| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物技术 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 358 | 57410 |
| 2020 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 408 | 54962 | |
| 2019 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 434 | 51639 |
培养目标
该专业具有扎实的数理化基础,掌握较强的生物科学与技术的基础理论和实验技能,受到良好的生物技术技能训练,具有较强的科学研究和实践能力,能够运用所学的知识和技术,从事生物科学与技术及相关领域的应用研究、产品研发与检验、营销与管理等方面工作的研究型或研究应用型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 生物科学类(生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 475 |
| 甘肃 | 生物科学类(生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 494 |
| 陕西 | 生物科学类(生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 508 |
| 贵州 | 生物科学类(生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 483 |
| 四川 | 生物科学类(包含专业:生物科学、生物技术、生物工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 |
| 海南 | 生物科学类(包含专业生物科学、生物技术、生物工程) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 600 |
| 广西 | 生物科学类(4500元/年,包含专业:生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 |
| 吉林 | 生物科学类(生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 503 |
| 辽宁 | 生物科学类(生物科学、生物技术、生物工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 |
| 山西 | 生物科学类(包含专业生物科学、生物技术、生物工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 540 |
培养具备生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
主要课程设置:现代生物技术导论、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、基因工程、发酵工程、微生物工程、生化工程、生物技术制药基础、微生物遗传与育种技术、分子生物技术大实验、生物工程下游技术、免疫学等。
学生毕业后可到生物技术研究部门和相关企事业单位如:商检、海关、环保、药检、防疫、畜牧、农林等相应行业从事生产、研究和工程技术或管理经营工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 生物技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 358 |
| 四川 | 生物技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 |
| 广西 | 生物技术(4500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 406 |
| 广东 | 生物技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 |
| 江西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 |
| 安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 431 |
| 辽宁 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 461 |
| 山西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 452 |
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 |
| 天津 | 生物技术(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 511 |
东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和世界一流学科建设高校,是黑龙江省人民政府与农业农村部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。
学校1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来,先后隶属于东北行政委员会农业农村部、国家高等教育部、国家农业农村部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅,1981年被确定为黑龙江省省属重点院校,1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。
学校设有16个学院和1个教学部。现有3个国家重点学科,3个国家重点(培育)学科,2个农业农村部重点学科,2个省级重点学科群,10个省级一级重点学科,6个学科进入ESI国际学科排名前1%。学校是全国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一,现有10个博士学位授权一级学科点,22个硕士学位授权一级学科点;2个博士专业学位授权类别,15个硕士专业学位授权类别;10个博士后科研流动站、2个博士后科研工作站;75个本科专业,国家级特色专业10个,国家级一流本科专业建设点18个、省级一流本科专业建设点30个,入选国家级综合改革试点专业1个。
学校现有专任教师1 487人,其中教授349人、副教授517人,具有博士学位者972人、硕士学位者429人。现有“长江学者”特聘教授3人、青年学者2人,国家杰出青年科学基金获得者3人,“万人计划”领军人才入选者15人、青年拔尖人才入选者2人,“百千万人才工程”国家级人选5人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国务院学位委员会学科评议组成员5人,科技部中青年科技创新领军人才11人,教育部创新团队2个,农业农村部第二批农业科研杰出人才及其创新团队4个,教育部“跨世纪、新世纪优秀人才支持计划”入选者10人,国家级教学团队2个,国家级教学名师3人,教育部高等学校教学指导委员会分委员会副主任委员3人、委员12人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家18人,黑龙江省“头雁团队”5个,“龙江学者”特聘教授19人,青年“龙江学者”7人,博士生导师286人。
学校现有全日制在校生31107人,其中研究生6 436人、本科生24 340人、外国留学生251人,是首批“卓越农林人才教育培养计划”项目试点高校。拥有国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级卓越农林人才培养项目2个,国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级精品视频公开课4门,国家级精品在线开放课程1门,国家级一流本科课程8门,国家级新农科研究与改革实践项目5个,国家级新工科研究与改革实践项目3个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真项目3个,国家级大学生校外实践教育基地4个,国家级农科教合作人才培养基地4个,国家级规划教材5本(第一主编),首届黑龙江省教材建设奖优秀教材15本,全国高校学生科技创业实习基地1个;获得全国“百篇”优秀博士学位论文1篇、提名4篇。学校是国家现代远程教育试点院校,设有全国重点建设职业教育师资培养培训基地。学校是全国毕业生就业典型经验高校。建校至今已累计培养各级各类学生25万余人,其中既有一批站在世界科技前沿的“创新型”人才,也有一批遍布全国的“复合型”人才,更有一大批活跃在黑龙江省和全国农业生产第一线的“应用型”人才。
学校现有省部级以上科研平台57个,其中1个国家级工程研究中心,2个国家级工程技术研究中心,3个教育部重点实验室,5个农业农村部重点实验室、1个农业农村部区域试验站、3个农业农村部农业科学观测实验站,4个农业农村部科研基地,1个科技部创新人才培养基地,1个高等学校科技成果转化和技术转移基地,设有国家级大学科技园1个,是高等学校新农村发展研究院首批建设院校之一。建校至今,获得省部级以上科技奖励660项,其中国家自然科学奖、发明奖和科技进步奖37项;先后11次获得黑龙江省省长特别奖和重大科技效益奖,22次被中宣部、教育部、团中央授予“社会实践先进集体”荣誉称号,3次获得黑龙江省“振兴经济奖”,2次获得黑龙江省“粮食生产贡献奖”,并被授予黑龙江省“小康建设红旗集体”荣誉称号。
学校坚持开放办学,具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,设有教育部赴俄留学培训基地,是中国东北地区与俄罗斯远东、西伯利亚地区大学校长论坛中方秘书处单位。建校至今,已先后与俄罗斯、日本、韩国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰等国家的60多所高校及科研单位建立了联系,广泛开展国际交流与合作,并初步形成了“以东北亚为主、博采众长”的国际交流特色。
学校占地面积496.4万平方米,总建筑面积123.1万平方米,教学科研仪器设备总值7.64亿元,为首批国家级节约型公共机构示范单位。主办期刊《东北农业大学学报(自然科学版)》《东北农业大学学报(社会科学版)》《东北农业大学学报(英文版)》《中国马铃薯》《饲料博览》《中国乳品工业》《乳品与人类》《农业经济与管理》《大豆科技》《黑龙江纺织》,在国内外公开发行。
学校高度重视党建、思想政治工作和精神文明建设。1999年被评为全国教育系统“民主管理先进单位”;2001年荣获全省农业科技工作先进集体;2003年荣获全国“五一劳动奖状”;2006年荣获黑龙江省教育系统师德建设先进单位;2007年荣获全省事业民主管理工作先进单位;2008年荣获省级安全和谐(文明)校园称号;2011年被评为全国“模范职工之家”;2012年被评为全国“创先争优”先进基层党组织,荣获全国“五四红旗团委”称号;2014年荣获全省“十佳和谐校园”称号;2000年、2013年荣获全省文明单位称号,2015年荣获省级文明单位标兵称号,2018年被评为“全国创新创业典型经验高校”,2019年荣获省级文明校园标兵称号,2021年荣获全国先进基层党组织。
新时代的东北农业大学,将紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机,继承“艰苦奋斗,自强不息”的精神,弘扬“勤奋、求实、奉献、创新”的校风,围绕国家所需、龙江所要、学校所能和未来所向,满怀信心地向着“国际知名、国内同类院校一流、具有我国北方现代农业特色的多科性、研究教学型和开放式”的高水平农业大学奋进!
齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡--黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔,占地面积139万平方米,建筑面积85万平方米,享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一,是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省(一期)重点建设高校。
近年来,齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有23个学院(部),7个教辅单位。现有招生专业74个,涵盖11个学科门类,其中汉语言文学、计算机科学与技术、化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等5个专业为国家级一流专业建设点,应用化学、生物科学、英语等16个专业为省级一流专业建设点,化学工程与工艺专业通过工程教育专业认证,生物科学专业通过师范类专业二级认证,化学工程与工艺专业、生物科学专业获批国家级“专业综合改革试点”建设项目,高分子材料与工程专业、应用化学专业获批省级“专业综合改革试点”建设项目,园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”,获批省级一流课程27门、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心1个,国家、省大学生校外实践教育基地3个,是省特色应用型本科示范培育高校和省深化创新创业教育改革示范校。现已通过新增博士学位授予单位立项,拥有硕士学位授权一级学科18个、二级学科68个,硕士专业学位授权类别9个,建有省级重点学科4个,食品科学与工程一级学科被列为省高教强省(二期)优势特色学科,植物性食品加工技术获批省“双一流”优势特色学科建设项目。拥有兼职博士生导师14名、硕士生导师511名,荣获“省优秀研究生导师”3人、“省优秀研究生导师团队”1个;获批亚麻加工技术教育部工程研究中心、植物性食品加工技术教育部工程研究中心和工业大麻国家市场监管技术创新中心,获批表面活性剂与工业助剂、玉米深加工理论与技术、聚合物基复合材料、抗性基因工程与寒地生物多样性保护、微纳传感器件和精细化学品催化合成等6个省重点实验室,获批玉米主食工业化工程、果蔬杂粮饮品工程、农业多维传感器信息感知等3个省工程技术研究中心和农业微生物制剂产业化和工业大麻加工技术等2个省技术创新中心和智能制造装备产业化省级协同创新中心,获批嫩江流域历史文化省哲学社会科学研究基地和少数民族历史文化遗产保护与传承研究省重点培育智库,是省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位,获批省技术转移示范机构;现有专任教师1580人,其中高级职称教师789人、具有博士学位教师363人,拥有俄罗斯科学院外籍院士1人、教育部新世纪优秀人才1人、龙江学者5人、省“六个一批”人才1人、龙江科技英才1人、享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴专家5人,全国模范教师、全国优秀教师、省模范教师、省优秀教师、省教学名师、省教学新秀、省教学能手等国家级、省部级荣誉称号者40余人,拥有省级领军人才梯队6个、市级领军人才梯队12个、3个省教学团队、2个省高校科技创新团队。近五年获批各类各级科研课题2340项,其中国家、省部级课题348项,荣获国家技术发明奖二等奖和科技进步奖二等奖,签订“四技”合同251项,荣获省部级以上科研奖励89项,发表在核心刊物和被三大检索系统检索的高水平学术论文逐年递增。
学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。现有在校生28249人,其中本科生25920人、研究生2329人,另有留学生80人、成人生7958人,招生规模和就业质量稳中有升。
学校拥有先进的教学条件和设施。图书馆藏书290万余册,电子图书197万余册,中外数据库30个,社科、外文资料等资料阅览室5个;建有网络多媒体教室和现代语言实训室共计282间,每个多媒体教室均具有主播教室功能,网络多媒体教学系统主控室实现了多媒体教室集中管理和控制。拥有省内一流的体育馆、游泳馆、音乐厅和学生文体活动中心。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有3种。
经过多年的探索和实践,学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统,面向基层培养踏实敬业、会学善用、具有社会责任感的应用型高级专门人才”的办学特色,坚持“发展是第一要务”的思想,不断深化各项事业的改革、发展和建设,取得了巨大成就。
学校注重加强校园文化建设,积极开展各种丰富多彩的校园文化活动,2006年受教育部指派开展了“高雅艺术进校园”省内巡演活动,2012年校地合作成功打造的大型风情音画《达斡尔人》荣获了全国少数民族文艺汇演金奖等十一项大奖,入选教育部确定的50个“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。
学校高度重视国际交流与合作,相继与美国、日本、俄罗斯、韩国等13个国家近70余所院校和相关机构建立了合作关系,开展了校际往来、学术交流和合作办学,并取得了积极成果。被教育部确定为“中俄大学生艺术交流基地”和“来华留学生国家政府奖学金项目”学校。
在69年的办学实践中,齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了“艰苦奋斗、奉献边疆”的办学传统,为党和国家培养了21万多名各类高素质人才。他们扎根龙江,遍布祖国各地,以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。齐齐哈尔大学秉承“养正毓德、精存自生”的校训,正在面向未来,抓住机遇,求真务实,开拓进取,努力建设有特色高水平应用型综合大学。
餐饮服务有食堂8个(含1个清真食堂),服务中心(较大型超市)2个,建筑面积达2万多平方米,拥有7千多个就餐座位,为同学们提供了温馨舒适的就餐环境和各大菜系的饮食服务。有5个食堂被评为省卫生监督量化分级管理A级单位,有7个食堂被评为省标准化食堂,连续多年被评为省高校餐饮工作先进集体。
学校本着“以学生为本,为学生服务”的理念,高度重视毕业生就业工作,采取切实有效的措施,千方百计为毕业生就业搭建平台,较好地实现了毕业生充分就业,就业率居黑龙江省高校前列。
学校成立了由校长任组长,各部、处领导及各学院院长为成员的齐齐哈尔大学毕业生就业工作领导小组,定期研究就业工作中的问题和困难。各学院也成立了由院长任组长的就业工作领导小组。学校明确指出,就业工作要实行“一把手”工程,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,为就业工作的开展提供了强有力的组织保证。
学校采取了一系列积极有效的措施促进毕业生就业。一是每年举办多次大型的供需见面会,全国各地有200多家用人单位到校,当场签定就业协议及意向性协议上千份。同时,凡用人单位来校选聘毕业生,都为其组织专场见面会,每年均超过百场。二是加大就业市场开拓力度,广泛联系用人单位,多方面为毕业生搜集就业信息,2009届毕业生就业时,学校共为毕业生联系用人单位1600多家,就业岗位21000多个。三是学校开设了职业规划和就业指导课,教育学生树立正确的人生观、价值观和择业观,同时也掌握了有关就业政策和当前的择业形势,使学生们对自己的未来有了正确的选择。
多年来,学校与青岛海尔集团、深圳富士康集团、创维集团、伊利集团、百胜餐饮集团、飞鹤乳业公司、神华集团、雅戈尔公司、威海三角集团、山东兖矿集团、大庆石油管理局、大庆石化总厂、中国一重等国内外众多知名企业及北京市门头沟区教育局、天津市北辰区教育局、江西省会昌县教育局等许多教育行政部门、重点中学建立了密切的供需合作关系。特别是我校的工科专业,如机械、自动化、轻化工程、纺织工程、化学工程与工艺等专业的毕业生,颇受“长三角”、“珠三角”、“环渤海”地区一些用人单位的欢迎。每年全校有近二分之一的毕业生到北京、天津、上海、河北、辽宁、江苏、浙江、广东、山东等沿海地区就业,毕业生遍布全国各地或在海外学习和创业。
我校自成立以来,共为社会输送了13万多名毕业生。他们当中很多人已成为企业或公司的领导、骨干或学术带头人,也有许多毕业生服务在基础教育的第一线,在各自工作岗位上勤奋工作和努力奉献,不时有佳绩传到母校。
2006年11月20日晚,中央电视台《新闻联播》中播发了《光荣与使命、殷切的嘱托——胡锦涛总书记看望中国青年志愿者赴老挝服务队队员》的新闻特写。在胡锦涛总书记亲切地接见的13名中国青年志愿者赴老挝服务队队员中,我校体育教育专业2001届毕业生贾志娟有幸成为其中一员。这不仅是贾志娟个人的光荣,是她毕业之后所从教的上海张堰中学的光荣,也是母校的骄傲。联想集团创新设计中心总经理、北京2008年奥运会“祥云”火炬设计团队的领军人物是我校艺术学院毕业生姚映佳,齐大人的骄傲和自豪将和“祥云”火炬一起传遍大江南北,五洲四海。

齐齐哈尔大学日语和生物技术哪个好?小编通过比较日语和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,日语就业前景和生物技术就业前景,日语专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解日语和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。日语和生物技术录取分数线(

齐齐哈尔大学俄语和生物技术哪个好?小编通过比较俄语和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,俄语就业前景和生物技术就业前景,俄语专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解俄语和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。俄语和生物技术录取分数线(

齐齐哈尔大学朝鲜语和生物技术哪个好?小编通过比较朝鲜语和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和生物技术就业前景,朝鲜语专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。朝鲜语和生物技术

齐齐哈尔大学社会体育指导与管理和生物技术哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和生物技术就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导与管理

齐齐哈尔大学体育教育(师范类)和生物技术哪个好?小编通过比较体育教育(师范类)和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,体育教育(师范类)就业前景和生物技术就业前景,体育教育(师范类)专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师范类)

齐齐哈尔大学教育学(师范类)和生物技术哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和生物技术就业前景,教育学(师范类)专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和生物技术

齐齐哈尔大学学前教育(师范类)和生物技术哪个好?小编通过比较学前教育(师范类)和生物技术在黑龙江往年的录取分数线,学前教育(师范类)就业前景和生物技术就业前景,学前教育(师范类)专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范类)

专业介绍生物科学类生物技术东北农业大学层次本科学制四年培养目标该专业具有扎实的数理化基础,掌握较强的生物科学与技术的基础理论和实验技能,受到良好的生物技术技能训练,具有较强的科学研究和实践能力,能够运用所学的知识和技术,从事生物科学与技术及

学校地区专业年份批次类型分数东北农业大学河南生物技术2015一批理科550学校地区专业年份批次类型分数东北农业大学河南生物技术2015一批理科550东北农业大学重庆生物技术2014一批理科516东北农业大学四川生物技术2014一批理科540东北农业大学山东生物技术2014一批理科610东北农业大学

学校地区专业年份批次类型分数东北农业大学河南生物技术2015一批理科550学校地区专业年份批次类型分数东北农业大学河南生物技术2015一批理科550东北农业大学河南生物技术2014一批理科560东北农业大学河南生物技术2013一批理科517东北农业大学河南生物技术2012一批理科543东北农业大学