由四个模块构成:公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块、毕业实习模块。
毕业实习要求:应在二级甲等及以上医院、制药厂、药品批发零售机构进行临床实习10个月。

(一)必修课程1.德育(36学时)(1)职业道德与职业指导(34学时)职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;

一)培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂操作技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。(二)课程设置由四个模块构成:公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块、毕业

课程设置及教学要求1.德育(36学时)(1)职业道德与职业指导(22学时)职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念

课程设置及教学要求(一)必修课程1.德育(36学时)(1)职业道德与职业指导(34学时)职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等

课程设置及要求(一)课程的教学要求1、语文在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形尚的审美情趣。2、数学

(二)课程设置与教学时间安排(见附表)1、教材说明除《会计基础》《财经法规与会计职业道德》和《初级会计电算化》采用财政局分发的教程以外,其余采用由高等教育出版社出版的中等职业教育财经类国家规划及配套教学用书。由于会计准则的变更,对于专业可尽量使用08新版本。2、考证安排由于三年级要进行顶岗实习,二年级要完成所有的考证。在二年级第一学期的9月份考全国计算机一级资格证,12月份考初级会计电算

3、专业课程模块课程名称学时数主要教学内容及要求生药学98生药学(pharmacognosy)指以生药为主要研究对象,对生药的名称、来源(基源)、生产(栽培)、采制(采集、加工、炮制)、鉴定(真伪鉴别和品质评价)、化学成分、医疗用途、组织培养、资源开发与利用和新药创制等的学问,为今后从事药剂专业工作奠定基础。药剂学128常用药物及其制剂的制备理论、生产技术、质量控制与合理应用等。旨在使学生具备从

1、公共基础课程模块课程名称学时数主要教学内容及要求德育132职业道德与法律、哲学与人生、职业生涯规划、经济政治与社会,旨在使学生树立正确的人生观、职业观、政治经济学基本观点,具有法制观念,能对职业生涯规划做出正确的判断和选择。语文102文学作品阅读训练,写作和口语交际训练,旨在提高学生的阅读能力,应用文写作能力和日常口语交际水平。体育与健康100体育运动的基本技术与基本技能,旨在使学生掌握科学

2、专业基础课程模块课程名称学时数主要教学内容及要求解剖生理学基础102细胞、组织、器官和系统的形态结构、基本功能及其功能调节等,旨在使学生掌握人体的组成和结构、主要器官的位置、形态结构与功能,理解结构与功能的关系,了解机体机能的调节;能在标本上指出重要组织器官的名称,学会血压测量、血型鉴定等基本操作。药物化学基础68常见药物中各类化学成分的结构特点,理化性质,提取、分离和鉴定的方法、操作技术及

(二)课程设置由四个模块构成:公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块、毕业实习模块。毕业实习要求:应在二级甲等及以上医院、制药厂、药品批发零售机构进行临床实习10个月。