192
理科	数字媒体技术	甘肃	本科二批	448	446	42020
理科	数字媒体技术	青海	本科一批	-	379	11331
理科	数字媒体技术	宁夏	本科二批	-	422	14678

3.2019年数字媒体技术录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	数字媒体技术	河南	本科二批	505.11	505.11	101963
理科	数字媒体技术	湖北	本科二批	-	498	57188
理科	数字媒体技术	安徽	本科二批	495.34	494.18	78413
理科	数字媒体技术	福建	本科二批	484.96	484.96	38800
理科	数字媒体技术	江西	本科二批	521.96	508.95	49618

二、数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

江西农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强； 2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识； 3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识； 4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力； 5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力； 6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力； 7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识； 8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力； 9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力； 10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。核心课程示例：示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学时）。示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计（32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

三、江西农业大学

208名

软科(综合)

175名

校友会(综合)

252名

武书连

学校简介

江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平农业大学。具有博士学位授予权，是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一，是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校、国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校，国家中西部高校基础能力建设工程高校。学校位于南昌经济技术开发区，总占地面积1.6万亩。校园风景秀丽，景色宜人。

学校办学历史悠久。办学溯源于1905年创办的江西实业学堂，1908年更名为江西高等农业学堂。本科教育肇始于1940年创办的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1952年组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校，1968年更名为江西共产主义劳动大学。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学合并。1980年11月更名为江西农业大学。

困难生资助办法

为帮助家庭经济困难学生，特别是品学兼优的家庭经济困难学生顺利完成学业，学校成立了学生资助管理中心，建立健全了"奖、贷、助、补、减、免、缓"七位一体的学生资助体系。一是每年拿出近600万元设立优秀学生奖学金，奖励面达30%，同时设立了国家奖学金、国家励志奖学金、杨惟义教育基金奖、新生奖学金等20余项各类奖学金，最高单项奖励达8000元。二是配合学生所在生源地县（区）级学生资助管理中心和相关金融机构开展生源地信用助学贷款，生源地信用助学贷款规定学生和父母（或监护人）为共同借款人，贷款额度规定每人每学年不超过6000元。三是成立了学生勤工助学管理中心，每年设立60余万元勤工助学基金，负责提供、联系学生助理、校内创业、家政服务、家教辅导等多种勤工助学岗位，为家庭经济困难学生提供实践锻炼机会，帮助他们缓解经济压力。四是设有国家助学金和扶困补助资金，专门用于资助家庭经济困难学生，平均每人每年2000元，资助面达20%。

奖学金设置

江西农业大学设有国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金、新生奖学金、特长奖学金、企业及个人设立的奖学金等。

对少数民族考生的特殊政策

执行国家普通高校招生相关规定

收费项目

根据江西省物价部门批准，学费标准为：本科文、理类4090-5220元/年，艺术类9600元/年，软件工程10000元/年，物联网工程10000元/年, 软件工程(+英语) 10000元/年，软件工程(+会计) 10000元/年，软件工程(+金融) 10000元/年；住宿费1000元/年。

中专 2022-08-08 12:55

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