
| 名称 | 学制 | 收费 |
|---|---|---|
| 机电技术应用 | 3+2 | |
| 计算机应用 | 3+2 | |
| 模具制造技术 | 3+2 | |
| 智能设备运行与维护 | 3+2 | |
| 汽车运用与维修 | 3 | |
| 电子商务 | 3 | |
| 计算机应用 | 3 | |
| 动漫与游戏制作 | 3 | |
| 增材制造技术应用 | 3 | |
| 数控技术应用 | 3 | |
| 智能设备运行与维护 | 3 | |
| 汽车运用与维修 | 3+2 | |
| 数控技术应用 | 3+2 | |
| 电气设备运行与控制 | 3+2 | |
| 物联网应用技术 | 3 | |
| 数控加工(加工中心操作工) | 3 | |
| 数控机床装配与维修 | 3 | |
| 汽车维修 | 3 | |
| 烹饪(中西式面点) | 3 | |
| 老年服务与管理 | 3 | |
| 计算机动画制作 | 3 | |
| 计算机程序设计 | 3 | |
| 电子商务 | 3 | |
| 电梯工程技术 | 3 | |
| 电气自动化设备安装与维修 | 3 | |
| 3D打印技术应用 | 3 | |
| 数控加工(加工中心操作工) | 2 | |
| 电气自动化设备安装与维修 | 2 | |
| 数控加工(加工中心操作工) | 2 | |
| 数控机床装配与维修 | 2 | |
| 汽车维修 | 2 | |
| 老年服务与管理 | 2 | |
| 计算机辅助设计与制造 | 2 | |
| 计算机动画制作 | 2 | |
| 计算机程序设计 | 2 | |
| 工业机器人应用与维护 | 2 | |
| 电子商务 | 2 | |
| 电梯工程技术 | 2 | |
| 电气自动化设备安装与维修 | 2 | |
| 3D打印技术应用 | 2 | |
| 数控加工(加工中心操作工) | 3 | |
| 电梯工程技术 | 3 | |
| 电气自动化设备安装与维修 | 3 |
机电工艺学院是一所培养复合型高技能人才为办学特色的中等职业技术学校、国家级重点校、高级技工学校。以培养学生具有学习能力、生存能力、创业能力为办学目标,多年来向社会输送了大批高素质的优秀技能人才,被誉为“高级蓝领的摇篮”。在职业教育快速发展的大环境下,工艺学院的办学规模迅速壮大,办学质量日益提高,近几年学院始终保持住了跨越式发展的良好态势。2003—2005年学院先后被劳动部批准为“机电项目---国家高技能人才培训基地”,被天津市确定为十所高技能人才培训基地,被天津市政府批准为“技师学院”;2007年又被授予全国机械行业“文明单位”和文化建设先进单位;
机电技术应用(电梯装维与管理)
◇学制:3年 层次:中技
◇可进修大专
◇定向培养单位:各大型电梯公司物业公司
◇定向培养名额:50人
◇主要课程设置:
电梯安全、电气控制设备、工厂供电与开关柜安装实习、电梯安装工艺、电梯原理、电机原理及实习、电梯专业考证实习、电工基础与照明线路安装、机械制图等。
就业前景
机电专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业人才之一,大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性;提高制造技术水平,实现生产方式向柔性方向发展;增强企业的应变能力;节约能源和材料消耗,降低成本,提高劳动生产率。机电一体化已是当今世界及未来机械工业技术和产品 发展的主要趋向,也是我国机械工业发展的必由之路。很多大中型企业,直至小型企业、私营企业都在开展技术改造,设备更新。以数控技术为代表的现代加工手段已不是大中型企业的“专利。机电行业作为我国国民经济的支柱产业,有着广阔的发展前景,对生产第一线应用型人才的需求将持续旺盛,就业前景光明。
学费:中职总共交15000元,政府补贴6000元,自己交9000元。
培养目标:本专业培养计算机系统的管理、维护和应用操作人员。
一、专业定位
1、职业面向
本专业毕业生主要面向汽车行业、轨道客车行业、机械设备制造企业、农机制造企业、模具制造业等方面的行业企业,在生产一线从事模具钳工、模具保养、模具安装调试、模具维修和检验等工作。
2、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有敬业精神、责任意识、诚信品质、遵纪守法等良好的职业道德,精益求精的工作态度,可持续发展的基础能力,掌握必须、够用的专业知识和熟练的操作技能,在生产一线从事模具钳工、模具保养、模具安装调试、模具维修和检验等工作的应用型技能人才。
3、适应岗位
技能方向:钳工基本技能、装配钳工技能、机械拆装能力、焊接技能能力、机床操作能力。
适应岗位:模具加工(加工中心操作、数控车床操作、数控铣床操作、锻造、热处理等)、模具调试工、模具安装工、模具修理工。
二、主要课程设置:
主要课程:《机械制图》、《AUTOCAD》、《模具机械基础》、《钳工工艺》、《模具制造技术》、《冲压工艺与冲模设计》、《电工电子》。
三、相关实训项目:
冲压工艺与冲模设计、模具钳工工艺实训、模具拆装实训、模具焊接实训、冲压模具综合实训
四、教学条件
1、师资条件
模具专业师资力量雄厚,教师拥有丰富的教学经验,应用“教学练做”一体化的教学模式,强调理论与实践的融合。不仅能满足校内模具钳工中级工、高级工的培养,而且也能承接校外模具钳工的培训。
2、实训条件:
加工中心十台,数控铣床三十三台,数控车床43台,电火花和线切割各两台,模具十套。
五、专业特色
“工学结合”、“ 校企合作”,共同实践本专业 “教学练做”一体化的教学模式,培养符合企业需要的模具技能人才。师资力量雄厚,教师拥有丰富的教学经验,设备齐全,教学环境好,教学质量高。
一、 专业简介
学校重点发展的骨干专业,是省内享有良誉的知名专业,被评为佛山市“双精准”示范专业和佛山市现代学徒制试点专业。近几年来承办了省、市、区中职学校汽修专业技能大赛,师生参加各级专业竞赛中硕果累累,其中国家级一等奖四个、省级一等奖九个,区级以上获奖近百项。专业实训场室充足,拥有整车实训中心、汽车机修实训中心、汽车涂装实训室、钣金实训室等多个一流实训场室,设备高端先进,总价值超过600万。专业人才培养实力雄厚,是美国亨特底盘技术华南区唯一培训中心和顺德区第二职业技能鉴定所,与14家知名单位建立产学联盟,是多家企业的人才培养基地,与广东新协力集团、广东金宁集团和雅图高新材料有限公司联合建设“金宁班”、“雅图班”、“新协力班”,实行校企精准对接、引产入教、协同育人的育人模式,学生质量在业界有广泛的良好口碑,深受多家企业欢迎。每年参加高考的学生,上线率100%,成绩优秀的可以考上“车辆工程”专业的本科;同时与佛山职业技术学院开展中高职贯通“三二分段”联合办学,共同培养车身维修技术紧缺型人才。
二、人才培养模式

五、报读问答
1.女生报读此专业合适吗?有何优势?
答:女生入读可以选择汽车商务营销方向,将来从事汽车销售、维修接待服务、汽车配件管理、汽车保险等岗位工作。具备汽车专业知识和商务营销知识的复合型人才,在汽车市场商务营销岗位上相当紧缺,工作环境好。另外,本专业高考升学率相当高,具有大学学历的汽修专业女生,更是高端品牌4S店抢手人才,所以女生报读本专业发展前途广阔。
2.本专业中高职“三二分段”联合办学有何亮点?
答:本专业与佛山职业技术学院开展中高职“三二分段”联合办学,前三年在我校就读,后两年在佛职院就读热门专业:车身维修技术,大学毕业后可推荐到中指学校做实习指导教师,或到高端4S店的技术和管理岗位就业。
3.就业有何推荐?
答:本专业是广东新协力集团、广东金宁集团、雅图高新材料有限公司等知名实力单位的人才培养基地,每年毕业生综合素质高,深受奔驰、宝马、别克、大众、丰田、本田、日产和凯迪拉克等多家4S店欢迎,供不应求,待遇好、晋升快。
4.如何选择专业方向?
答:本专业采用专业群方向化培养模式(机电维修技术、车身维修技术和商务营销),学生经过第一学期的深入了解后,第二学期起可根据个人发展意向选择专业成长方向来学习。
5.如何升学?
答:可报读与佛山职业技术学院合作的“三二分段”班,将来入读佛职院;可通过高职院校自主招生考试报读汽修专业;可通知“3+证书”高考考取各知名院校,成绩优异的可考上广东职业技术师范大学“车辆工程”专业的本科;
(一) 培养目标:面向电子商务企业和流通企业,培养具备一定电子商务、现代物流管理和物联网相关理论知识和较强的计算机、网络信息技术应用能力,能熟练运用计算机、网络信息技术开展互联网商务活动和企业内部信息管理,适应企业商务网站建设与维护、网络营销、信息管理类岗位要求,具有电子商务岗位从业资格的素质优良、职业道德高尚、适应能力强、专业特长鲜明的高素质技能型人才。
(二) 就业方向:电子商务企业,如阿里巴巴、京东和苏宁等电子商务企业,从事电子交易、网络客服、网络营销与推广、仓储和配送等工作;物流企业,如德邦物流和顺丰速递等物流企业,从事仓储、配送、信息管理、客服、统计和调度等工作;其他企业,如商贸企业,从事网络营销与推广、企业信息化管理与维护和企业电子商务等工作。
专业代码 0708
专业名称 计算机及应用
基本学制 3-4年
培养目标
本专业培养计算机及相关设备的使用、维护、管理等方面的操作人员和销售人员。
从业范围
本专业主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
职业能力要求
1. 具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识。
2. 了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、维护或营销等工作。
3. 具备计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力。
4. 掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能。
5. 能使用计算机进行图形、图像、影像、声音等数字媒体信息的处理。
6. 根据所选的专门化方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用能力。
专业教学的主要内容
计算机组装与维护、常用软件及应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算机信息处理、网页制作、图形图像处理等。在校内进行的计算机应用业务综合实训。在相关企业进行综合实习或顶岗实习。
专门化方向
计算机信息管理、办公自动化技术、计算机速录、计算机专业排版、计算机设备营销
职业资格证书
计算机操作员(3-01-02-05)计算机(微机)维修工(6-08-05-01)
速录师(3-01-02-07)计算机录入员 办公软件应用操作员
网页设计制作员 图形图像设计制作员
一、专业介绍
随着动漫产业的发展,动漫人才已经成为国内市场迫切需求的高薪、高技术人才。根据资料显示,动漫行业是未来受欢迎的高薪职业之一。但从目前来看,我国动漫人才的培养的步伐远远滞后于人才需求,而且缺口比例较大。
2010年我校经过市场调研,响应国家大力发展动漫中等职业教育的号召,开办了计算机动漫与游戏制作专业。
2018年立项成为省级“双精准”示范建设专业,投资150万元扩充了实习实训设备。
2019年开始对接广东文艺职业学院中高职三二分段模式办学。本专业是一个既能满足学生升学需求,也能实现学生优质就业的多元化热门专业。
二、就业及升学方向:
1. 升学方向:
(1)入学选读三二分段大专班升读高职院校大专(通过三二分段转段考核合格,进入广东文艺职业学院游戏制作专业学习。)→专升本科→研究生
(2)毕业参加“3+专业技能课程证书”高职考升读大专或本科院校→专升本科→研究生
(3)毕业参加自主招生升读高职院校大专→专升本科→研究生
2. 就业途径多:
(1) 动漫公司、电子音像出版部门、影视制作部门、电视台以及其他广告传媒等单位,从事动漫的设计制作、影视广告制作、后期合成等工作。
(3) 门户网站、企事业单位(部门)网站、企划(宣传)部门、产品销售推广部门从事企业形象、产品介绍、产品虚拟环境调试和操作指导的宣传策划和动漫制作工作。
(4)各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。
| 项目 专业 | 学费 | 住宿、书簿费 空调租用费 | 课程引进和技能培养费 | ||
| 第一年 | 第二年 | 第三年 | |||
| 增材制造技术应用(3D打印) | 免 | 1640元/年 | 3000元/年 | 3000元/年 | 3000元/年 |
数控技术应用专业简介
一、专业简介
四川省宜宾市南溪职业技术学校“数控技术应用”专业开办于1996年,2008年被评估认定为“四川省重点专业”,2009年被宜宾市教育局指定为“宜宾市中等职业技术学校数控技术应用专业教研基地”,2010年宜宾市教育局以我校“数控技术应用专业”为龙头组建了由35个理事单位、18个特邀企业组成的“宜宾市机电职教集团”。2012年被纳入“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设重点建设的专业之一。2015底“数控技术应用专业”成功列入四川省首批现代学徒制试点专业。2018年被成功纳入为“四川省首批示范专业建设计划项目”单位。2019年被四川轻化工大学授予“四川省轻化工大学研究生实践基地”。
基于学校“专业+公司”的专业建设模式,“数控技术应用”专业形成了“产教融合、产训合一”的人才培训模式,依托具有独立法人和一般纳税人资格的自办企业——“宜宾市南溪区科诚机电厂”,践行“以产养训、以产促训”的运行策略,全面实施“产教融合,工学结合”的各项工作,实现了学校与企业、专业与产业、基地与车间、学生与员工零距离对接。
在此过程中,我们以教学内容和教学方法改革为重点,不断进行教学改革创新。以校办企业专利产品——固钉器的典型零部件加工为载体,基于工作过程系统化理论开发了《机械制图》、《机械基础》和《数控加工技术》三门精品课程,配套教材已由人民大学出版社出版。同时,我们还开发了《数控车工》、《数控铣工》两门校本实训教材和活页式教材。
根据市场需求,结合生源情况,我们及时调整人才培养方案,完善课程标准。采用多元评价模式,形成了重过程管控也重结果应用的质量评价体系。
经多年的专业建设和持续发展,为社会、加工制造业培养了大批技术技能型人才,在宜宾市第二产业的发展和农村劳动力转移中演绎了重要的角色,为区域地方经济建设做出了应有的贡献。
二、教学成绩好
自2009年起“数控技术应用”专业学生获“双证率”达97%,就业对口率达80%。
多年来,本专业对口高考升学率位居全市第一,对口高职本科、高职上线率在98%以上。近三年本科上线数分别为27人、20人、52人。专科升学率高达98%。他们分别被四川农业大学、四川轻化工大学、四川工程职业技术学院、西华大学、成都航空职业技术学院、四川交通职业技术学院等高校录取。
具不完全统计,他们中还有3名学生正在研读或者已完成博士学位学习,有10余同学正在研读或者已完成硕士研究生学习。
三、教师团队强
数控技术应用专业有22名专任专业教师,12名企业能工巧匠作为兼职教师。教师中有高级教师8名、一级教师14名。
专任专业教师中,2人“高级技师”技能水平,10人 “技师”技能水平。专任专业课教师全部为“双师型教师”。
四、实训条件优
本专业有标准的实习实训场地3700平米,设备设施总值达2100余万元。共有8间理实一体教室和1个具有独立法人资格的规上企业——宜宾市南溪区科诚机电厂。实习实训设备有加工中心、数控铣床、数控车床、电火花、线切割等各类先进设备共计410台(套),能同时满足400名学生实习实训。
本专业联合“宜宾市南溪区科诚机电厂”,以该企业实际生产的产品为基本实训内容,深度探索产教融合新路子,使“专利产品的生产就是学生训练任务”,践行了真正意义上的现代学徒制。
采用理实一体化、车间现场教学、项目任务驱动等教学模式,实行“一张文凭,多个技能证书”的多证书制度,突出专业技能培养,大大增强学生适应企业的能力。该专业学生近年来在国、省、市级技能中比赛成绩斐然,一直是宜宾职教的一张名片。
自2009年以来共取得一等奖45项、二等奖52项、三等奖28个。
五、就业渠道广
本专业毕业生就业率一直保持在95%以上,其中对口就业率在80%以上。
近年来,本专业先后与国内多个大中型企业签订“校企合作、订单培养”的协议,在学校就业培训处的大力支持下,学生就业企业和岗位均处于优良水平。
就业企业发展前景好、经济效益高,也为本专业学生的工学交替、顶岗实习以及就业都提供了有力的保障。除了在大型企业就业外,也有部分学生进入了事业单位和公务员岗位。
六、课外活动乐
该专业除完成在教室和实训室以及车间必修课程和技能外,还开设有丰富多样的课外活动,如学生义工社团、工匠苗圃大课堂(已开展30期)、部歌大舞台、趣味体育活动、展示性的专业技能等,使学生的生活软技能得到全面的提升。同时积极组织学生参加学校组织的大型运动会、文艺汇演、篮球赛、象棋比赛、演讲比赛、技能竞赛等活动,丰富学生的校园生活,为学生提供了施展才华的平台。
获得南溪职校2021年校园文化艺术节合唱比赛第一名
汽车运用与维修专业创办于2010年,2012年6月被立项为中央财政支持的“国家示范校建设项目”重点建设专业。
汽车运用与维修专业在“三级能力递进”人才培养模式下,按照校企一体、工学结合的原则,主要培养面向国内知名企业,能够在生产、服务一线能从事汽车维修、检测、管理的高素质应用型技能专门人才;同时,通过国家单招考试,进入高等院校进行深造。
本专业有专业教师12人,其中:国家高级技师1人,技师3人,高级技工3人,技工2人。“双师”型的教师达到90%以上。
本专业在2013-2015年,共计投入300万元,建设2个基础基地,12个实训室;同时,引入南方宝和汽车技术服务中心,建立校企合作、工学结合运行机制,以为企业提供对口技能人才为着力点,突出培养学生的企业岗位能力,增强对企业的吸引力。
公办中等职业学校,免学费!免学费!免学费!
一、我们的学校
大连市经济贸易学校始建于1956年,隶属于大连市教育局,是一所融中等职业教育与普通高中教育为一体的公办普通中专,2009年被评为国家级重点职业学校,2014年被确定为国家中等职业教育改革发展示范校。学校实行走读与寄宿制,军事化封闭式管理。
学校依托高中部专业升学师资力量和丰富的升学教育经验,打造普通高考升本,3+2直升大专,单招升入高职院校三种升学模式。学校校内外实训资源丰富,专业师资有丰富的一线经历,专业与对口企业实施订单培养,高考有出路,就业有前途。
二、我们的专业
我们的专业于2009年成立,13年来累计为社会输送焊接人才过千名,参加全国中等职业院校技能大赛并取得一金、一银、三铜的成绩,在大连市中职学校同专业赛项中排名第一。专业教师人数6人,现有两名专业带头人、两名骨干教师,专业教师团队“双师型”比例达到100%。负责专业实训的教师均具备专业技师以上职称。在校生顶岗实习期间月薪即可达到4000起,毕业生实习期过后人均月薪4500-5000,有五险一金。
2021年,专业优化改革之后更名为电气设备运行与控制,下设焊接和电气技术应用两个方向。
三、我们的硬件
学校电气设备运行与控制实训场地目前由手工电弧焊实训室、二氧化碳气体保护焊实训室、氩弧焊实训室、装配实训室以及焊接机器人操作实训室五部分组成,合计有各式焊机60余台套,全数字等离子切割机2台并且拥有高端技术的八轴焊接机器人一台。
四、我们的荣誉
2012年,当时的冯延宽还是一名在校学生,在全国职业院校技能大赛焊接赛项中脱颖而出,获得了全国第四名,国赛一等奖的好成绩。
五、焊接方向-焊接方向分为三年就业专业(毕业中专学历)和3+2专业方向(毕业全日制大专学历)
(一)专业介绍:
电气设备运行与控制专业焊接方向,专科智能焊接技术,学制3或5年(3+2)。大专对接辽宁装备制造职业技术学院智能焊接技术(机器人焊接)专业。培养掌握智能焊接技术领域基础理论和专门知识,将来能够熟练运用智能焊接技术学科的方法、技术与工具。智能焊接技术专业主要面向高端装备制造业,焊接工艺岗、智能焊接操作岗、普通焊接操作岗、焊接生产管理岗和焊接检验岗技术人才。
(二)就业面向:
中国船舶集团有限公司、日本今嘉船务工程公司大连分公司、青岛海尔空调电子有限公司、三一重工装备有限公司、中国科学院金属研究所等,毕业薪酬一般在5000—7000元/月。
(三)对接大专院校辽宁装备制造职业技术学院
六、电气技术应用3+2方向-大专两年对接渤海船舶职业学院电气自动化专业
(一)专业介绍:
电气设备运行与控制专业电气技术应用方向,学制5年(3+2),大专期间在渤海船舶职业学院就读。培养掌握机械制图与识图,电工技术,电子技术,电机与电气控制,机械基础等相关知识与专业技能,具备独立开展小规模电气设备设计安装以及运行维护的能力。主要课程:机械制图、电工技术、电子技术、机械基础、电工仪表、工厂供电、PLC、电子CAD、传感器与监控电路等。
(二)就业面向:
本专业就业面向十分广泛,电气技术相关企业及机械加工制造类企业均有很大需求,并且在城市交通信号运行控制单位也有相应需求,具体有中国航发沈阳黎明航空发动机有限公司、鞍钢重型机械有限责任公司、大连船舶重工集团、青岛海尔空调电子有限公司、渤船重工等行业知名企业。
七、咨询热线:
电气设备运行与控制专业教师
朴老师(电气技术应用方向负责人):15542556570(微信同步)
冯老师(焊接方向实训教师,国赛金奖):15040413730(微信同步)
刘老师(焊接方向负责人):
15542558969(微信同步)
学校招生办咨询热线:0411-84671565、84666899、84663799
陈老师:15502648828(微信同步)
周老师:15502648992(微信同步)
郭老师:18042690088(微信同步)
黄老师:15502648082(微信同步)
物联网应用技术
(一) 培养目标:培养掌握物联网设备的电路原理、程序设计、单片机控制和移动终端开发等专业技术技能,面向物联网应用技术和人工智能等领域,能够在与物联网或人工智能等相关企事业单位,从事物联网工程项目的规划与施工管理、物联网设备安装与调试、物联网维护与管理、物联网产品营销与技术支持等工作的高素质复合型技术技能人才。
(二) 专业优势及特色:
1.本专业主要与“东软睿道教育信息技术有限公司”校企合作,部分专业课程聘请企业工程师授课,引用企业真实项目教学,学生提前适应企业项目工程,可实现零距离就业。
2.本专业投入了大量资金建设实训室,现有模电数电实训室、智能硬件实训室、物联网实训室等多个实训室,为学生专业技能的培养提供了保障。
3.本专业注重培养学生们的创新创业能力,“创新工坊”为学生们的创新创业提供了设备、场地与指导,成为他们创新创业的摇篮。
(三) 核心课程:单片机技术、传感器与RFID技术、移动终端开发、数据库技术、Python编程、JAVA程序设计、物联网综合实训等。
培养目标
具有良好的综合职业能力,能进行普通车床加工操作、数控车床加工操作、加工中心加工操作、数控机床装配、数控机床调试与维修的理论知识及操作技能。
专业特色
本专业着重培养学生从事数控机床装配与维修的综合职业能力,有具有多年企业和教学经验的优秀教师高水平教师团队,专业课完全实现一体化教学。
主要课程:机械制图、金属材料与热处理、互换性与技术测量、机械设计基础、电工电子基础、数控原理及系统、数控机床电气控制技术、数控系统故障诊断与维修等。
一体化模块:零件的钳加工、零件的普通车床加工、数控车工加工、加工中心技术、CAD/CAM、数控机床装配、数控机床调试等。
就业方向
面向大中型企业,能在各种机床上进行中等复杂的零件加工,能对数控机床进行装配、调试、维修等工作。
职业资格证书
预备技师:数控机床装调预备技师,大连交通大学本科学历。
高级工:数控机床装调高级工,大连交通大学专科学历。
山西师大临汾学院老年服务与管理专业,是针对我国即将步入老龄化社会、养老事业必将蓬勃发展、养老人才需求必将激增而开设的新专业。
为确保人才培养质量和学生毕业后充分就业,我院创新办学机制,采取校企合作办学、订单式培养模式,经广泛调研、实地考察,同上海奥理企业管理顾问有限公司签订了全面合作办学协议,充分利用双方优势,联合精准培养养老行业优秀人才,打造学院品牌专业,为上海市及长江三角洲地区养老机构培养输送优秀人才,提前为山西养老事业锻造优秀。
一、专业设置背景
目前,我国正在快速进入老龄化社会。为了积极应对人口老龄化、加快养老服事业发展、切实满足持续增长的养老服务需求,国务院在《关于加快发展养老服务业的若干意见》中指出,到2020年,我国要全面建成以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的,功能完善、规模适度、覆盖城乡的养老服务体系。
据国务院在《关于加快发展养老服务业的若干意见》中公布,2020年,预计我国老龄人口将超过2.43亿,到2025年将突破3亿。到2030年老年服务与管理专业人才缺口预计达350万人,养老机构需要的护理员缺口更是达1000万人,老年服务与管理就业前景广阔。
二、主要就业区域---长江三角洲地区老年管理与服务业现状(以上海市为例)
上海市户籍人口1443万人,2016年12月底,60岁以上的老年人占30.2%,达435.95万,是我国早进入老龄化社会的城市。目前,全市养老机构共计699家,床位数共计12.6万张,比上年增加9.7%;全市老年人日间服务机构共计442家,服务人数共计1.5万人,比上年增加7.1%;居家养老服务中心共计163家,社区助老服务社共计202家,服务人数共计30.55万人,比上年增加3.4%,其中享受养老服务补贴的人数为13.18万人;社区老年人助餐服务点共计634个,比上年增加58个;全市共有老年医疗机构(独立老年护理院、老年医院)28所,需大量各类老年服务与管理人才,而且呈逐年上升趋势。
针对本地区实际,上海市制定了“9073”养老业发展格局:即90%的老年人居家养老(以家庭为核心的养老模式),7%的老年人社区养老(由社区为居家老人提供上门服务、托老所服务的养老模式),3%的老年人机构养老(由专业养老机构为老年人提供养老服务的模式)。
为了解决养老行业从业人员和老年人群体的后顾之忧,上海市试行了“长期护理保险”和“居家养老综合保险”,由社保机构支付照护老人和照护过程中发生意外事故的费用,既保证了养老行业风险支付,同时也提高了养老从业人员的工资待遇。
三、培养目标
我院老年服务与管理专业,面向养老服务与管理一线岗位,致力于培养德、智、体、美全面发展,熟练掌握养老服务与管理就业必备的理论基础、专业知识、具备实际工作所需基本技能的“懂专业、会管理、能经营、善服务”的高素质技能型人才。学生持大专毕业证和健康照护或医疗照护从业资格证走出校门,走上工作岗位,从事机构管理、医疗照护、老年人心理疏导、护工指导等高端技术工作。
四、学历学制与培养模式
学历层次:专科
学制:三年
实行2+1培养模式,即在临汾学院学习两年,在上海奥理企业管理顾问有限公司提供的长三角地区的养老服务管理机构、社区养老服务机构、基层医疗卫生服务机构实习实训一年。
学习期满,成绩合格,发放山西师范大学毕业证书。同时持上海养老从业资格证毕业就业。
五、核心课程
老年学概论、老年社会工作、老年政策法规、老年护理与保健、老年营养与膳食、实用养老机构管理、音乐美术等
六、相关待遇与毕业出路
入学即签就业协议;根据学院同上海奥理企业管理顾问有限公司签订的合作办学协议,由上海奥理企业管理顾问有限公司负责学生带薪实习,用人单位提供免费食宿;学生学完本专业教学计划规定的全部课程、取得毕业、从业资格后,有就业愿望的学生可以实现100%的对口就业,主要就业区域--长江三角洲地区,主要是上海,且除了较高薪酬外,仍可享有用人单位的免费食宿工作条件。
七、职业前景展望
从业者凭借自身爱心、耐心和专业技能,服务于我国老年事业,广受社会尊敬;
经过上海或长江三角洲地区的打拼和职业锻炼,学生返乡后,也可选择自主创业,带动当地养老事业发展。
专业名称 |
计算机动画制作(高中起点三年制) |
培养目标 |
培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神,熟练掌握计算机广告基础知识和制作技能,具备运用计算机进行平面广告设计与制作、多媒体广告设计与制作等能力的创新型高级技能人才。 |
主要课程 |
素描/速写/色彩、Photoshop、premiere、Flash二维动画、运动规律/动画绘制技法、3D Max三维动画、二维和三维动画制作、三维场景和角色建模、影片剪辑、影视特效、摄影摄像、分镜头设计、配音与音效制作、网页广告制作等。 |
就业岗位 |
可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司等从事三维场景和角色建模、动画设计与制作、游戏设计与制作、多媒体制作、影视制作与合成等岗位工作。也可自主创业经营动漫设计工作室、网络游戏室等。 |
技能考证 |
办公软件应用(选考)、计算机辅助设计(选考) |
特色 优势 亮点 |
●本专业配套建设有专业艺术画室、动漫拷贝实训室、动漫设计与制作实训室,能满足学生校内教学和实习要求;任课教师来自于动漫设计公司、游戏制作公司、新媒体传播公司等,具备丰富的生产实践经验,能以企业项目驱动校内专业教学和制作实训,让学生在“做中学,学中做,知行合一”。 ●本专业与广州漫游计算机科技有限公司校企合作,共同创建了“动漫制作工作室”,承接企业项目和技能竞赛项目,派遣校内名师和企业技术人员指导学生开展项目设计和制作,将那些积极进取、愿意付出的学生培养成为企业急需的实战型精英人才,为毕业生优质就业奠定良好基础。 ●本专业积极组织师生参加省市技能大赛,在近三年广州市创新设计大赛中荣获2个二等奖、8个三等奖,多个优秀奖,名列广州市民办技工学校之榜首。 |
专业编码: 0302-4
专业名称:计算机程序设计
培养目标:培养从事计算机程序开发的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生) ,2年(高中毕业生)
职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有社会责任感,熟悉企事业单位的工作和生产流程,具有良好的逻辑思维能力;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识,具有安全生产意识,重视环境保护。同时具有下列专业能力;
1.能操作、安装和初步维修计算机设备。
2.能熟练操作、维护操作系统和常用软件。
3.能了解网络的基本原理和应用。
4.能搭建桌面开发环境。
5.能设计程序流程图。
6.能进行程序的基本开发和调试。
7.能编写程序文档。对应或相关职业 ( 工种):计算机程序设计员(4一04一05一01 ) 、计算机软件测试员(4-04-05-02)
职业资格: 计算机技术与软件专业技术资格
专业主要教学内容:计算机组装与维护、办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机操作系统安装与维护 计算机组成原理、软件代码编写与调试、网页设计与制作、数据库基础应用、网络组建与应用、多媒体技术、开发基本文档编写等。
专业方向:商务软件开发与应用
(一)专业优势:本专业是我国最早开设的电子商务专业之一,2007年被中国电子商务协会授予“中国电子商务名校”,拥有一批以中国电子商务名师为专业带头人的高水平师资队伍,建有国内先进的现代商务职业教育实训中心,是中国条码推进工程高校实验室示范基地。在全国高职院校同类专业中率先提出智慧养老培养特色。
电子商务专业始终坚持"以学生为本,以社会需求为导向" 的办学原则,秉承“懂管理、畅网络、达商道”的专业教育理念,注重综合素质的全面发展,重点培养学生的专业知识和应用技能,开发创业、创新能力。在历年教育部组织的全国大学生电子商务知识和技能竞赛中获得特、一等奖的优异成绩,学生具有强劲的就业竞争力。
(二)培养目标:本专业面向北京人才市场,培养全面掌握电子商务专业知识和实用技术技能,适应各类企业电子商务业务和信息化管理人才需要,从事商业数据分析与应用、跨境电子商务业务操作、新媒体营销策划与实施、电子商务平台运营与维护以及智慧养老平台运营等岗位工作的高素质专业技能人才。
(三)就业岗位:商业数据分析与应用、跨境电子商务业务、网络与新媒体营销、电子交易、电子商务平台运营与维护和智慧养老平台运营为主要岗位的职业岗位群。
(四)核心技能:商业数据分析与应用工具使用、网络和新媒体营销策划、电子交易管理、电子商务运营管理、网络广告策划与制作、电子商务网站维护与推广、网站规划与建设、智慧养老服务平台运营等技能。
(五)主修课程:电子商务概论、网页设计与制作、网络应用技术、网络营销、网络广告设计、基础会计实务、电子商务网站建设、电子商务解决方案、电子商务案例分析、现代物流、电子商务数据分析、管理信息系统、智慧养老服务平台实训等。
(六)资格证书:经过专业理论和技能学习,可考取国家权威机构和企业颁发的电子商务职业资格证书。
(七)就业情况:近五年就业率平均在97%以上。
培养目标:电梯作为代步运输工具,集中在城镇及工业企业,广泛应用于各类住宅、商务办公楼、购物中心、轨道交通、机场、人行天桥等方面,中国的建筑及商业迅速发展,大量的电梯投入使用。每20台电梯需要一名维修人员。具有一定理论知识和专业技能的电梯专业人才已成为大缺口。本专业面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能。
核心课程:本专业的主要课程有电梯结构原理、电梯控制技术、电梯智能监控、电梯安装与调试、电梯智能监控、电梯变频器与触摸网等。
就业面向:本专业就业面向电梯生产制造、安装与维保行业,从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。
本科专业:机械工程、机械电子工程、电气工程自动化。
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专业名称:电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养面向电气自动化设备安装与维修领域生产、技术、管理和服务第一线,具备本专业必需的理论知识,具备较强实践能力,能胜任电气自动化设备安装、调试、运行、维修的高级技术应用性专门人才,培养具有良好的职业素养,具有职业生涯发展基础,具有开拓精神和创新能力的高级电气自动化人才。
专业核心课程:PLC可编程逻辑器件应用、机床控制线路安装与检修、电子线路故障诊断与维修、电力拖动控制线路安装与检修、单片机、电力电子变流技术、照明线路安装与检修等。
职业能力:掌握常用机床线路安装与检修,可编程系统装调与运行,电子线路焊装与检修(模数电)等电气专业核心知识与技能,能够独立完成较复杂线路的安装、调试、检修。分析较复杂线路的故障,并利用常用仪器仪表进行线路检修,会简单线路的设计。
重点实验室:校内配备电子技能实训室、欧姆龙控制实训室、机床检修实训室、基本功操作实训室、电工电子实训室、电气综合实训室等。
就业方向:从事电气自动化设备安装、调试、维护、改造、设计与营销工作;从事具有一定的PLC技术的开发工作;从事电气、机械工程的计算机绘图工作等。
3D打印被赋予了“第三次工业革命”的大背景,以3D打印技术为代表的快速成型技术被看作是引发新一轮工业革命的关键要素。3D打印技术近年来在国内日趋升温。据前瞻产业研究院统计,2012年中国3D打印市场规模约为10亿元,2013年翻了一番达到20亿元。
【核心课程】:国学课、计算机应用基础、立体造型设计、杰魔Geomagic studio、UG建模、美术基础、3D打印技术应用、3DS MAX、3D扫描、3D打印原理与维护。
【考取证书】:计算机办公软件应用中级、3D打印从业资格证、3D打印职业技术培训认证
【就业方向】:从事3D打印产品设计师、3D打印工程师、三维建模工程师、3D打印材料研发等相关工作,或从事传统设计行业、制造行业;也可自己创业。
电气自动化设备安装与维修专业是培养现代化建设所需要的,熟练掌握电气方向的专业知识和技能,具有较强的自动化设备操作能力,同时掌握电工、电子知识与技能,具备电气自动化系统现场安装调试的基本能力,从事电气自动化设备安装、运行、调试与维修运行的高级技能实用人才。
电气线路安装维护、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机变压器故障检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、PLC应用技术、PLC控制电路安装与调试、高低压供配电、机械电气识图与CAD、传感器与检测技术、化工仪表及自动化、现场仪表安装与调试、自动控制系统。
变送器与调节阀实训室:电工电子实训室、PLC综合实训室、机电一体化综合实训室、现代电工技术实训室、可编程控制器实训室、电气安装与维修实训室、电机装配实训室、机修钳工实训室、自动控制实训室;过程控制实训室。
毕业生主要就业方向及取得职业资格:
面向大、中型企业,从事电气设备的安装与维护,供配电运行、电气自动化设备的安装、调试、维护、运行管理、故障检测与维修及销售、售后维护及技术支持等工作。培养目标
具有良好的综合职业能力,能进行普通车床加工操作、数控车床加工操作、加工中心加工操作、数控机床装配、数控机床调试与维修的理论知识及操作技能。
专业特色
本专业着重培养学生从事数控机床装配与维修的综合职业能力,有具有多年企业和教学经验的优秀教师高水平教师团队,专业课完全实现一体化教学。
主要课程:机械制图、金属材料与热处理、互换性与技术测量、机械设计基础、电工电子基础、数控原理及系统、数控机床电气控制技术、数控系统故障诊断与维修等。
一体化模块:零件的钳加工、零件的普通车床加工、数控车工加工、加工中心技术、CAD/CAM、数控机床装配、数控机床调试等。
就业方向
面向大中型企业,能在各种机床上进行中等复杂的零件加工,能对数控机床进行装配、调试、维修等工作。
职业资格证书
预备技师:数控机床装调预备技师,大连交通大学本科学历。
高级工:数控机床装调高级工,大连交通大学专科学历。
汽车维修专业为适应现代汽车行业发展,培养学生成为汽车维修专业较高的操作技能和技术指导技师层次,具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级以及高级技术人才,学校每一年会给学生提供技能展示平台,开展校园技能文化节,给学生提供锻炼的机会。
(一)校园技能文化节活动
二、课程设置以及办学条件
专业课程设置旨在培养学生快速适应对口企业岗位的需求或自主从事专业相关的工作。主要开设有汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造维修、汽车整车拆装实训、汽车空调、汽车美容、汽车营销、汽车电控等相关专业性课程,同时学校也会注重学生德、智、体全面发展,为其安排体育、英语、数学、德育等相关公共课程。
学部拥有中央财政支持的专业实训基地、国家级高技能人才培训基地。设有汽车营销实训室、汽车整车维修实训室、汽车发动机维修实训室、汽车空调检修实训室、汽车电控诊断实训室等相关9个实训室,配有符合相应实训设备。理实一体进行学习,学校汽修专业师资力量雄厚,教学经验丰富、操作技艺精湛,培养的学生深受用人单位的欢迎。
三、学生就业与发展
目前,随着科技的进步,社会上使用汽车的家庭越来越多,相对应学生的就业方向以及机会也是非常多的,学校是实行毕业证书和职业资格证书双证就业,学生毕业后都可从事汽车检测与维修、汽车保险、汽车美容、汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作,工资基本都可以达到3000以上。
四、专业特色
汽车维修是国家教育部等六部委确定技能型紧缺人才专业。为提高学生实际操作能力,学校加强先进教学仪器和设备投入,建立了完善的实训基地。学校开设汽车维修班级与中德诺浩班级。都是有专业优秀的教师授课,采用理实一体化教学模式,注重培养学生专业能力。学校也提供学生动手锻炼的机会,给学生提供操作的场地,在课余时间会由老师带队学生安排外出实践机会,提高学生的动手能力。
五、学生技能发展
学生在学习专业知识之余,还能参加各种校级、市级区级比赛,不断完善专业技能,提升以及扩展专业知识,就在2020年和2021年广西职业院校技能大赛中职组中荣获了两个区级三等奖,以下是本校学生参加比赛以及获奖的部分图片。
汽车维修专业学生参加2021年广西职业院校技能大赛汽车机电维修赛项荣获三等奖
汽车维修专业—中德诺浩班级介绍
中德诺浩班级引进德国课程,中德一流专家团队合力为我校培养与企业技术同步的德国“双元制”教师队伍。源自德国并本土化的教材及教学资源包,让学生不出国门即享受到世界一流的职业教育。
1.国际标准本土化课程
源于德国“双元制”的教学标准,结合中国汽车企业需要,同时联合北汽新能源、广汽新能源共同研发新能源和智能网络汽车课程。
2.学术型师资
中德一流专家联合培养与企业同步的德国“双元制”师资队伍,授课教师须经专业培训,认证合格方可执教。
3.网络智能 + 理实结合课堂模式
中德诺浩智慧课堂可随时随地在线学习,中德班采用小班授课的教学模式,每班30人,理论+实操一体教学,培养学生思维创新,动手实践综合能力。实训设备优先使用,在实车上学习,充分调动学生学习的主动性,着重培养学生自己动手解决实际问题的综合能力。
4.国内研学实践
“读万卷书,行万里路”,开展研学旅行活动,扩大学生知识面,提前体验未来工作场景。
5.就业发展
权威证书让你就业无忧,企业专家亲临考试现场的“第三方评价”的人才质量评价机制,颁发德国技能证书,国际通用。并且让学生入学签订就业协议,100%高品质就业,与国内外多家汽车企业建立了长期的人才培养战略合作关系,将学生安置于品牌4S店。其中也有对口的企业有整车制造业,毕业后就业该岗位薪资:4500-8000元/月,包吃包住4-8人间。
6.综合素质拓展训练
根据企业用人需求,开发职业素质培养课程体系,派出教师团队赴各合作院校实地开展职业素质培养活动。
7.国际文化交流学习
寒暑假可到德国参加夏令营、冬令营,参与德国课堂,与德国学生交流学习,并参观奔驰、宝马、大众工厂,零距离感受工业强国的震撼与魅力。
培养目标:本专业培养的是面向各类养老机构及相关产业单位,培养德、智、体、美全面发展的,具备基础医学知识和临床医学知识,以及老年服务和管理必备的基础理论知识、专业知识,掌握从事养老服务实际工作的基本能力和基本技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。
主要课程: 解剖学基础、管理学、医学机能学、中医基础理论等课程、社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年政策法规、老年社会工作学、老年福利机构经营管理学、老年病学、老年护理与老年保健学、老年社会调查学、老年健康照护、老年人际沟通与交流、老年康复保健学、老年心理护理、实用养老机构管理、老年工作方法学、营养与饮食保健、老年急救医学等。
选修课程:手工剪纸、书画摄影、声乐学习、美容医学、职业形象设计、家庭医生、中医康复保健等。
就业方向:老年服务与管理专业的学生,毕业后就业采取双向选择方式,择业方向主要是养老机构,即各类办公养老福利机构、民办养老机构;社区养老服务单位,包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等;老龄产业相关机构,包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。1.培养目标
本专业面向机械装备制造行业,培养从事机械装备的设计、制造、检测、运行与维护等专业管理或技术岗位工作,具备机械装备的设计、工艺编制、装配与调试、技术支持技能和可持续发展能力,具有良好职业道德和工匠精神的技术技能型人才。
2.主干课程
机械设计与创新、UG-CAD技术、工程力学、液压与气动技术、电工电子基础、PLC控制技术与应用、机械制造工艺与工装夹具、数控编程与CAM加工、机械制造装备设计、快速制造技术及应用、生产实习/整周实训、精密检测技术、机械装备设计与制造综合实训、顶岗实习
3.职业能力
具备机械装备零件结构设计、机械装备综合设计的能力;具备机械零件普通加工、精密制造、机械装备综合制造的能力;具备机械零件普通检测、精密检测的能力;具备机械零件结构优化的能力;具备机械电子控制、机械自动化控制、设备维护运行的能力。
4.就业方向
面向机械装备制造行业,从事机械装备的设计、制造、检测、运行与维护等管理或技术岗位工作。
5.获取证书
钳工证书;三维CAD应用工程师证书;数控车、铣床与加工中心操作工证书
专业编码: 0302-4
专业名称:计算机程序设计
培养目标:培养从事计算机程序开发的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生) ,2年(高中毕业生)
职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有社会责任感,熟悉企事业单位的工作和生产流程,具有良好的逻辑思维能力;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识,具有安全生产意识,重视环境保护。同时具有下列专业能力;
1.能操作、安装和初步维修计算机设备。
2.能熟练操作、维护操作系统和常用软件。
3.能了解网络的基本原理和应用。
4.能搭建桌面开发环境。
5.能设计程序流程图。
6.能进行程序的基本开发和调试。
7.能编写程序文档。对应或相关职业 ( 工种):计算机程序设计员(4一04一05一01 ) 、计算机软件测试员(4-04-05-02)
职业资格: 计算机技术与软件专业技术资格
专业主要教学内容:计算机组装与维护、办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机操作系统安装与维护 计算机组成原理、软件代码编写与调试、网页设计与制作、数据库基础应用、网络组建与应用、多媒体技术、开发基本文档编写等。
专业方向:商务软件开发与应用
工业机器人应用与维护
(一)培养目标:
培养德、智、体、美、劳全面发展,具有理想信念坚定,良好职业道德和人文素养,掌握工业机器人应用与维护基本理论和专业技能,熟悉工业机器人设备安装、调试、运行维护的相关知识,面向机械设备维修技术人员、电气工程技术员、工业机器人操作与维护等职业群,能胜任工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维修与管理以及技术改造等方面的工作,具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。
(二)核心课程:
工业机器人操作与编程、工业机器人工作站安装与调试、工业机器人工作站维护与保养、变频与伺服技术电动机继电控制线路安装与维修、PLC控制线路安装与调试、CAD机械设计等
(三)就业方向:
面向装备制造等行业,在智能制造设备安装调试、运行维护、维修与管理等岗位,从事工业机器人系统编程、调试、运行、维护管理等方面的工作
(四)可获职业证书:
电工、钳工、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员
电子商务专业
(一) 培养目标:以面向网络新经济、服务地方经济发展为导向,以互联网思维方式及应用能力提升为特色,培养具备信息经济和现代管理理论基础,掌握IT与网络技术知识,熟悉网络环境下商务活动规律,具有将商务需求转化为电子商务应用的能力,具备一定的互联网创新、创意及创业素质,能够在各类企事业单位、金融机构及各级行政管理部门从事商务管理、网络运营、网络营销、移动商务应用、电子商务咨询与服务及互联网创业等工作的复合型、应用型、创新型专业人才。
(二) 主要课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、电子商务概论、网站设计与网页制作、电子商务系统、网络营销、计算机网络、电子商务安全与法律、电子支付与结算、网络企业管理与创业、数据库原理及应用。
(三) 就业方向:能够在各类企事业单位、金融机构及各级行政管理部门从事商务管理、网络运营、网络营销、移动商务应用、电子商务咨询与服务及互联网创业等工作。
(四) 实训条件:本专业配有VBSE跨专业综合实训室、企业综合经营沙盘模拟实验室和专业机房,配备了齐全的电子商务实训软件,建有多个校内外实训基地,给学生提供多样的社会实践机会,并组织学生参加多种学科竞赛,成绩斐然。
(五) 校企合作:本专业与焦点科技股份有限公司、畅途网、江苏科泰电子商务技术有限公司、途牛网、五星电器、苏宁等多家电子商务企业建立校企合作关系,并积极与苏宁云商、五星电器、星巴克等企业开展合作办学,双向选择、定向培养,增加学生实习的机会。
专业名称:电梯工程技术
专业代码:560308
【培养目标】本专业面向电梯维修、安装、管理、服务等第一线,培养德、智、体、美全面发展,适应区域经济发展新要求,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯维护维修、调试、安装、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格,有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队精神的技术技能型人才。本专业采用校企合作“订单式”培养,本专业与合作企业已开展现代学徒制试点工作,通过试点工作提升学生专业技能。
【主干专业课程】电工基础、模拟与数字电路、电机拖动控制、机械基础与设计、PLC原理与电梯控制、电梯结构与原理、电梯安装与调试、电梯管理与维护、国家电/扶梯相关标准/法规等。
【就业方向】主要在电梯生产企业及电梯安装与维保行业、物业管理等领域,从事电梯设备安装与调试、检修、维护、电梯管理、产品销售等。
【可取得的证书】中级或高级电工证书、电梯作业人员操作证、电梯作业人员技能证书(安装工、维修工)等。
专业名称:3D打印技术应用
培养目标:本专业培养掌握三维建模与3D打印的知识与技能,具备3D打印技术应用能力,能从事3D产品设计、3D打印设备操作与维护、三维扫描仪逆向造型、3D打印方面的相关培训工作,有一定自我学习、自我发展能力,能够创新,并具备一定的创业能力及团队合作等职业素养的高级技能应用型人才。
专业核心课程:三维建模与3D打印、工程制图、Zbrush建模修模、SolidWorks应用基础、Photoshop图像处理
职业能力:能胜任三维建模、三维扫描仪逆向造型、3D产品设计、3D打印相关培训、3D打印设备操作与维护等工作
就业方向:
3D打印技术应用专业就业面向:
就业领域 |
就业面向 |
|
初始岗位 |
发展岗位 |
|
3D打印客户服务 |
3D打印操作员、3D打印设备维护员 |
3D设备师、客户总监 |
三维设计与建模 |
模具建模师、工业产品设计师、人像修模师、产品逆向建模师 |
产品开发工程师 |
3D打印教育培训 |
通用普及类3D打印课程讲师、专业应用类3D打印课程讲师 |
3D打印培训策划师 |
重点实训室:
桌面级3D打印实训室、三维建模实训室、人像扫描实训室、工业级3D打印实训室.
培养目标:
培养熟悉电气自动化设备的结构原理,具有一定的电子、计算机控制技术;能够识读、测绘电气线路图纸,熟练运用PLC、变频器、人机界面、工控网络等技术从事自动化设备电气改造、安装、编程、调试与维修的高级技能人才。
主要课程:
安全用电、机械与电气识图、CAD、电工基础、电工基本技能、数模电技术、机械知识、电机与变压器、企业供配电技术、电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、传感器检测技术、PLC控制技术、变频器原理与应用、直流调速技术、单片机控制设备安装与调试、工业控制网络安装与调试等。
职业鉴定:
维修电工职业资格证(高级)
可编程序控制系统设计师职业资格证(选考)
电工特种工种作业证(上岗证)
进网作业许可证(选考)
学习年限:
四年(初中);两年(取得中级职业资格人员)
专业说明:
电气自动化设备安装与维修专业为国家示范校重点建设专业、山东省“重点”“百强”专业
2500元/学年五年(中高职衔接项目)前三年:2500元/学年后两年:5500元/学年
1380
022-26650245
数控技术应用、机电技术应用、机电设备安装与维修、模具制造技术、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、电气运行与控制、汽车运用与维修、计算机平面设计、电子商务

有很多学生会在天津市机电工业学校和天津北洋高等工商进修学院二个学校中做选择,究竟是报天津北洋高等工商进修学院好,还是报天津市机电工业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比天

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有很多学生会在天津职业技术师范大学附属高级技术学校(天津职业技术师范大学附属技师学院)和天津市天工机电技术学校二个学校中做选择,究竟是报天津市天工机电技术学校好,还是报天津职业技术师范大学附属高级技术学校(天津职业技术师范大学附属技师学院)

有很多学生会在天津职业技术师范大学附属高级技术学校(天津职业技术师范大学附属技师学院)和天津市机电工业学校二个学校中做选择,究竟是报天津市机电工业学校好,还是报天津职业技术师范大学附属高级技术学校(天津职业技术师范大学附属技师学院)好呢?小

报考就读天津市机电工业学校的同学,会问天津市机电工业学校的学费一年多少钱?在天津市机电工业学校读一年的大概要花费多少钱?中职生在天津市机电工业学校读书需要花费大概有以下几方面:(1)学费《农村户口公办的学校大部分是免学费》;(2)住宿费:一

天津市机电工艺学院/学历:中职学历毕业证天津市机电工艺学院是一所公办的中职院校。读天津市机电工艺学院毕业颁布什么证书呢?一般专业是颁发中职毕业证,有一些是颁发中职加大专毕业证,少部分学校的个别专业颁发本科,主要是看你当时报天津市机电工艺学院