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山西传媒学院数字出版和录音艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:11:41 解决时间：2022-11-06 16:01

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山西传媒学院数字出版和录音艺术哪个好？小编通过比较数字出版和录音艺术在山西往年的录取分数线，数字出版就业前景和录音艺术就业前景，数字出版专业介绍和录音艺术专业介绍等数据帮助大家了解数字出版和录音艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字出版和录音艺术录取分数线(山西)

理科

年份	数字出版	录音艺术
2021	443	--
2020	472	--

文科

年份	数字出版	录音艺术
2021	486	--
2020	491	--

二、数字出版和录音艺术专业介绍

戏剧与影视学类录音艺术

山西传媒学院

层次本科

学制四年

录音艺术专业是学校建立最早、最有特色的专业之一。致力培养具备较全面的影视声音创作能力、现场扩声能力，熟练掌握各种现代音响设备、录音设备及音乐制作设备的使用，适合在电影制片厂、广播电视机构、影视制作公司、影剧院（场）及其他文化机构从事影视录音、声音创作与制作或现场扩声、各类演出音响系统设计、安装、调试、音乐混录等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。目前开设影视录音、音响导演两个专业方向。

主要课程:录音声学、录音设备、听音分析、影视声音、影视录音工艺、同期拾音技巧、拟音与制作、经典扩声案例分析、现场演出扩声、环绕声制作技巧、影视声音创作等。

录音艺术是一门融技术与艺术为一体、多学科交叉渗透的综合性艺术学科，有广泛的市场需求与人才缺口。培养集声音制作、创作于一身的应用型人才。

毕业生可以从事广播影视、音乐唱片、现场演出、各类文化机构、影视制作公司的声音创作与制作等方面的工作，就业前景较好。

新闻传播学类数字出版

山西传媒学院

层次本科

学制四年

专业代码：050307T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化。

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养能网上编辑出版内容，把传统印刷版的东西数字化的复合型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习有关数字出版和计算机的基本技术，受到数字出版方面的基本训练，具有从事相关工作的实际能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数字出版的基本知识和理论； 2.了解数字出版专业发展动态； 3.了解网络与数字出版方面的方针、政策和法规； 4.了解本学科的前沿成就和发展前景； 5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作。

三、数字出版和录音艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数字出版	历史类	本科批	普通类	四年	3
山西	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	-	12
山西	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	-	35
吉林	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	-	5
吉林	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	-	3
安徽	数字出版	理科	本科二批	普通类	-	3
安徽	数字出版	文科	本科二批	普通类	-	5
江西	数字出版	文科	本科二批	普通类	-	3
山东	数字出版	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数字出版	理科	本科二批	普通类	四年	5
河南	数字出版	文科	本科二批	普通类	四年	5
湖南	数字出版	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
重庆	数字出版	历史类	本科批	普通类	四年	2
陕西	数字出版	理科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	数字出版	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字出版	历史类	本科批	普通类	526	22883
山西	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	443	72057
山西	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	486	19085
吉林	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	401	37143
吉林	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	476	7384
安徽	数字出版	理科	本科二批	普通类	461	115658
安徽	数字出版	文科	本科二批	普通类	543	33568
江西	数字出版	文科	本科二批	普通类	545	19636
山东	数字出版	综合	普通类一段	普通类	491	171033
湖南	数字出版	历史类	本科批	普通类	511	27743	（1组）	首选历史，再选不限
海南	数字出版	综合	本科批	普通类	563	16290	（04）	不限
重庆	数字出版	历史类	本科批	普通类	521	18619

五、就业前景

录音艺术

1.录音艺术就业前景：
近几年来，录音专业就业形势和就业趋势良好。随着我国的电视业、广播业的迅猛发展各级有线电视台、卫星电视台和经济类广播电台如雨后春笋般建立起来，这就需要大量的音频技术人员、录音师、放音导播、现场录音等各类人员，我国各大影厂每年共计的摄制影片上千部，这也需要大量的现场录音人员，如录音师、副录音师等等以及一些后期音效制作人员，如音效合成、录音剪辑、音棚调度，混音师、后期录音等等。由于音乐电视和广告的大量出现和迅猛发展，各级各类的音乐工作室、音频工作站和广告公司也发展很快，已由以前的全国几家发展到全国上千家，这些工作室、音频工作站和广告公司出于业务上的需要也要有大量的录音人员。近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意，在择业时还要在心理上摆正自己的位置，既不应将自己摆在一个较高的位置上，也不要过低估计自己的实力，在实际工作中一步一步提高自己各方面的能力。
2.录音艺术就业方向：
本专业学生毕业后可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制、编辑、混响、合成、制作等工作。

中专 2022-11-06 16:01

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