分院拥有教学仪器设备等资产223.75万元，现有实训室15间，其中感觉统合活动模拟实训室1间、美术实训室1间、手工实训室1间、婴幼儿卫生与保健技能实训室1间、蒙氏教育活动模拟实训室1间、舞蹈实训室1间、数码钢琴实训室5间、学前儿童五大领域教育活动模拟实训室1间；“三笔字”训练实训室3间，多媒体教室23间，拥有满足教学需要的一流的现代化教学设施，主要教学场所均配备了多媒体设备，保证每个学生有足够的资源来提高专业技能。拥有实验室面积合计1531㎡，拥有教室面积1628㎡，完全能满足小学教育、学前教育专业教学和实训的需要。
答案来源于:凯里学院教育科学学院（少数民族预科教学部）专业
1.分数线:教育学类（小学教育、学前教育）（师范）为411;2.学费:教育学类（小学教育、学前教育）（师范）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）为4100;凯里学院教育学类少数民族预科班专业及学费学校专业名称类型批次招生
六就业前景学前教育专业毕业生可从事幼儿园和早教机构或相关幼教行业的教师玩具开发等儿童产业的专业人员婴幼儿音像书籍等文化行业儿童体验馆教师等小学教育专业毕业生可从事小学教师职业就业岗位小学语文教师小学数学教师小学英语教师教育咨询师小学教育管理等答案来源于凯里学院教育科学学院少数民族预科教学部专业
1学前教育专业学前教育专业创办于2006年2012年获得学士学位授予权2019年开始与贵州师范大学联合培养研究生2014年成为贵州省综合改革试点专业2020年成为凯里学院一流专业培育培养目标本专业培养素养全面具有较深的学前教育基本理论知识和较扎实的专业技能有持续发展潜力并具有创新精神和较强实践能力的研究型幼儿园教师和学前教育行政管理人才主要课程教育学原理基础心理学中外教育史教育研究方法现代教育技术课程与教学论学前儿童发展心理学学前儿童五大领域教育及活动设计学前儿童游戏理论与实务音乐基础美术基础钢琴舞蹈手工幼儿舞蹈创编幼儿歌曲即兴弹唱幼儿园玩教具制作等答案
二专业情况分院目前有学前教育小学教育二个本科专业和少数民族预科为更满足学生的需求提高学生的社会适应性从2017年起实行大类招生模式招收教育学大类文理兼招第二年分流专业即学前教育专业小学教育专业1学前教育专业学前教育专业创办于2006年2012年获得学士学位授予权2019年开始与贵州师范大学联合培养研究生2014年成为贵州省综合改革试点专业2020年成为凯里学院一流专业培育培养目标本专业培养素养全面具有较深的学前教育基本理论知识和较扎实的专业技能有持续发展潜力并具有创新精神和较强实践能力的研究型幼儿园教师和学前教育行政管理人才主要课程教育学原理基础心理学中
三师资力量日益壮大十三五期间师资队伍建设取得了长足的进步建成一支数量适当结构合理质量优良富于创新的师资队伍学院现有教职工总数62人含兼职教师16人其中专任教师58人教授13人副教授25人高级实验师1人讲师17人助教2人辅导员4人博士6人硕士学历的32人在读博士4人在读硕士1人高级职称教师占教师总数的6552中级职称的教师占教师总数的3103硕士以上学历教师占教师总数的7413已形成了一支以中青年教师为骨干老中青相结合的教学科研队伍目前教师队伍中州管专家1人州级拔尖人才1人校级学术带头人3人校级中青年学术骨干2人校级教学名师1人校级教学能手2人分院紧紧围绕
一历史沿革教育科学学院的历史可以追溯到1980年预科办学之始根据原国家教委1980013号文件精神少数民族预科设文理两个班2001年在原少数民族预科部基础上成立了黔东南民族师范高等专科学校预科小教系并于同年8月开始招收小学教育专业学生2003年9月组建黔东南民族师范高等专科学校教育系预科部2006年2月黔东南民族师范高等专科学校升格为本科学校更名为凯里学院黔东南民族师范高等专科学校教育系也随之更名为凯里学院教育系2008年8月根据省编委2008187号州编委200817号文件精神将教育系更名为教育科学学院属于正处级建制2014年成立少数民族预科教学部与教
3少数民族本科预科文史理工类学制1年少数民族预科创办于1980年秋分设文史类和理工类两大类别学制一年民族预科面向黔东南贫困地区边远县区招生近些年来辐射全省为进一步加强民族地区学生圆大学梦为民族地区培养更多的人才根据省民委文件精神从2014年起开始增加民汉双语班学生招生与预科生一样学制一年考核合格升入本科学习预科生培养目标使学生具有扎实的基本知识进一步提高少数民族预科教育着重提高学生文化基础知识特别是语文数学和外语等基础学科知识加强对学生的思想政治教育尤其是马克思主义民族理论与政策修养同时注重培养学生的自学能力与终身学习理念使学生在德智体美劳心等方面得到综
2小学教育专业小学教育专业2001年9月开始招收专科2007年9月开始招收本科2014年小学教育专业获得凯里学院卓越人才教育培养计划项目立项培养目标本专业培养德智体全面发展具有较深厚的小学教育基本理论知识且专业技能扎实管理能力较强并具有创新精神的小学教育综合人才主要课程高等数学大学语文现代汉语自然科学基础社会科学基础儿童发展与教育心理学小学儿童健康教育班级管理音乐美术小学综合实践活动小学教育科学研究方法小学语文课程与教学小学数学课程与教学等答案来源于凯里学院教育科学学院少数民族预科教学部专业
五办学特色教育科学学院遵循明德知礼求实创新院训秉承铸师魂厚基础重实践强技能的办学理念结合学前教育专业和小学教育专业的特点长期开设美术与手工课程钢琴基础课程和舞蹈基础课程定期举办三字一话手抄报等教师基本功技能大赛每年举办毕业晚会迎新晚会和艺术教学成果展演充分展示学生音乐舞蹈唱歌手工制作等方面才艺形成了钢琴手工日日练三字一话月月查技能大赛期期赛晚会展览年年新的办学特色近五年来学生在专业技能大赛中获国家级奖励20余项答案来源于凯里学院教育科学学院少数民族预科教学部专业
四办学条件不断完善分院拥有教学仪器设备等资产22375万元现有实训室15间其中感觉统合活动模拟实训室1间美术实训室1间手工实训室1间婴幼儿卫生与保健技能实训室1间蒙氏教育活动模拟实训室1间舞蹈实训室1间数码钢琴实训室5间学前儿童五大领域教育活动模拟实训室1间三笔字训练实训室3间多媒体教室23间拥有满足教学需要的一流的现代化教学设施主要教学场所均配备了多媒体设备保证每个学生有足够的资源来提高专业技能拥有实验室面积合计1531拥有教室面积1628完全能满足小学教育学前教育专业教学和实训的需要答案来源于凯里学院教育科学学院少数民族预科教学部专业
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