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山东省聊城建设学校好还是聊城市机电工程技术学校好,哪个好，哪个值得去读？

技校网更新时间：2022-09-19 14:01:43 解决时间：2022-09-15 01:20

满意答案

有很多学生会在山东省聊城建设学校和聊城市机电工程技术学校二个学校中做选择，究竟是报聊城市机电工程技术学校好，还是报山东省聊城建设学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：
（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
（2）对比山东省聊城建设学校和聊城市机电工程技术学校的性质（是公办还是民办？）；
（3）对比山东省聊城建设学校和聊城市机电工程技术学校的升学率，毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校；
（4）对比山东省聊城建设学校和聊城市机电工程技术学校的就业情况；
（5）对比山东省聊城建设学校和聊城市机电工程技术学校的获取各类荣誉；
（6）你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业；
（7）对比环境、教学设备、师资力量；
（8）对比教学质量如何，是否能够学到真本领；
（9）学校的地理位置、是否方便出行；

聊城市机电工程技术学校与山东省聊城建设学校对比表

	聊城市机电工程技术学校	山东省聊城建设学校
荣誉	山东省重点技工学校	国家级重点普通中等专业学校
性质	公办	公办
地址	聊城市东昌府区花园北路82号	聊城市板桥路31号

山东省聊城建设学校【公办】

招生专业

1.口腔工艺

2.护理

3.学前教育

4.土木工程

5.工业与民用建筑

6.市政工程

7.建筑工程

8.民航服务与旅游管理

9.文物与艺术

10.电子信息工程

11.工程管理

12.语言学院

13.电脑财会专业

就业前景

学校高度重视毕业生就业工作，积极拓宽毕业生就业途径，与省内外近百家单位建立了合作关系，签定用人协议，负责安置学生就业，学校已形成了就业、跟踪服务网络，受到企业、家长的好评。毕业生就业率连年列全市同类中专学校之首，其中，工民建等专业毕业生供不应求。

五年制大专

1. 五年制大专：颁发正规国家承认学历的普通专科毕业证书，并由省大中专毕业分配办公室开具就业手续。

学校简介

学校占地150余亩，建筑面积5万平在校学生方米，3000余人，学校师资力量雄厚，现有教职工206人，其中126人具有高、中级职称，教学设备齐全，拥有4800多台（套）核心教学设备，其中电工实验室、语音室达到国内一流水平。

学校开设15个专业，实行式教学、半封闭式管理。在人才培养上推行“多证书”、“双学历”制度,学校实行学分制和弹性学制，工读交替，学生可视情况分阶段完成学业、或提前完成学业。学校开展多层次办学，与山东建筑大学联合开办本、专科、教育，学生在学习中专课程的同时，可完成专科学业，毕业时取得大专毕业证书。三年制普通中专是我校的办学主体，师资雄厚，专业热门，就业渠道通畅，在省内及周遍省市名声赫赫。五年制专科班，招收初中毕业生，毕业颁发大学专科毕业证书，属国家计划内正规学历。学生既能节省教育投资，又缩短学习年限，且减轻升学压力。

聊城市机电工程技术学校【公办】

学校简介

山东省聊城市机电工程技术学校，地处聊城市区内。学校始建于1975年，是国务院扶贫办批准的全国“雨露计划”示范基地、山东省重点技工学校。学校分南北两个校区，占地160余亩，建筑面积40000余平方米。投资500余万元拥有数控加工中心、数控车床、数控铣钻床、数控电火花、数控线切割等设备的现代制造业实训中心一个。2004年学校被国家科技部、教育部、劳动和社会保障部评定为“电气智能实验教学公共平台”示范学校，成为全国第56所示范学校。

学校秉承“用明天的科技、培训今天的学员、为未来服务”的办学宗旨，坚持“技工教育是企业的第一道工序”的办学思路。以“学校根据市场办，专业围着市场转”为办学理念，力争让学生未进企业，先入角色，了解和掌握先进的技术。为提高学生实际工作能力，为强化技能训练，学校调整教学计划，增加实习课时，并且在学生课余时间，所有实验、实习、实训场所，使学校真正成为学生全天候的“练兵场”。为把学生培养成“终身学习型”人才，从学校对往届毕业生实行“召回制”：凡不能适应新的工作岗位及自身需要“充电”者，学校对他们随时进行免费培训、义务指导，让学校真正成为学生终身的“加油站”。

就业前景

近年来，蓬勃发展的聊城市机电工程技术学校，正按照“贴近企业，教育服务，以人为本”的办学宗旨，与时俱进，锐意进取，实现办学规模的创新，办学体制的创新，办学层次的创新和教育观念的创新，朝着将学校建成“办学条件高标准，学校发展高速度，服务社会高效益，校企联合多渠道，人才培养多层次”的目标奋勇前进。

招生专业

（一）高级技工部（国家高级职业资格大专、助理工程师待遇）：
专业	学制	招生计划	招生对象	学费		专业说明	就业单位
高级数控技术省重点名牌专业	二年	60	高中、中技毕业生	2800 元 / 年生		培养从事数控机床应用与切削加工的高级技能人才。掌握普通机床和数控机床切削加工所必备的理论知识和机械加工工艺；掌握数控车床、数控铣床的加工过程和电火花、线切割的加工方法。能够编制数控机床的加工程序（编程）进行复杂零件的加工，具备数控机床的使用保养和维修能力。	苏州高新区、深圳三资企业、天津开发区热格内各企业、上海汽轮机有限公司、上海重型机器厂、上海锅炉厂、青岛捷能汽轮机有限公司、山东福田重工股份有限公司、山东洋马发动机有限公司等市内外大中型企业。年薪 1.5--3.0 万元。
	四年	120	初中毕业生	2800 元 / 年生，只交前三年学费，第四年免费。

（二）中级技工部（国家中级职业资格技术员待遇）：
数控技术	三年	180	初中毕业生	2200 元 / 年生	本专业（省重点名牌专业）培养学生掌握数控加工与工艺技术，使学生具备机械制造工艺与设备、电工与电子技术、计算机技术及应用等知识，具有现代化机电设备操作能力与计算机辅助设计能力，能够独立完成中等复杂适度工作的加工和检测；能对本工种主要设备进行调试和保养。		苏州工业园区、苏州高新区、北京开发区、天津开发区、无锡开发区内各企业、深圳三资企业、上海汽轮机有限公司、上海重型机器厂、上海锅炉厂、宝山钢铁股份有限公司、上海大众汽车有限公司、青岛捷能汽轮机有限公司、山东福田重工股份有限公司、山东洋马发动机有限公司、山东时风集团等市内外大中型企业。年薪 1.5--2.5 万元。
钳工	三年	120			以手工操作为主，使用工具完成工件加工、装配和修理工作
焊接工程	二年	60			熟练使用电气焊设备和工具，利用焊接材料对工件进行焊接、切割加工及焊接设备维修。
机械制造与装配技术	二年	60			主要培养具备机械加工中常用的车工和钳工理论知识与操作技能复合型中级技能型人才。本专业涵盖的职业，为所有具有机械设备的工厂、机关、学校、公司等的机床操作设备维修人员。
计算机辅助设计与制造	二年	60			计算机辅助设计与制造必需的基础理论、专业知识、专业技能和专业技术应用能力，能从事使用计算机工业造型三维设计软件进行较复杂机械零件、加工工艺装备、机电产品设计制造和数控机床编程（手工编程与自动编程）及各类控制设备的安装调试和运行及机电产品营销等工作的中等技术应用型专门人才。
汽车维修	二年	60			本专业系统学习汽车修理的基本知识，汽车零件的修复方法，汽车维修设备及工具、量具；汽车常用材料，汽车修理工艺组织及全面质量管理，汽车的维修制度，汽车发动机的拆装与试验，汽车的总拆装与试验汽车发动机、电系、底盘和空气调装置等在使用中出现的故障、故障现象、故障原因、检查判断方法和正确使用、保养、维修方面的注意事项。学生毕业后，能在汽车运输业的车辆使用、维护、修理、检测、机务管理等岗位从事技术和管理工作，也可从事设备管理，车辆改装，交通安全等方面的一般性技术工作。

以上仅供参考，不做择校的最终标准，如果决定报读，请实地考察学校，深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致，请以官方为准。)

中专 2022-09-15 01:20

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