应用电子技术专业实施“433”工学交替、产训一体校企合作人才培养模式。“4”是指按照职业基础领域、职业岗位领域、特色与拓展领域和创新领域4个层面设置课程；“3”是指实训实习“三阶段”，将实训实习分别安排在三个学年，按照以职业素质培养、岗位能力训练、就业能力训练为主要目的三个阶段开展；“3”是指职业技能训练按维修电工初级、中级、高级“三等级”递进实施，提高学生就业的专业对口率。
答案来源于:辽宁建筑职业学院应用电子技术专业
辽宁建筑职业学院软件技术专业教学特色
辽宁建筑职业学院计算机网络技术专业教学特色
辽宁建筑职业学院道路桥梁工程技术专业教学特色
辽宁建筑职业学院市政工程技术专业教学特色
辽宁建筑职业学院工程测量技术专业教学特色
辽宁建筑职业学院移动应用开发专业（互联网营销方向）教学特色
辽宁建筑职业学院建设工程管理专业（BIM应用技术）教学特色
辽宁建筑职业学院虚拟现实应用技术专业教学特色
辽宁建筑职业学院大数据技术与应用专业教学特色
辽宁建筑职业学院应用电子技术专业教学特色
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