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南京农业大学2020年河北各专业录取分数线

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南京农业大学2020年河北各专业录取分数线：社会学类（法学、社会学、旅游管理、农村区域发展、公共事业管理）文科录取分数线为608分，英语（英语语种考生）文科录取分数线为608分，日语（英语语种考生）文科录取分数线为608分，公共管理类（土地资源管理、人力资源管理、劳动与社会保障、行政管理）文科录取分数线为608分，工商管理类（工商管理、市场营销、电子商务）文科录取分数线为609分，国际经济与贸易文科录取分数线为610分，金融学文科录取分数线为611分，会计学文科录取分数线为612分，农林经济管理文科录取分数线为613分，工业工程理科录取分数线为615分，机械类（机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、工业设计、车辆工程、材料成型及控制工程）理科录取分数线为615分，物流工程理科录取分数线为616分，食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）理科录取分数线为616分，动物生产类（动物科学、水产养殖学）理科录取分数线为616分，中药学理科录取分数线为616分，动物医学类（动物医学、动物药学）理科录取分数线为617分，工程管理理科录取分数线为617分，植物生产类（园林、园艺、设施农业科学与工程、茶学、草业科学）理科录取分数线为618分，植物保护理科录取分数线为618分，生物科学类（生物科学、生物技术）理科录取分数线为619分，环境科学与工程类（环境工程、环境科学、农业资源与环境、生态学）理科录取分数线为620分，人文地理与城乡规划理科录取分数线为620分，电子信息类（电子信息科学与技术、自动化、农业电气化）理科录取分数线为620分，交通运输理科录取分数线为620分，种子科学与工程理科录取分数线为620分，生物技术（生命科学与技术基地班）理科录取分数线为621分，应用化学理科录取分数线为621分，农学理科录取分数线为621分，信息与计算科学理科录取分数线为622分，社会学类（法学、社会学、旅游管理、农村区域发展、公共事业管理）理科录取分数线为622分，信息管理与信息系统理科录取分数线为622分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为623分，工商管理类（工商管理、市场营销、电子商务）理科录取分数线为623分，国际经济与贸易理科录取分数线为624分，农林经济管理理科录取分数线为625分，风景园林理科录取分数线为626分，公共管理类（土地资源管理、人力资源管理、劳动与社会保障、行政管理）理科录取分数线为626分，统计学理科录取分数线为628分，投资学理科录取分数线为629分，人工智能理科录取分数线为630分，计算机科学与技术理科录取分数线为630分，会计学理科录取分数线为631分，生物科学（生物学基地班）理科录取分数线为633分，金融学理科录取分数线为634分。

一、南京农业大学2020年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	社会学类（法学、社会学、旅游管理、农村区域发展、公共事业管理）	文科	本科批	普通类	608	2581
2020	英语（英语语种考生）	文科	本科批	普通类	608	2581
2020	日语（英语语种考生）	文科	本科批	普通类	608	2581
2020	公共管理类（土地资源管理、人力资源管理、劳动与社会保障、行政管理）	文科	本科批	普通类	608	2581
2020	工商管理类（工商管理、市场营销、电子商务）	文科	本科批	普通类	609	2444
2020	国际经济与贸易	文科	本科批	普通类	610	2336
2020	金融学	文科	本科批	普通类	611	2208
2020	会计学	文科	本科批	普通类	612	2111
2020	农林经济管理	文科	本科批	普通类	613	2013
2020	工业工程	理科	本科批	普通类	615	22208
2020	机械类（机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、工业设计、车辆工程、材料成型及控制工程）	理科	本科批	普通类	615	22208
2020	物流工程	理科	本科批	普通类	616	21637
2020	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科批	普通类	616	21637
2020	动物生产类（动物科学、水产养殖学）	理科	本科批	普通类	616	21637
2020	中药学	理科	本科批	普通类	616	21637
2020	动物医学类（动物医学、动物药学）	理科	本科批	普通类	617	21133
2020	工程管理	理科	本科批	普通类	617	21133
2020	植物生产类（园林、园艺、设施农业科学与工程、茶学、草业科学）	理科	本科批	普通类	618	20579
2020	植物保护	理科	本科批	普通类	618	20579
2020	生物科学类（生物科学、生物技术）	理科	本科批	普通类	619	20064
2020	环境科学与工程类（环境工程、环境科学、农业资源与环境、生态学）	理科	本科批	普通类	620	19493
2020	人文地理与城乡规划	理科	本科批	普通类	620	19493
2020	电子信息类（电子信息科学与技术、自动化、农业电气化）	理科	本科批	普通类	620	19493
2020	交通运输	理科	本科批	普通类	620	19493
2020	种子科学与工程	理科	本科批	普通类	620	19493
2020	生物技术（生命科学与技术基地班）	理科	本科批	普通类	621	18977
2020	应用化学	理科	本科批	普通类	621	18977
2020	农学	理科	本科批	普通类	621	18977
2020	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	622	18484
2020	社会学类（法学、社会学、旅游管理、农村区域发展、公共事业管理）	理科	本科批	普通类	622	18484
2020	信息管理与信息系统	理科	本科批	普通类	622	18484
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科批	普通类	623	17933
2020	工商管理类（工商管理、市场营销、电子商务）	理科	本科批	普通类	623	17933
2020	国际经济与贸易	理科	本科批	普通类	624	17444
2020	农林经济管理	理科	本科批	普通类	625	16958
2020	风景园林	理科	本科批	普通类	626	16498
2020	公共管理类（土地资源管理、人力资源管理、劳动与社会保障、行政管理）	理科	本科批	普通类	626	16498
2020	统计学	理科	本科批	普通类	628	15579
2020	投资学	理科	本科批	普通类	629	15092
2020	人工智能	理科	本科批	普通类	630	14623
2020	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	630	14623
2020	会计学	理科	本科批	普通类	631	14193
2020	生物科学（生物学基地班）	理科	本科批	普通类	633	13339
2020	金融学	理科	本科批	普通类	634	12894

二、部分专业

生物科学类生物技术

南京农业大学

层次本科

学制四年

1. 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应我国经济建设和现代化建设需要，具有“厚基础、宽口径、强技能、高素质”以及适应性广的能在工业、医药、食品、环保、农业等企业、事业和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营及其他管理工作的具有一定专长的应用型、复合型人才。

2. 培养要求：本专业学生主要学习现代生物科学和生物技术方面的基本理论、基本知识，接受生物学基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养和较高的从事生物科学与技术方面的研究、开发与管理的能力。

本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；掌握动物学、植物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；了解生物技术的理论前沿、应用前景及生物技术产业的发展趋势；了解生物科学、生物工程等相近专业的一般原理和知识；了解国家生物技术产业科技政策、知识产权等有关政策法规；掌握一门外语，能阅读外文专业文献；具有较强的计算机应用能力，掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备较强的调查研究与决策能力、组织与管理能力和实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予理学学士学位

4. 师资情况：教授34人，副教授33人，博士生导师34人，硕士生导师58人。

5. 主干学科：生物学

6. 主要课程：动物学、植物学、微生物学、生物统计学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、动物生理学、植物生理学等。

7. 主要实践教学环节：军事技能训练、社会实践、专业综合能力测试、科学研究基础训练、教学实习、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等。

8. 收费标准：5500元/年

9. 学生深造情况：植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、动物学、发育生物学、细胞生物学等专业方向。近年毕业生保研考研升学率均在57%以上，其中保研率达24%，出国率占8%。

10. 学生就业情况：年终就业率97%以上，去向主要是科研机构、高等学校、高新生物技术产业、医药、食品、园林、环保等行业和部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理及教学等工作。

11. 校友风采：李荣，2001年考入南京农业大学生物科学系；2005-2010年，在学院微生物学系硕博连读。现为南京农业大学资源与环境科学学院副教授、副院长，南京农业大学钟山学术新秀。

南京农业大学生命科学学院具有深厚的生物学底蕴、严谨的治学态度、浓浓的科研氛围和淳朴的人文关怀！希望有志向的学子都能来南京农业大学生命科学学院学习深造。

12. 名师寄语：蒋建东，南京农业大学教授，生命科学学院副院长。

生物学是一门学科综合性很强的前沿学科，总的趋势是从生命活动的静态分析到动态的综合。多领域、多学科的交叉研究成为生物学研究的主要特征。可以预见，21世纪的生物学不仅在揭示生命的本质的研究中将出现重大突破，而且也必将在解决人类健康、能源、粮食和环境等诸多领域发挥极其重要的作用。

金融学类投资学

南京农业大学

层次本科

学制四年

1培养目标：

本专业旨在培养具备投资实务专业技能，掌握系统投资知识和投资理论，能在银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位从事相关工作的专门人才。

2培养要求：

掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等社会学科的基本知识；掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；熟悉国情，熟悉国家投资领域的有关方针、政策和法规；了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神。

3培养对象：本科，四年，授予经济学学士学位。

4师资情况：

教授6人，副教授8人，博士生导师 6人，硕士生导师 13人。

5主干学科：

经济学

6主要课程：

微观经济学、宏观经济学、应用统计、基础会计学、管理学原理、计量经济学、金融学、国际金融、公司金融、投资学、投资银行学、创业风险投资、投资价值评估与项目管理、财务管理学、金融工程、金融市场学、产业经济学、国际投资学等。

7主要实践教学环节：

实验课程：证券投资实务、衍生工具投资实务、外汇投资实务模拟、商业银行实务模拟；含实验内容的课程：投资价值评估与项目管理、应用统计；组织学生开展社会实践、毕业实习，撰写文献综述和毕业论文等。

8收费标准：5200元/年

9学生深造情况：

进入国内外知名高等学府深造；报考公司金融、金融工程、证券投资、金融理论与政策、银行管理、行为金融、金融市场与机构等方向研究生。

10学生就业情况：

主要进入证券公司（投资银行）、期货公司、基金公司、资产管理公司、企事业单位、政府部门以及教学科研等单位工作。

11校友风采：

要做到会思考，用心做事！这样才会有所积累，有所突破。这是很多在金融业有所建树的南农人的特点，母校培养出了我们的共同特质。

张海波，1984年南京农业大学农经本科毕业，现任华泰证券股份有限公司副总裁

12名师寄语：

投资学专业在国内是一门快速发展的专业。目前，我国实物投资高速增长，证券投资也为人们所普遍关注，社会对投资学专业的人才需求不断增加，相信投资学专业的学生毕业后会拥有广大的前景。

林乐芬，金融学院投资学系教授，博士生导师

管理科学与工程类工程管理

南京农业大学

层次本科

学制四年

1、培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具有强烈社会责任感，良好的人文素养，宽厚的基础理论知识、扎实的土木工程、项目管理、工程造价、房地产开发经营等方面知识，能在工程建设领域从事工程项目规划、施工生产、工程造价、项目运营、技术开发、科学研究等方面工作，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。

2、培养要求：

本专业是经济、管理、法律和土木工程技术等多学科交叉专业。培养定位于从事建设工程领域的工程项目施工管理、投资与造价管理和房地产开发经营方面的拔尖创新型和应用创新型两类人才。培养方式充分体现“厚基础、宽口径、强实践、重差异”的培养理念，实行分类培养模式。优化专业知识结构，强化学科及专业基础；科学构建实践教学体系，注重课程设计和工程实习等环节，强化学生实践能力和创新能力的培养，使学生获得较强的工程实践能力；尊重学生个性选择，提供多样化发展空间，适应学生差异化发展需要。注重与未来执业资格和继续深造的基本素质训练，体现工程教育专业认证对课程设置的基本要求，在培养体系上与专业认证保持一致性。

3、培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、师资力量：

专任教师10人，其中副教授5人，硕士生导师6人，讲师5人。

5、主干学科：

管理学、土木工程

6、主干课程：

管理学原理、经济学原理、运筹学、经济法、工程经济学、建筑力学、工程项目管理、土木工程概论、房屋建筑学、工程测量、土力学与地基、工程估价与造价管理、工程合同管理、建设法规、施工技术与施工组织、工程结构、房地产经济学、建设监理、建筑工程CAD等。

7、主要实践教学环节：

土木工程认知实习、工程测量实习、房屋建筑学课程设计、工程项目管理课程设计、施工技术与施工组织课程设计、工程造价实践应用课程设计、工程招投标模拟、专业综合能力训练、毕业实习与毕业设计等。

8、收费标准：5200元/学年

9、学生深造情况：

每年有15%左右的学生毕业后去国内、国外知名大学攻读硕士学位。

10、学生就业情况：

工程管理专业就业形势良好，可在建设单位、设计单位、建筑施工企业、房地产开发企业、工程咨询公司及政府相关职能部门从事投资与造价、国际工程承包与合同管理、工程安全与质量管理、工程施工组织等方面的工作。本科毕业生就业领域宽，近年年均就业率达98%。

11、校友风采：

杨青,2007级工程管理专业，2011年保送至同济大学攻读硕士，毕业后就职于上海世茂房地产有限公司，担任土建估算师。

牛强强，2007级工程管理专业，2011年毕业就职于恒大地产江苏公司，担任项目经理。工作期间，完成镇江恒大绿洲开盘、常州恒大翡翠华庭交楼工作。荣获2013年恒大地产江苏公司优秀员工。

俞曙荣,2006级工程管理专业，2010年毕业就职于南京苏宁置业，成为“1200”企业应届毕业生，历任土建技术员、土建工程师、标段负责人。现任上海万科房地产有限公司土木工程师、土建精装经理，完成上海万科总部项目，2015年因创新课题荣获“总经理创新奖”。

于泓博,2006级工程管理专业，2010年毕业就职于中建三局第二建设工程有限公司，担任工程部工长，现任中建三局第二建设工程有限公司华东公司担任项目协调经理、土建工程师。曾获得2014年二公司优秀现场责任工程师。

12、名师寄语：

欢迎来自五湖四海的学子们报考工程管理专业，希望各位同学，热爱本专业，怀着谦卑和感恩之心，信心满满地投入到四年的大学学习中；精心规划属于自己的美好未来，关爱同学，尊敬师长；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，尽情翱翔同时不忘思考人生。——赵吉坤副教授（世界科学工程协会（WASE）会员、《岩土工程学报》审稿专家、《山东建筑大学学报》审稿专家）

交通运输类交通运输

南京农业大学

层次本科

学制四年

1、培养目标：

本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、系统工程等工程技术基础知识，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能，能在交通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作，能在教学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。

2、培养要求：

交通运输毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

（1）具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

（2）具有从事交通运输工程工作所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的运输经济管理知识；

（3）具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识；

（4）具有扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基本理论、基本知识，了解交通运输的发展历史及趋势；

（5）掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论，分析交通运输中存在的问题，并能提出相应的解决方案，能够参与运输生产及运营系统的设计，并具有保障其稳定运行的能力；

（6）具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展学习能力；

（8）了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规；

（9）具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

（10）具有不少于一门的外语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

3、培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、师资情况：

通过引进、培养等方式，已建成由1名教授博导、8名副教授为核心、以中青年骨干教师为主体、年龄和学位结构合理的师资队伍。

5、主干学科：

交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。

6、主要课程：

运筹学、优化计算方法、汽车构造与原理、汽车运用工程、汽车服务工程、交通运输系统规划、物流系统规划与管理、运输场站规划设计、交通运输组织学、智能交通运输系统、交通运输信息技术、交通运输系统工程、交通运输经济学、交通运输安全工程、交通运输企业管理等。

7、主要实践教学环节：

分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、科研训练等多种形式。

8、收费标准：5800元/学年

9、学生深造情况：

2015届本科毕业生升学率为23.53%，保研率5%。近年出国率为5%左右，学生出国升造主要前往美、英、日、德、香港等具有交通运输工程学科优势的高等学府，多名学生考入浙江大学、同济大学、北京交通大学、重庆大学等国内著名高校。

10、学生就业情况：

在交通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等相关工作。就业单位包括交通运输管理部门和相关科研院校、物流和交通运输行业、汽车检测和维修行业、汽车销售和售后服务行业等企事业单位。就业率达95%以上。

11、校友风采：

刘春生，1995届汽车运用工程专业（交通运输专业的前身）毕业生；2005年9月至2007年7月在澳大利亚詹姆斯库克大学在职攻读硕士研究生，获工商管理硕士学位。现为安徽省共生物流科技COO（首席运行官)，兼任湖北工商学院客座教授、洛捷斯特长风俱东部导师，物流行业第一届全国劳动模范。

12、名师寄语：

交通运输是国民经济发展的先行官。我国改革开放以来30多年的高速经济发展，不但充分说明我国交通运输事业已取得了辉煌成就，也预示着对交通运输人才、技术、装备和设施的巨大需求。我校交通运输专业立足汽车运用，面向城乡规划与建设，经多年发展，形成了“汽车运用工程”、“交通与物流规划及运营”两个特色鲜明的专业方向，深受社会欢迎，发展前景广阔。欢迎有志于交通运输事业的同学报考。给我们一分信任，将还你十分惊喜。

——姬长英教授(中国农业机械学会高级会员，地面力学学会理事，博士生导师)

外国语言文学类英语

南京农业大学

层次本科

学制四年

1. 培养目标：以英语专业教学大纲为基础，根据社会对外语人才的需求和学生的个性发展需要，依托学校优势学科和特色，培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，厚重的相关学科知识和技能，能够进一步从事英语语言文学和翻译的学术研究的“研究型拔尖创新人才”，或者从事国际商务活动或科技翻译工作的“复合应用型人才”。

2. 培养要求：英语专业毕业生应具有科学的思维方法和研究方法、求实创新精神、专业学科意识、综合分析素养、健康的体魄和健全的心理素质。应有使用计算机及网络技术不断获取信息的能力；运用英语专业知识来发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。应通过不断努力完善自身知识结构，包括第二外语、计算机和网络信息技术应用、中外文文献检索、研究方法和论文写作等工具性知识，文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，以及数学、生命科学类农业科技等方面的自然科学知识。具备良好的从事外事、外贸外经工作的职业道德和能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予文学学士学位。

4. 师资情况：教授6人，副教授21人，博士及博士在读11人，硕士学历34人。学院常年聘请5位英语外籍教师。

5. 主干学科：英语语言文学。

6. 主要课程：基础英语、英语泛读、英语口语、英语听力、英语写作、高级英语阅读、经贸英语阅读、科技英语阅读、第二外语、语言学导论、英语国家概况、英美文学、笔译、口译等。

7. 主要实践教学环节：专业基础应用技能测试、文献综述写作训练、专业综合能力训练、校外教学（基地）实习、商务讲介、外贸模拟谈判、英语笔译实践、英语口译实践、毕业实习与毕业论文。

8. 收费标准：5200元/年

9. 学生深造情况：（保研率，境外升学国家、学校）：近五年来，保研率在7%左右，国内升学率和国外留学率均在15%左右。数十名学生考取或保送到北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、上海交通大学、北京外交学院、北京广播学院、西南政法大学等国内重点大学，留学去向包括英国伦敦大学、利兹大学、伯明翰大学、爱丁堡大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学、韩国延世大学等。

10. 学生就业情况：（升学、就业分别统计数据及示例）近年来总就业率在95%以上，其中签约率在60%以上。就业去向包括舍弗勒投资等外资外贸企业、新东方等外语教学企业、中国移动等通讯服务类企业、中系或外系银行、互联网企业、公办学校等，也有不少学生通过公务员和选调生考试，或进入物流、零售、房地产、管理咨询等行业。

11.校友风采：

南农外语院是个很可爱的大家庭，四年里收获的不光是知识，最重要的是，在这里遇到的每一个人、每一段经历都是一生中宝贵的财富，令人难以忘怀。

田琛，2008年考入南京农业大学外国语学院英语系，2012年获得学校保研资格攻读硕士研究生，并在新加坡南洋理工大学获得第二学位。毕业后在南京创办凯奔教育并已获得百万风投。

12.名师寄语：

随着全球化时代的到来以及中国大国国际地位的日益提升，国家对高端外语人才的需求显得越来越急切。学习外语专业，就是要成为通识型外语人才，他们不仅要有“高深专门的知识”，而且要具备多种能力，特别是信息获取和运用能力、广博的文化素养、较强的以外国语为基础的跨文化语言沟通能力，以及批判分析能力等。同时，学习外族语言满足了民族间各方面交流的需要，而其中主要成效就是文化交流——引进和输出。外语人才应该既有吸收世界先进文化和科技成果的能力，也掌握传播中华文化以及参与国际事务与国际交流的能力。

王银泉，外国语学院副院长，江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人，教育部、国家语委《公共服务领域外文译写规范英文》国家标准研制课题组专家，江苏省科技翻译工作者协会副理事长。

中专 2022-08-24 19:15

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