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南京中医药大学2020年广西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-13 09:41:56 解决时间:2022-08-24 19:17

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南京中医药大学2020年广西各专业录取分数线:公共管理类(公共事业管理(卫生事业管理)、劳动与社会保障)文科录取分数线为533分,护理学文科录取分数线为534分,针灸推拿学文科录取分数线为550分,中医儿科学文科录取分数线为552分,中西医临床医学文科录取分数线为553分,护理学理科录取分数线为557分,计算机类(计算机科学与技术、软件工程)理科录取分数线为558分,中医学(中医学)文科录取分数线为559分,药学类(药学、药物制剂、药事管理)理科录取分数线为560分,中医养生学理科录取分数线为566分,中药学类(中药学、中药制药、中药资源与开发)理科录取分数线为568分,中医学(一体化)文科录取分数线为572分,中西医临床医学理科录取分数线为574分,临床医学理科录取分数线为584分,中医学理科录取分数线为587分,中医学(一体化)理科录取分数线为610分。
一、南京中医药大学2020年广西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020公共管理类(公共事业管理(卫生事业管理)、劳动与社会保障)文科本科一批普通类5334743
2020护理学文科本科一批普通类5344624
2020针灸推拿学文科本科一批普通类5502983
2020中医儿科学文科本科一批普通类5522829
2020中西医临床医学文科本科一批普通类5532752
2020护理学理科本科一批普通类55717582
2020计算机类(计算机科学与技术、软件工程)理科本科一批普通类55817279
2020中医学(中医学)文科本科一批普通类5592290
2020药学类(药学、药物制剂、药事管理)理科本科一批普通类56016644
2020中医养生学理科本科一批普通类56614929
2020中药学类(中药学、中药制药、中药资源与开发)理科本科一批普通类56814322
2020中医学(一体化)文科本科一批普通类5721514
2020中西医临床医学理科本科一批普通类57412656
2020临床医学理科本科一批普通类58410236
2020中医学理科本科一批普通类5879485
2020中医学(一体化)理科本科一批普通类6105181
二、部分专业
中医学类 中医儿科学
南京中医药大学
层次 本科
学制 五年
该专业为我校2017年获批成立的新专业,依托我校中医儿科学 学科办学。该学科是全国同类学科中唯一的国家级重点学科,拥有 国家级教学团队和国家教学名师。办学实力雄厚,尤其是在师资队伍、课程建设、研究生培养等方面在全国同类中医药院校中处于领先地位。
学历:本科
学制:五年
授予学位:医学学士
培养目标:培养系统掌握中医基础理论、基本知识和基本技能,且 掌握一定的现代儿科学基本知识和技能,能熟练处理儿科常见病, 具有一定创新能力的中医儿科学应用型人才。
就业去向:主要在各级中医院及综合性医院、中医科研机构、医学 院校等单位从事中医儿科临床、科研、教学和医疗行政管理等工作。
中医学类 中医学(妇产科学)
南京中医药大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;

6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;

7.了解中医学科发展动态和行业需求;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;

9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;

10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学。

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。

主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。

主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

临床医学类 临床医学
南京中医药大学
层次 本科
学制 五年

学 历:本科

学 制:五年

授予学位:医学学士

培养目标:培养具有基础医学、临床医学的基本理论和基本技能,以及较为广泛的自然科学和人文社会科学知识,初步具备临床医学专业工作能力,具有职业道德、创新精神和实践能力,毕业后能在基层医疗卫生单位、医药院校、医学科研部门等单位中从事医疗、预防保健、康复、医学教学与科研等工作的医学高级人才。

主要课程:系统解剖学、组织胚胎学与病理学、生理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、医学微生物学、医学遗传学、医学免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、急诊医学、循证医学等。

就业去向:医疗卫生单位、医药院校、科研院所、卫生行政管理部门以及其它医药相关单位。

中医学类 针灸推拿学
南京中医药大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医针灸推拿学基本理论、 基本知识、基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、 预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受针灸推拿临床技能等方面的基本训练,掌握运用针灸推拿技术与方法进行诊疗、预 防、保健、康复等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握针灸推拿学基础理论、基本知识和基本技能以及必要的基础医学、临床医学知识和 技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式和必要的预防医学知识以及常见传 染病的防治原则;

6.了解针灸推拿学科发展动态和行业需求;

7.了解针灸推拿学术思想发展基本规律和主要学术观点;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作的能力;

9.具有应用针灸推拿技术和方法防治常见病症的基本能力;

10.具有与患者及家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读针灸推拿古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的针灸推拿科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力和创新 精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学、针灸推拿学。

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、 推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学。

主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。

主要专业实验:正常人体解剖学实验、针灸推拿效应与机理实验、体格检查训练、中医四诊技 能训练、经络腧穴定位训练、刺法灸法技能训练、推拿手法技能训练、医患沟通技能训练。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

护理学类 护理学(助产学)
南京中医药大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-08-24 19:17

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