学校始终坚持“以人为本”的办学理念，以培养“明德、尚学、强能、善技”的应用型高技能人才为根本任务，大力实施以加强内涵建设为主旨的“4321”工程。“4321”工程实施三年来，取得了可喜的阶段性成果，内涵建设成果和建设水平在全省同类院校中位居前列。园林技术专业教学团队被评为国家级教学团队、食用菌栽培教学团队被评为省级教学团队；3位教师被评为山东省高校教学名师，有50多人次荣获全国或省、市优秀教师、专业技术拔尖人才等荣誉称号，“双师型”教师占现有专业课和专业基础课教师的71%；3个专业被评为山东省高等学校特色专业，2个专业被确定为山东省高职教育示范专业；拥有2门国家级精品课程，13门省级精品课程，《实施“4321”工程，推进学院内涵建设》等六项教育教学成果荣获省级教育教学成果奖；学院被确定为山东省高等学校技能人才培训鉴定基地，生物园艺实训基地被确定为中央职业教育实训基地，农林实训基地被评为省职业教育十处综合实训基地之一，数控技术实训基地被列为山东省职业教育重点建设项目，学院拥有600亩综合实训基地，100多个稳定的条件优良、合作紧密的校外实习实训基地。
学院积极推进产学结合、校企联合、订单培养等合作教育模式，人才培养质量不断提高，首批顺利通过省教育厅组织的人才培养工作水平评估和国家教育部的抽查。近三年，学院先后有400多名在校生在全国省市等各级各类技能、文体大赛中获得佳绩。学生的综合素质和技能水平得到了社会的广泛认可，学院毕业生当年就业率达98%，签约就业率位居全省同类院校前茅。
园林技术专业
一、学校简介
潍坊凯音中等技术学校学院坐落于举世闻名的世界风筝之都――山东省潍坊市。学院为省级花园式单位，校园环境幽雅，基础设施齐备，办学条件优良，是读书治学的理想园地。学院总占地面积1200亩，建筑面积20余万平方米，图书馆藏书80余万册；建有7个实验实训中心、50个专业实验室，教学科研仪器设备总值达5000余万元。
二、办学理念
学校始终坚持“以人为本”的办学理念，以培养“明德、尚学、强能、善技”的应用型高技能人才为根本任务，大力实施以加强内涵建设为主旨的“4321”工程。“4321”工程实施三年来，取得了可喜的阶段性成果，内涵建设成果和建设水平在全省同类院校中位居前列。园林技术专业教学团队被评为国家级教学团队、食用菌栽培教学团队被评为省级教学团队；3位教师被评为山东省高校教学名师，有50多人次荣获全国或省、市优秀教师、专业技术拔尖人才等荣誉称号，“双师型”教师占现有专业课和专业基础课教师的71%；3个专业被评为山东省高等学校特色专业，2个专业被确定为山东省高职教育示范专业；拥有2门国家级精品课程，13门省级精品课程，《实施“4321”工程，推进学院内涵建设》等六项教育教学成果荣获省级教育教学成果奖；学院被确定为山东省高等学校技能人才培训鉴定基地，生物园艺实训基地被确定为中央职业教育实训基地，农林实训基地被评为省职业教育十处综合实训基地之一，数控技术实训基地被列为山东省职业教育重点建设项目，学院拥有600亩综合实训基地，100多个稳定的条件优良、合作紧密的校外实习实训基地。
三、就业前景
学院积极推进产学结合、校企联合、订单培养等合作教育模式，人才培养质量不断提高，首批顺利通过省教育厅组织的人才培养工作水平评估和国家教育部的抽查。近三年，学院先后有400多名在校生在全国省市等各级各类技能、文体大赛中获得佳绩。学生的综合素质和技能水平得到了社会的广泛认可，学院毕业生当年就业率达98%，签约就业率位居全省同类院校前茅。
四、办学成果
学院积极面向经济建设主战场开展技术研究、开发和推广工作，近三年先后承担并完成了国家、省、市级科研课题176项，其中86项成果获市级以上奖励。主参编教材、著作200余本（部），编辑出版了学术刊物《潍坊高等职业教育》，在各种刊物上发表论文520篇，获奖论文100余篇。
学院积极面向经济建设主战场开展技术研究、开发和推广工作，近三年先后承担并完成了国家、省、市级科研课题176项，其中86项成果获市级以上奖励。主参编教材、著作200余本（部），编辑出版了学术刊物《潍坊高等职业教育》，在各种刊物上发表论文520篇，获奖论文100余篇。
潍坊凯音中等技术学校学院坐落于举世闻名的世界风筝之都――山东省潍坊市。学院为省级花园式单位，校园环境幽雅，基础设施齐备，办学条件优良，是读书治学的理想园地。学院总占地面积1200亩，建筑面积20余万平方米，图书馆藏书80余万册；建有7个实验实训中心、50个专业实验室，教学科研仪器设备总值达5000余万元。
有很多学生会在潍坊凯音中等技术学校和山东省潍坊幼教特教师范学校二个学校中做选择，究竟是报山东省潍坊幼教特教师范学校好，还是报潍坊凯音中等技术学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2
有很多学生会在潍坊凯音中等技术学校和山东菏泽卫生学校二个学校中做选择，究竟是报山东菏泽卫生学校好，还是报潍坊凯音中等技术学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比潍坊凯音中等技
就业前景学院积极推进产学结合、校企联合、订单培养等合作教育模式，人才培养质量不断提高，首批顺利通过省教育厅组织的人才培养工作水平评估和国家教育部的抽查。近三年，学院先后有400多名在校生在全国省市等各级各类技能、文体大赛中获得佳绩。学生的综合素质和技能水平得到了社会的广泛认可，学院毕业生当年就业率达98%，签约就业率位居全省同类院校前茅。招生专业园林技术专业学校简介 潍坊凯音中等技术学
办学成果 学院积极面向经济建设主战场开展技术研究、开发和推广工作，近三年先后承担并完成了国家、省、市级科研课题176项，其中86项成果获市级以上奖励。主参编教材、著作200余本（部），编辑出版了学术刊物《潍坊高等职业教育》，在各种刊物上发表论文520篇，获奖论文100余篇。就业前景学院积极推进产学结合、校企联合、订单培养等合作教育模式，人才培养质量不断提高，首批顺利通过省教育厅组织的人才培
学校简介 潍坊凯音中等技术学校学院坐落于举世闻名的世界风筝之都――山东省潍坊市。学院为省级花园式单位，校园环境幽雅，基础设施齐备，办学条件优良，是读书治学的理想园地。学院总占地面积1200亩，建筑面积20余万平方米，图书馆藏书80余万册；建有7个实验实训中心、50个专业实验室，教学科研仪器设备总值达5000余万元。就业前景学院积极推进产学结合、校企联合、订单培养等合作教育模式，人才培养质量
招生专业园林技术专业学校简介 潍坊凯音中等技术学校学院坐落于举世闻名的世界风筝之都――山东省潍坊市。学院为省级花园式单位，校园环境幽雅，基础设施齐备，办学条件优良，是读书治学的理想园地。学院总占地面积1200亩，建筑面积20余万平方米，图书馆藏书80余万册；建有7个实验实训中心、50个专业实验室，教学科研仪器设备总值达5000余万元。办学理念 学校始终坚持“以人为本”的办学理念，以培
就业前景学院积极推进产学结合、校企联合、订单培养等合作教育模式，人才培养质量不断提高，首批顺利通过省教育厅组织的人才培养工作水平评估和国家教育部的抽查。近三年，学院先后有400多名在校生在全国省市等各级各类技能、文体大赛中获得佳绩。学生的综合素质和技能水平得到了社会的广泛认可，学院毕业生当年就业率达98%，签约就业率位居全省同类院校前茅。招生专业园林技术专业学校简介 潍坊凯音中等技术学
办学理念 学校始终坚持“以人为本”的办学理念，以培养“明德、尚学、强能、善技”的应用型高技能人才为根本任务，大力实施以加强内涵建设为主旨的“4321”工程。“4321”工程实施三年来，取得了可喜的阶段性成果，内涵建设成果和建设水平在全省同类院校中位居前列。园林技术专业教学团队被评为国家级教学团队、食用菌栽培教学团队被评为省级教学团队；3位教师被评为山东省高校教学名师，有50多人次荣获全国或省、
办学理念 学校始终坚持“以人为本”的办学理念，以培养“明德、尚学、强能、善技”的应用型高技能人才为根本任务，大力实施以加强内涵建设为主旨的“4321”工程。“4321”工程实施三年来，取得了可喜的阶段性成果，内涵建设成果和建设水平在全省同类院校中位居前列。园林技术专业教学团队被评为国家级教学团队、食用菌栽培教学团队被评为省级教学团队；3位教师被评为山东省高校教学名师，有50多人次荣获全国或省、
办学理念 学校始终坚持“以人为本”的办学理念，以培养“明德、尚学、强能、善技”的应用型高技能人才为根本任务，大力实施以加强内涵建设为主旨的“4321”工程。“4321”工程实施三年来，取得了可喜的阶段性成果，内涵建设成果和建设水平在全省同类院校中位居前列。园林技术专业教学团队被评为国家级教学团队、食用菌栽培教学团队被评为省级教学团队；3位教师被评为山东省高校教学名师，有50多人次荣获全国或省、
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