| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 汉语国际教育 | 天津 | 本科批A段 | - | 523 | 28532 |
| 历史类 | 汉语国际教育 | 河北 | 本科批 | - | 531 | 20508 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山西 | 本科二批A段 | - | 508 | 13214 |
| 历史类 | 汉语国际教育 | 辽宁 | 本科批 | - | 536 | 12688 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 黑龙江 | 本科二批A段 | 464 | 453 | 10258 |
| 历史类 | 汉语国际教育 | 江苏 | 本科批 | - | 513 | 33312 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 安徽 | 本科二批 | - | 558 | 23459 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江西 | 本科二批 | - | 550 | 17351 |
| 历史类 | 汉语国际教育(非定向) | 广东 | 本科批 | - | 508 | 44526 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广西 | 本科二批 | 512 | 500 | 17558 |
| 历史类 | 汉语国际教育 | 重庆 | 本科批 | - | 534 | 15010 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 四川 | 本科二批 | 528 | 520 | 30640 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 汉语国际教育 | 天津 | 本科批A段 | 541 | 536 | 28362 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河北 | 本科批 | 542 | 541 | 19808 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山西 | 本科二批A段 | 512 | 510 | 13106 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 辽宁 | 本科批 | 550 | 542 | 11216 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 黑龙江 | 本科二批A段 | 483 | 466 | 10515 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江苏 | 本科二批 | 331 | 329 | 28320 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 安徽 | 本科二批 | 534 | 533 | 25073 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江西 | 本科二批 | 537 | 532 | 17023 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河南 | 本科二批 | - | 547 | 27436 |
| 理科 | 汉语国际教育 | 湖北 | 本科二批 | 505 | 502 | 65470 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广东 | 本科批 | 511 | 502 | 41429 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广西 | 本科二批 | 463 | 458 | 19983 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 重庆 | 本科二批 | 470 | 468 | 29748 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 四川 | 本科二批 | 515 | 515 | 23787 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 汉语国际教育 | 河南 | 本科二批 | - | 526 | 28282 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 天津 | 本科批A段 | - | 482 | 6282 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河北 | 本科二批 | - | 533 | 25498 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山西 | 本科二批A段 | - | 518 | 11661 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 辽宁 | 本科批 | 545 | 544 | 10762 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 480 | 10311 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江苏 | 本科二批 | - | 319 | 30739 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 安徽 | 本科二批 | - | 544 | 22787 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江西 | 本科二批 | - | 546 | 14426 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山东 | 本科批 | - | 537 | 27691 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广东 | 本科批 | 525 | 524 | 36348 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 四川 | 本科二批 | - | 529 | 23701 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 汉语国际教育 | 天津 | 本科批 | - | 499 | 6443 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 天津 | 本科批A段 | - | 499 | 6443 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河北 | 本科二批 | - | 554 | 19063 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山西 | 本科二批A段 | - | 518 | 11802 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 辽宁 | 本科批 | - | 530 | 10886 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 462 | 10551 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江苏 | 本科二批 | - | 321 | 27191 |
| 综合 | 汉语国际教育 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 556 | 87614 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 安徽 | 本科二批 | - | 540 | 23212 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江西 | 本科二批 | - | 553 | 14327 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山东 | 本科批 | - | 544 | 27541 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河南 | 本科二批 | - | 534 | 28372 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广东 | 本科批 | 514 | 514 | 38922 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广西 | 本科二批 | - | 510 | 15392 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 四川 | 本科二批 | - | 543 | 24588 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 汉语国际教育 | 天津 | 本科二批A段 | - | 469 | 6605 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河北 | 本科二批 | - | 508 | 18925 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 山西 | 本科二批A段 | - | 487 | 12351 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 辽宁 | 本科一批 | - | 497 | 12305 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 451 | 10911 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江苏 | 本科二批 | - | 313 | 30466 |
| 综合 | 汉语国际教育 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 539 | 89843 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 安徽 | 本科二批 | - | 497 | 24466 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江西 | 本科二批 | - | 511 | 13702 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 河南 | 本科二批 | - | 492 | 30322 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 湖南 | 本科二批 | - | 505 | 21777 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广东 | 本科二批 | - | - | - |
| 文科 | 汉语国际教育 | 广西 | 本科二批 | - | 463 | 22882 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 海南 | 本科批 | - | 620 | 4263 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 重庆 | 本科二批 | - | 497 | 15986 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 四川 | 本科二批 | - | 527 | 23820 |
业务培养目标:本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言,则以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识,受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练,熟练地掌握英语,具有从事语言或文化研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;
2.掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;
3.具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;
4.有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;
5.了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;
6.了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。
主干学科:中国语言文学、外国语言文学
主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。
主要实践性教学环节:包括参观访问、社会调查和教学实习等,一般安排8周左右。
修业年限:四年
授予学位:文学学士
齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡--黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔,占地面积139万平方米,建筑面积85万平方米,享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一,是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省(一期)重点建设高校。学校植物性食品加工技术特色学科获批省“双一流”特色学科建设项目。学校已通过新增博士学位授予单位立项。
学校为公办二本院校,在各省(自治区、直辖市)的招生批次详见各地区招生办印制的招生计划册。
在使用专业课省统考成绩的黑龙江省,美术、音乐、舞蹈、播音主持类专业的考生,文化课成绩须达到黑龙江省艺术类本科最低录取控制分数线。美术、舞蹈类专业按“志愿清”、“分数优先”的原则进行录取,即同一志愿的投档考生,按专业课省统考成绩择优录取;音乐类专业按“志愿清”、“专业清”的原则进行录取,即同一志愿的投档考生,按专业课省统考成绩优先录取第一专业志愿的考生,再录取第二专业志愿的考生,依此类推;艺术设计(服装设计与表演)专业按专业课校考成绩择优录取。播音与主持艺术专业:专业课省统考成绩达到黑龙江省本科最低录取控制分数线,按文化课成绩择优录取;
在使用专业课校考成绩的省(自治区),专业课校考成绩合格的考生才能填报学校艺术类专业志愿,按“志愿清”和“分数优先”原则进行专业录取。美术、音乐、舞蹈类专业的考生,文化课成绩达到所在省艺术类本科最低录取控制分数线,按专业课校考成绩择优录取。播音与主持艺术专业按综合成绩[综合成绩=(文化课成绩÷文化课满分×100)×0.6+专业课校考成绩×0.4]择优录取。
考生所在省(自治区)关于艺术类专业录取有特殊规定的,按有关规定执行。
学校本着“以学生为本,为学生服务”的理念,高度重视毕业生就业工作,采取切实有效的措施,千方百计为毕业生就业搭建平台,较好地实现了毕业生充分就业,就业率居黑龙江省高校前列。
学校成立了由校长任组长,各部、处领导及各学院院长为成员的齐齐哈尔大学毕业生就业工作领导小组,定期研究就业工作中的问题和困难。各学院也成立了由院长任组长的就业工作领导小组。学校明确指出,就业工作要实行“一把手”工程,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,为就业工作的开展提供了强有力的组织保证。
学校采取了一系列积极有效的措施促进毕业生就业。一是每年举办多次大型的供需见面会,全国各地有200多家用人单位到校,当场签定就业协议及意向性协议上千份。同时,凡用人单位来校选聘毕业生,都为其组织专场见面会,每年均超过百场。二是加大就业市场开拓力度,广泛联系用人单位,多方面为毕业生搜集就业信息,2009届毕业生就业时,学校共为毕业生联系用人单位1600多家,就业岗位21000多个。三是学校开设了职业规划和就业指导课,教育学生树立正确的人生观、价值观和择业观,同时也掌握了有关就业政策和当前的择业形势,使学生们对自己的未来有了正确的选择。
多年来,学校与青岛海尔集团、深圳富士康集团、创维集团、伊利集团、百胜餐饮集团、飞鹤乳业公司、神华集团、雅戈尔公司、威海三角集团、山东兖矿集团、大庆石油管理局、大庆石化总厂、中国一重等国内外众多知名企业及北京市门头沟区教育局、天津市北辰区教育局、江西省会昌县教育局等许多教育行政部门、重点中学建立了密切的供需合作关系。特别是我校的工科专业,如机械、自动化、轻化工程、纺织工程、化学工程与工艺等专业的毕业生,颇受“长三角”、“珠三角”、“环渤海”地区一些用人单位的欢迎。每年全校有近二分之一的毕业生到北京、天津、上海、河北、辽宁、江苏、浙江、广东、山东等沿海地区就业,毕业生遍布全国各地或在海外学习和创业。
我校自成立以来,共为社会输送了13万多名毕业生。他们当中很多人已成为企业或公司的领导、骨干或学术带头人,也有许多毕业生服务在基础教育的第一线,在各自工作岗位上勤奋工作和努力奉献,不时有佳绩传到母校。
2006年11月20日晚,中央电视台《新闻联播》中播发了《光荣与使命、殷切的嘱托——胡锦涛总书记看望中国青年志愿者赴老挝服务队队员》的新闻特写。在胡锦涛总书记亲切地接见的13名中国青年志愿者赴老挝服务队队员中,我校体育教育专业2001届毕业生贾志娟有幸成为其中一员。这不仅是贾志娟个人的光荣,是她毕业之后所从教的上海张堰中学的光荣,也是母校的骄傲。联想集团创新设计中心总经理、北京2008年奥运会“祥云”火炬设计团队的领军人物是我校艺术学院毕业生姚映佳,齐大人的骄傲和自豪将和“祥云”火炬一起传遍大江南北,五洲四海。
按黑龙江省物价部门制定的标准执行。
餐饮服务有食堂8个(含1个清真食堂),服务中心(较大型超市)2个,建筑面积达2万多平方米,拥有7千多个就餐座位,为同学们提供了温馨舒适的就餐环境和各大菜系的饮食服务。有5个食堂被评为省卫生监督量化分级管理A级单位,有7个食堂被评为省标准化食堂,连续多年被评为省高校餐饮工作先进集体。

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学四川汉语国际教育2016二批文科532学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学四川汉语国际教育2016二批文科532齐齐哈尔大学四川汉语国际教育2014二批文科521齐齐哈尔大学四川汉语国际教育2013二批文科509

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学广东汉语国际教育2016二批文科471学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学广东汉语国际教育2016二批文科471齐齐哈尔大学广东汉语国际教育2014二批文科532齐齐哈尔大学广东汉语国际教育2013二批文科549

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学贵州汉语国际教育2016二批文科520学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学贵州汉语国际教育2016二批文科520齐齐哈尔大学贵州汉语国际教育2013二批文科483

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学湖南汉语国际教育2016二批文科512学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学湖南汉语国际教育2016二批文科512齐齐哈尔大学湖南汉语国际教育2014二批文科528齐齐哈尔大学湖南汉语国际教育2013二批文科533

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学青海汉语国际教育2016二批文科442学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学青海汉语国际教育2016二批文科442齐齐哈尔大学青海汉语国际教育2014二批文科455齐齐哈尔大学青海汉语国际教育2013二批文科413

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学福建汉语国际教育2016二批文科463学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学福建汉语国际教育2016二批文科463齐齐哈尔大学福建汉语国际教育2014一批文科530齐齐哈尔大学福建汉语国际教育2013二批文科473

学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学云南汉语国际教育2016二批文科516学校地区专业年份批次类型分数齐齐哈尔大学云南汉语国际教育2016二批文科516齐齐哈尔大学云南汉语国际教育2014二批文科521齐齐哈尔大学云南汉语国际教育2013二批文科481

汉语国际教育/专业代码:050103齐齐哈尔大学2022年在黑龙江、河北、安徽、江苏、湖北、天津、广东、广西、河南、云南、辽宁、山西、贵州、重庆、江西、甘肃、四川、陕西等18个省市开设汉语国际教育专业。齐齐哈尔大学各省市招生计划(2022)

1.分数线:汉语国际教育为453;2.学费:汉语国际教育(校本部)为4000;齐齐哈尔大学汉语国际教育校本部专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费齐齐哈尔大学汉语国际教育(校本部)综合本科批A段普通类四

齐齐哈尔大学汉语国际教育录取分数为天津综合最低录取分数线是523,最低位次是28532、河北历史类最低录取分数线是531,最低位次是20508、山西文科最低录取分数线是508,最低位次是13214、辽宁历史类最低录取分数线是536,最低位次