基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育与健康教育工作规律,具备较 强的实践能力,从事中小学体育教育工作的教师。 就业面向
主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位,在教师、培训岗位群,从事体育教学、 课外体育活动、运动训练与运动竞赛,以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。
主要职业能力
1.具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力;
2.具备训练中小学生课余运动代表队的能力,掌握科学运动选材的方法;
3.具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力,掌握身体素质锻炼的原则和方法;
4.具备处理常见运动损伤的能力;
5.掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能:
6.掌握体质测量与评定的基本方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2.实习实训 在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育 游戏、游泳与救护等实训。
在农村中小学或其他体育机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证三级裁判员 社会体育指导员 游泳救生员 体育场地工
衔接中职专业举例
学前教育运动训练
接续本科专业举例
体育教育小学教育

专业介绍艺术设计类视觉传达设计宁波幼儿师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识,具备较强的视觉传播设计与制作能

专业介绍艺术设计类产品艺术设计宁波幼儿师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握产品设计方法、工业设计工程基础、人机工程等基本知识,了解消费者的生活方式

专业介绍电子商务类电子商务宁波幼儿师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信

专业介绍财务会计类大数据与会计宁波幼儿师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督

专业介绍健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理宁波幼儿师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养

1.分数线:体育教育(幼教方向)(师范)为489;2.学费:体育教育(幼教方向)(师范)(杭州湾校区)为6000;宁波幼儿师范高等专科学校体育教育(幼教方向)(师范)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费宁波幼儿

宁波幼儿师范高等专科学校音乐教育是公办专科(高职)专业。宁波幼儿师范高等专科学校音乐教育在浙江省排名第1。宁波幼儿师范高等专科学校音乐教育在浙江省排名情况1.综合排名学校专业名称最低分年份批次1宁波幼儿师范高等专科学校音乐教育(幼教方向)(

宁波幼儿师范高等专科学校学前教育(师范)是公办专科(高职)专业。宁波幼儿师范高等专科学校学前教育(师范)在浙江省排名第4。浙江省开设学前教育(师范)院校排名在前面的院校:金华职业技术学院、浙江艺术职业学院、杭州科技职业技术学院。浙江省开设学

专业介绍教育类早期教育宁波幼儿师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往

宁波幼儿师范高等专科学校体育教育是公办专科(高职)专业。宁波幼儿师范高等专科学校体育教育在浙江省排名第1。宁波幼儿师范高等专科学校体育教育在浙江省排名情况1.综合排名学校专业名称最低分年份批次1宁波幼儿师范高等专科学校体育教育(幼教方向)(