专业名称 | 年份 | 类型 | 山西职业技术学院 (最高/最低分) | 山西应用科技学院 (最高/最低分) |
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建筑装饰工程技术 | 2017 | 理科 | -/267(专科批) | -/154(专科批) |
建筑装饰工程技术 | 2017 | 文科 | -/280(专科批) | -/130(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位,在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群,从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力;
3.具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力;
4.具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力;
5.掌握装饰工程投标方案设计知识,具备方案效果图设计、施工图绘制能力;
6.掌握装饰工程计量与计价知识,具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力;
7.掌握装饰材料、构造与施工技术知识,具备指导各分项工程施工的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
2.实习实训
在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。
在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员(装饰装修) 质量员(装饰装修) 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑装饰 民族民居装饰
接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程
山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校,是“国家优质高等职业院校”、“国家示范性骨干高职院校”、教育部首批“现代学徒制试点院校”、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)立项建设院校和“山西省优质高职院校”;“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”;山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”。
学院由原山西省建材工业学校、山西省电子工业学校和山西省物流技术学校三校合并升格而成,现有坞城、南中环、长风、榆次四个校区。面向“新一代信息技术、智能制造、新材料、现代物流、文化旅游、艺术设计、财经商贸”等行业领域开设有57个专业,其中国家级“双高计划”建设专业群1个(大数据技术与应用),国家级骨干校重点建设专业4个(材料工程技术、电气自动化技术、机电设备技术、智能制造装备技术),高职专业服务产业发展能力建设专业2个(建筑材料工程技术、现代移动通信技术),中央财政支持实训基地建设专业2个(应用电子技术、现代物流管理),省级“双高计划”建设专业群2个(电气自动化技术、电子商务),省级高水平重点专业4个(建筑材料检测技术、机电一体化技术、电子商务、数控技术),山西省“1331”重点学科建设专业1个(材料工程技术),山西省重点建设专业4个(移动应用开发、电气自动化技术、电子商务、现代物流管理),省级特色专业2个(建筑工程技术、现代移动通信技术),省级品牌专业3个(现代移动通信技术、计算机应用技术,电气自动化技术),省级高水平实训基地1个(现代物流管理),省财政支持实训基地建设专业5个(建设工程管理、大数据技术、酒店管理与数字化运营、大数据与会计、建筑装饰工程技术),山西省“1331”重点学科建设专业1个(材料科学与工程专业群),山西省“1331工程”提质增效建设项目1个(工业机器人产业学院),国家首批现代学徒制试点专业2个(机械制造及自动化、机械设计与制造),国家紧缺型人才培养专业1个(数控技术)。
学院现有在校生15371人,教职工724人(其中专任教师599人,具有高级职称的教师146人、“双师型”教师226人)。近三年,学院引进“双一流”学校大学毕业生32名,派出国内外访问学者12人,拥有全国技术能手1名,山西省青年拔尖人才5名、三晋技术能手3名、三晋英才9名。
学院积极探索产教融合、校企合作新模式,与企业共建校外实习实训基地150余个,牵头组建的“山西省材料与信息职教集团”“山西省现代服务职教集团”以及新筹建成立的“山西省数字化产教融合联盟”等,有力地推动了“政行校企”协同育人新模式,为服务我省转型发展所需技术技能人才的培养搭建了多元化的办学平台。学院作为全国深化创新创业教育示范高校,与华为、海尔、吉利汽车等147家省内外大中型企业建立了长期稳定的合作关系及校外实习实训基地;与企业共同开展学生顶岗实习、订单培养、现代学徒、职工培训以及技术技能研发等校企合作;不断扩大对退伍军人等再就业群体的岗位培训,对企业职工和对口帮扶学生进行了职业技能培训与鉴定;完成了1+X证书试点项目的培训。2020年学院成功入选全国职业院校产教融合50强。
学院毕业生就业率始终保持在93%以上,基本实现了“满意就业、高质量就业”的目标。办学40多年来,为区域经济社会发展培养了10万余名毕业生,涌现出了一大批行业领军人物、技术骨干和能工巧匠。同时,还积极对接地方政府,签订“农民素质提升技能培训合作框架协议”,全力助推乡村振兴战略。
近年来,学院的科研专著、论文数量和质量逐年提高,授权专利和获奖科技成果数量大幅增长,科研项目立项渠道不断拓宽,横向签约经费明显增长,服务区域经济社会发展的综合能力不断提升。
学院各级各类大赛成绩持续攀升,在2018年“全国普通高校竞赛(高职)排行榜单”中名列第35名、全省第一,在2019年“全国职业院校技能大赛”高职院校获奖数量排行榜中名列全国第七名,稳居省内第一。在2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛中以全国第一的优异成绩获得“网络系统管理比赛”一等奖;在全国第一届职业技能大赛中,我院学子获得一枚铜牌,并被授予“全国技术能手”称号,也是山西省代表队获得的唯一奖牌。学院的文体活动也成绩斐然,篮球、足球、武术等体育赛项均名列全省第一、全国前茅,尤其是学生男子篮球队15年蝉联CUBA山西省专科组冠军,2020年获得全国亚军。
学院的总体建设发展思路是:“一个目标、两手硬”。即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以创新高水平的党建引领新格局统领学院高质量发展全局,认真贯彻落实党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,始终坚持新发展理念。以培养德智体美劳全面发展的复合型、发展型、创新型高素质技术技能人才为根本,以服务山西高质量转型发展为宗旨,以建设“特色鲜明、全国一流”高水平职业院校进而向职业本科方向发展为导向,以加强学院内涵建设特色发展为主线,以进一步深化学院综合改革为创新驱动,以大力倡导和加强学习型学院建设为不竭动力,以“五条工作主线”和“十大发展任务”为有力抓手,一手抓规范管理内涵建设,一手抓快速跨越科学发展,两手都要硬。
关于“一手抓学院规范管理内涵建设”,就是以学院层面必须要建设好的学习型学院建设、工作作风建设、教风建设、学风建设、安全文化建设等“五条工作主线”和系部层面必须要坚守好的党建引领、专业建设、产教融合、规范管理、协同育人、社会服务等“六项基本任务”作为主要抓手,先行先试、边整边建边改,全面深化学院综合改革,重点在治院理教“思路与制度”体系的科学完善和不断提升学院创新能力建设以及凝练发展成果上狠下功夫。关于“一手抓学院快速跨越科学发展”,就是要以新校区建设和“人才强校”战略为突破口,在“特色”和“一流”上狠下功夫,高质量地谋划和落实好创新高质量的党建引领新格局、构建科学完善的治院理教体系、把握服务转型发展的办学定位、运筹特色鲜明的品牌专业布局、打造结构科学的“双师”育人队伍、形成转型升级的产教融合格局、建设职教特色的优美智慧校园、营造积极向上的校园文化氛围、争创众志成城的全国文明校园、完善大国工匠的协同育人实践等学院“十大发展任务”。
山西职业技术学院作为全省职业教育的排头兵,“十四五”期间将紧紧围绕省委“全方位推动高质量发展”的总体思路和要求,聚焦“六新”突破,以学院“一个目标,两手硬”的总体建设发展思路为遵循,不断开拓创新,努力把学院建设成为“特色鲜明、全国一流”的高水平职业院校进而向本科层次职业学校迈进,积极为山西职业教育推动全方位高质量发展贡献山西职院的智慧和力量。
山西应用科技学院创建于1991年,前身为山西兴华职业学院,2014年经国家教育部批准,更名为山西应用科技学院,成为涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、教育学等多学科应用型、国际化、综合性的全日制普通本科高校。
2016年6月,学校成为山西省应用型本科试点高校。
2017年2月,学校成为山西省深化创新创业教育改革示范高校。
2017年10月,学校联合省内七所本科高校成立了山西省应用型高等学校联盟。
2018年1月,经省教育厅批准,学校成立了山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。
2018年4月,学校顺利通过省教育厅学士学位授权工作。
学校共有2个校区,总占地面积62.24万㎡,总建筑面积为32.86万㎡,学校有党政单位22个,教学科研单位10个。现设有建工学院、信息工程学院、动力与电气工程学院、管理学院、财经学院、音乐学院、美术学院、文化传媒学院、基础教学部、思政部八院两部,设有本科专业31个,基本形成了以工学为主,各学科协调发展的学科专业体系。其中三个专业获批省级一流专业建设项目。学校全日制在校生14961人,全校教职工871人,其中专任教师612人。专任教师中,“双师型”教师175人,占专任教师的比例为28.59%;具有高级职称的专任教师187人,占专任教师的比例为30.56%;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师457人,占专任教师的比例为74.67%。学校以“求知、修德、强能、报国”为校训,坚持以工程教育为抓手,以管理学为主干,拓展新工科,传承艺术学,着力培养应用型、技术技能型人才,将学校打造成为“应用工程师”的摇篮。
学校是山西省应用型本科高校联盟理事长单位,先后荣获“中华职教社黄炎培优秀高校”、“中国民办高校先进单位”、“山西省科教兴晋先进单位”、山西省“1331工程”优势学科建设高校、山西省应用型本科试点高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校等称号,连续四年荣获“山西省大学生互联网+创新创业大赛”一等奖6项,赢得了社会各界的广泛赞誉,多次受到国家教育部、省教育厅的嘉奖。2018年1月,经省教育厅批准,学校成立了山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。这为学校的转型跨越发展插上了腾飞的翅膀。学校将成为山西转型综改示范区的人才供应链、蓄水池,努力打造成综改示范区的黄埔军校,直接服务于转型综改区,培养更多适应社会需求的应用型人才。
近年来,学校以“1331工程”建设为契机,依托山西省应用型高等学校联盟、山西省高等学校人文社科重点研究基地和山西省优势特色建设学科“管理科学与工程”三大平台优势,以立德树人为根本,全面开展教学、科研工作。先后获得国家级一等奖4项,省级教学成果奖3项,省级以上教科研项目立项98项,发表学术论文1200余篇,出版著作教材52部,授权国家实用新型专利31项,软件著作权14项;在“互联网+”创新创业大赛中先后获得金奖6项,银奖10项,铜奖15项,优秀奖58项;在中华职教社创新创业大赛中,荣获国赛金奖2项,国赛银奖1项,国赛铜奖1项,省赛金奖3项,银奖4项,铜奖5项,3个优秀奖。
学校提供专升本、本升硕、海外留学等一系列学历提升服务,为学生实现升造梦想助力护航。目前,学校已与新西兰国家西部理工学院、英国德蒙福特大学、美国林肯大学、加拿大卡普顿大学等30余所国际名校建立了长期战略合作关系,为学生打造多元化、多渠道、多层次的海外交流学习平台。同时,学校与合作院校定期开展教师学习交流,努力为学生提供国际视野的教学理念和创新知识。
(六)艺术类专业录取规则
艺术类各专业招生专业成绩采用各省(区、市)统(联)考成绩。考生专业课和文化课成绩均达到规定的分数控制线。
实行平行志愿投档模式的省份或批次,执行各省招办的投档办法和录取规则,以考生投档成绩和专业志愿为依据,从高分到低分依次录取。实行非平行志愿投档模式的省份或批次,涉及播音与主持艺术、音乐表演、书法学、舞蹈表演,4个本科专业,按专业课成绩由高分到低分择优录取;若专业分相同,文化分居高者优先录取。广播电视编导本科专业按高考文化课成绩从高分到低分择优录取;若文化成绩相同,专业分居高者优先录取。视觉传达设计、数字媒体艺术,2个本科专业,按照综合成绩从高分到低分录取;如果综合成绩相同,则按文化成绩总分从高分到低分录取;如果文化成绩总分相同时,再按文化单科成绩从高分到低分进行录取。文化单科成绩排序的科目为:①语文;②数学;③外语。(综合成绩计算公式:专业成绩÷300×100×70%+文化成绩÷750×100×30%)
山西兴华职业学院2010年招生章程
为了全面贯彻执行教育部关于依法治招工作的有关文件精神,做好2010年招生工作,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部关于做好2010年普通高等学校招生工作的通知》的要求,结合学院实际情况,经学院招生工作领导组研究制定山西兴华职业学院2010年招生章程如下。
一:基本情况:
1、学院全称:山西兴华职业学院
2、学院代码:12779
3、办学层次:高职(专科)
4、办学类型:高等职业技术学院
5、办学性质:民办高校
6、学院地址:山西省太原市小店区黄陵路39号 邮编:030031
太谷校区:太谷县南寺街五号兴华学院太谷校区 邮编:030800
7、学院网址:http//www.sxxh.org 电子邮箱:xhxyzb@shou.com
8、咨询热线:0351-7126000 7971999 7129353 7124635
9、联系方式:招生负责人 贺 有 办公电话 0351-7129353 8199356
传真:0351-7121697 7122073
二:招生专业及学费标准:
我院招生专业按照山西省教育厅批准、教育部备案的我院可招生专业目录执行,招生计划严格执行省教育厅、省发改委下达的正式计划,收费标准严格执行省物价局核定的收费标准,并及时向社会公布。2010年我院招生专业共二十七个。
三:毕业证书:
凡属统招录取且注册有正式学籍的在校学生修业期满且经考核各科成绩合格者,学院颁发山西兴华职业学院毕业证书,国家承认学历。
四:录取规则:
1、凡具有高中或同等学历,身体条件符合规定的体检标准者均可报考我院。限制色弱或色盲考生报考我院美术类专业。报考我院舞蹈专业的考生要求男身高 1.70 米 以上,女 1.60 米 以上,形象好,气质佳。
2、我院外语教学语种为英语,小语种考生慎报。
3、报考我院艺术类专业的考生须参加各省、市教育部门及同等院校统一组织的专业测试,我院认可联考及其它兄弟院校的专业成绩,成绩合格者我院不再加试,录取时按照文化、专业成绩双搭线以专业成绩排序择优录取的规则。
4、优先接收第一志愿考生,在第一志愿人数缺额时,按成绩高低录取参考志愿考生,投档比例为1:1.2。
5、进档考生专业确定实行分数优先原则,进档考生所报专业满额或不足开班名额,学院可调剂邻近专业录取。学生入校后确需专业调整者,经本人申请,学院审查并经上级主管部门批准后可以调整专业。
6、我院认可各省(市、自治区)优惠照顾和降分投档的考生条件,接收加分考生按加分后成绩排队录取。
7、学院对外省考生实施一定程度的助学补助政策,并在生活上予以相应的照顾。
8、本着“公开、公平、公正”的录取原则,以全国普通高校统一招生考试的成绩为依据,德、智、体全面衡量,择优录取。
9、录取新生应按录取通知书指定的日期来校报到注册,逾期未报到注册者学院将取消其入学资格。
山西兴华职业学院
2010年4月
现代化科院餐厅,来自全国各地的美食供你享用。一日三餐,总带给一路向前的我们以慰藉,特色小吃,总是暖人脾胃,整装雄起,没有满汉全席,但真情烹饪出的食材久久萦人思绪,无法散去。
学校位于太原市小店区榆古路东1号,地处山西转型综改示范区、太原高教园区,西接潇河现代产业园,毗邻山西省中小企业产业园区,位于太原第二轮轨道交通线网规划中磁浮 R3 号线(潇河——尧城段)与太原地铁 2 号线交通枢纽的连接地,我校设直通市区的三路公交车,终点站在校园西门,周边交通便捷,产业资源丰富,区位优势明显。
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