本专业毕业生主要面向机关、事业单位、各类经济成分的企业,从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作,也可协助领导处理日常事务。

6.体育与健康(80学时)其中基础教学内容占总学时的60%,选项教学内容占总学时的40%。在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

5.计算机应用基础80学时,其中上机实习40~50学时)在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。选学内容:电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。

9.公关礼仪本课程通过讲授礼仪的形成、发展、作用;围绕如何加强礼仪修养及中西礼仪的差别。介绍仪表礼仪、生活礼仪、工作礼仪、外交礼仪和国际礼仪风俗,特别介绍佛教国家礼仪、伊斯兰教国家礼仪、天主教国家礼仪以及美国、日本、韩国的礼仪,使学生对国际礼仪与外事接待工作具有较为完备的知识。

1.德育(36学时)(1)职业道德与职业指导(22学时)职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、

19.经济管理基础通过学习本课程,使学生正确理解社会经济运行和管理的基本理论,掌握技术经济分析的基本方法,以便使学生树立市场观念、竞争观念、效益观念、提高学生综合素质,增强适应社会的能力。

招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学习期限3年。采取2+1教学模式其中2年在校学习考证,1年在企业顶岗实习。

(二)、业务范围本专业毕业生主要面向企业及部分事业、行政单位的会计和财务成本管理工作。担任基层会计人员、核算员、出纳员、统计员、稽查员文员等工作。

培养目标与业务范围(一)、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的;掌握必需科学文化知识;具有扎实的会计专业基础知识和基本技能的;有一定发展潜力和较强实践能力的初级财务会计专业人才,适合从事企业及部分事业、行政单位的初级财务会计岗位。(二)、业务范围本专业毕业生主要面向企业及部分事业、行政单位的会计和财务成本管理工作。担任基层会计人员、核算员、出

培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事文秘及其相关工作的劳动者和中初级专门人才。毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识,能初步运用马克思主义的立场、观点、方法,分析和认识问题;拥护党和国家的路线、方针、政策;热爱祖国,具有振兴中华的远大理想;树立社会主义法制观念,遵纪守法;

(二)业务范围本专业毕业生主要面向机关、事业单位、各类经济成分的企业,从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作,也可协助领导处理日常事务。