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上海电力大学工程管理和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 11:46:08 解决时间：2022-11-04 07:08

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一、工程管理和物流管理录取分数线(上海)

综合

年份	工程管理	物流管理
2021	455	466
2020	446	470
2019	462	465
2018	461	464
2017	460	463

二、工程管理和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

上海电力大学

层次本科

学制四年

培养目标

以能源、电力行业为背景，培养懂技术、会管理、能创新的复合型现代物流管理人才和高级应用型人才。本专业学生主要学习管理学、经济学、现代物流理论与技术、企业管理的基本理论和基本知识，接受现代物流经营管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决物资流通领域问题的基本能力和较高水平的计算机应用能力。本专业方向注重学生掌握国际商务英语能力，计算机应用能力以及熟练掌握现代物流经营管理知识的培养。

2. 专业特色

本专业以能源、电力行业为背景，培养懂技术、会管理、能创新的复合型现代物流管理人才和高级应用型人才。本专业先后开设能源、电力行业相关的特色课程，在生产物流管理、生产与运营管理等课程中融入了能源、电力行业的相关内容。

本专业采用课程教学与实践教学相结合且注重实践教学的模式。专业实践教学占总学分（学时）超过30%，并将校内现代物流管理实训中心与校外实习基地相结合，做到实习实训有保证，效果好。2009年已建成占地约700平方米的现代物流管理实训中心，开展多岗位协同的物流管理专业实验教学。5个稳定的校外实习基地，为每届学生的专业实习、课程大型作业、毕业实践等培养环节提供主要实习岗位。

3. 主干课程

管理学、宏观经济学、微观经济学、会计学、运筹学、经济法、管理信息系统、市场营销学、企业战略管理、运作管理、现代物流基础、物流与供应链、物流系统设计与管理、物流配送与仓储、物流信息技术、物流软件应用实习等。

4. 毕业生就业

毕业生可在各级政府管理部门、工商企业、交通运输行业、科学研究等部门，从事企业管理、商业流通、IT制造、电子商务、进出口贸易等工作。

管理科学与工程类工程管理

上海电力大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养具备国际视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理学、经济学基础理论知识，熟悉相关的法律法规，掌握现代管理科学理论、方法和手段以及电力建设工程的特点和有关工程技术知识；具备专业知识组成的系统的、开放的知识结构，接受工程师基本训练，具备国家注册造价师、建造师、房地产估价师等执业资格必须的知识和素质，以及较强的专业素质与实践能力。学生毕业后，能在国内外建筑行业、房地产行业、电力建设行业或相关领域从事建设项目投资决策、工程项目管理、房地产投资和经营管理、工程造价、施工组织与管理等工作的高素质、复合型人才。

2. 专业特色

（1）注重培养具有能源电力背景的工程管理人才

本专业除了设置相应专业课程外，还设置了必修的“电工技术基础”、“工程经济学（增加电力技术经济部分）”、“电力工程概预算”，选修的“建筑设备（电力部分）”、“电力系统分析”、“热力发电厂”、“电力生产认识实习”等课程，体现了能源电力特色和优势。在各级大学生科技创新活动、学科竞赛中，主要以能源、电力行业为研究对象；在实践操作与考核阶段，也围绕教学内容和电力行业展开。同时，本专业积极向地铁、建筑工程、房地产等领域的投资与项目管理方向拓展，保障学生在较宽的领域中领悟到大工程项目管理的本质，向社会输送能在国内外工程建设领域中从事项目决策和全过程项目管理的复合型高级管理人才。

（2）注重培养具有扎实土木工程技术背景的工程管理人才

由于工程管理专业学生主要在各大电力建设公司、发电企业和电网企业等单位就业，故在人才培养模式上，除满足住房和城乡建设部工程管理专业指导委员会的统一要求外，还要侧重于技术型工程管理专业人才的培养。在工程管理专业的“四个平台(技术、管理、经济、法律)”体系中，注重学生对工程技术类专业基础知识的掌握，强调他们对所学知识与管理、经济、法律类专业理论基础知识的有效融合，注重培养他们运用所学知识从事国内外工程项目综合管理的能力和解决工程管理实际问题的能力。

（3）注重培养与国家执业资格体系对接的工程管理专业人才

积极消化吸收国际上先进的工程教育理念与模式，以工程项目的构思(Conceive )、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate)为载体，根据工程管理专业的课程体系，坚持教学与社会实际密切联系，与国家注册建造师、国家注册造价工程师等知识结构相结合;积极探索基于CDIO的工程管理专业本科教学模式;让学生以主动的、实践的、打通课程之间有机联系的方式学习工程管理专业的基础理论、基础知识和基本技能，以培养与国家执业资格体系对接的工管理专业人才，提升学生的职位竞争力。

（4）注重培养实践和动手能力的工程管理专业人才

该专业重视实践教学，为提高学生实践能力和动手能力，采取以下四项措施：加大对实验室的投入，充分利用现有设备，注重综合性、设计性实验项目的开设；深化校企合作，学校和学院与多家单位建立产学研合作基地，能够满足工程造价、工程概预算、新能源工程、认识实习及施工生产实习的需要；结合行业的发展，毕业论文（设计）的选题联系工程生产实际，鼓励学生到校外进行毕业设计，学院导师与企业导师合作指导，使他们得到实战训练；通过各种人文和科技活动、军训、社会实践、公益活动等培养学生的创新精神，提高他们的综合素质。

3. 主干课程

管理学、运筹学、画法几何与建筑制图、建筑材料、工程力学、工程测量、房屋建筑学、建筑结构、工程经济学、工程项目管理、招投标与合同管理、工程估价与管理等。

4. 毕业生就业

毕业生主要进入建设施工及咨询、商业企业、各级政府管理部门、发电和供电企业、银行等部门从事工程管理、工程造价等工作。

三、工程管理和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	工程管理	物理类	本科批	普通类	四年	3
浙江	工程管理（临港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	工程管理	理科	本科一批	普通类	-	4
安徽	物流管理	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	工程管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	物流管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	工程管理（在临港校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	工程管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	工程管理（临港校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	工程管理	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	工程管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	工程管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	工程管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	工程管理	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	工程管理	理科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	物流管理（办学地点临港校区）	综合	本科批	普通类	535	18426	（01）	不限
河北	工程管理	物理类	本科批	普通类	578	24508
内蒙古	工程管理	理科	本科一批	普通类	485	16181
黑龙江	工程管理	理科	本科一批A段	普通类	530	10881
上海	工程管理	综合	本科批	普通类	455	25676	（2）	物理必选
上海	物流管理	综合	本科批	普通类	466	23275	（5）	不限
浙江	工程管理	综合	平行录取一段	普通类	597	45019
安徽	工程管理	理科	本科一批	普通类	573	26473
安徽	物流管理	理科	本科一批	普通类	574	25921
江西	工程管理	理科	本科一批	普通类	578	15935
河南	工程管理（临港校区）	理科	本科一批	普通类	589	34265
河南	物流管理（临港校区）	理科	本科一批	普通类	585	37676
广西	工程管理（5000元/年，在临港校区办学）	理科	本科一批	普通类	542	18851
重庆	工程管理	物理类	本科批	普通类	592	17817
四川	工程管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。临港校区就读）	理科	本科一批	普通类	591	25623

五、就业前景

工程管理

1.工程管理就业前景：

2.工程管理就业方向：
毕业生可在金融、证券及保险企业、制造类企业、中介及服务业企业、房地产企业、建筑业企业及投资业主单位从事项目管理工作。

中专 2022-11-04 07:08

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