天津市中专建筑工程造价学校（天津市有哪些中专有建筑工程造价专业）

天津市市政工程学校始建于1958年，占地108亩，分为河东、河西 、北辰三个校区，是华北地区唯一一所培养市政 、公路 、地铁等城市建设专门人才的省部级重点学校和国家建设部“紧缺人才”培训基地、共青团中央和天津团市委命名的全国青工技能振兴计划试点单位、青工职业技能培训基地。多年来，学校始终把“师资水平一流，教学管理一流，技能培养一流，就业服务一流”作为办学目标，坚持“围着市场转，跟着市场变”的办学思想，牢牢把握“把职业教育办成就业教育”的宗旨，以用人需求设专业，以技能要求定课程，使学校所设专业成为热门专业，培养的学生成为抢手人才。学校已发展成为师资力量雄厚、教学设施完善，管理严格规范的集职业教育、职业培训、学历教育为一体的综合性职业教育中心。

为促使学生稳定就业，提高就业质量，学校设立了专门的学生就业服务机构---朝日劳务服务有限公司 。依托国家“城市国际化，乡村城市化”的市政行业大发展的背景，学校与市政、城建、公路、地铁、轻轨、滨海新区等200余家知名企、事业单位建立了稳定的人才供求关系。为天津市市政建设总公司、天津市城市建设集团公司、天津市城市投资公司、天津市津滨快速发展有限公司、天津市建工集团、天津市地下铁道总公司、天津市市政设计院、中国铁路建设第十六局等近百个单位输送了二万余名毕业生，受到用人单位好评，就业率始终保持在90%以上。学生就业面广、工作稳定、险种全、收入高、行业前景好。其中以设计天津蝶桥立交桥闻名全国并受到邓小平同志亲切接见的胡习华同志为我校毕业生的突出代表。

学校建有标准的教学楼、图书馆、综合会议厅和学术报告厅及市政实验室、土工实验室、混凝土市验室、沥青实验室、力学实验室、化学实验室、机电实训室、工程机械实训室、钳工实训室等教学实训、实习设备和设施及26个校外实训、实习基地，以满足学生专业教学、实训、实习的需要。

学校工作主要突出两个强化：强化德育教育、强化技能教育；提升三个质量：教育教学质量、就业质量和管理质量；加强四个建设：干部职工队伍建设、专业建设、就业基地建设和办学基础条件建设；打造四个校园：卫生校园、平安校园、文化校园和和谐校园。学校的教育教学改革正逐步深入，师资队伍建设得到强化，校园文化建设彰显职教特点，招生就业工作成果显著，专业建设逐步加强，内部管理规范有序。

天津市园林学校始建于1981年，隶属于天津市城市管理委员会，是公办全日制省部级重点中等职业学校。学校园林专业在1998年被天津市教委评为首批中等职业学校骨干专业，2001年被国家教委评为全国职业教育系统的示范专业， 2010年园林技术专业再次被天津市教委评为骨干专业 。

学校拥有园林设计教学中心系统、园林工程实训中心、植保实验室、组培实验室、土肥实验室、测量实验室及全光温室。在办学过程中，紧紧依托行业办学优势，积极开展校企合作、工学结合、共建共赢的实习基地建设工作，先后与天津花圃、天津市花卉示范中心、程林庄苗圃、滨海国际花卉中心、水上公园等绿化企业建立校外校内。

学校师资力量雄厚，中、高级职称教师占 80 % 以上，双师型教师占 60 % 以上。天津市园林绿化行业资深专家任学校专业指导委员会成员，园林行业优秀专业技术人员任兼职教师和校外辅导员，为学生提供了优质的教育教学资源和前沿的生产技术新工艺、新方法。学校初步构建了一支与办学规模相适应的数量精干、结构合理、政治和业务素质优良的专兼职教师队伍。

学校秉承“厚德自强 修技立身”的思想，根据园林绿化事业发展的需求，坚持以特色专业、重点专业为龙头，以人才市场需求为导向；坚持中专学习教育、、职业培训并重的教育格局，不断深化教育教学改革，实现办学、服务协调发展的良好局面。

天津市市政工程学校始建于1958年，占地108亩，分为河东、河西 、北辰三个校区，是华北地区唯一一所培养市政 、公路 、地铁等城市建设专门人才的省部级重点学校和国家建设部“紧缺人才”培训基地、共青团中央和天津团市委命名的全国青工技能振兴计划试点单位、青工职业技能培训基地。多年来，学校始终把“师资水平一流，教学管理一流，技能培养一流，就业服务一流”作为办学目标，坚持“围着市场转，跟着市场变”的办学思想，牢牢把握“把职业教育办成就业教育”的宗旨，以用人需求设专业，以技能要求定课程，使学校所设专业成为热门专业，培养的学生成为抢手人才。学校已发展成为师资力量雄厚、教学设施完善，管理严格规范的集职业教育、职业培训、学历教育为一体的综合性职业教育中心。

为促使学生稳定就业，提高就业质量，学校设立了专门的学生就业服务机构---朝日劳务服务有限公司 。依托国家“城市国际化，乡村城市化”的市政行业大发展的背景，学校与市政、城建、公路、地铁、轻轨、滨海新区等200余家知名企、事业单位建立了稳定的人才供求关系。为天津市市政建设总公司、天津市城市建设集团公司、天津市城市投资公司、天津市津滨快速发展有限公司、天津市建工集团、天津市地下铁道总公司、天津市市政设计院、中国铁路建设第十六局等近百个单位输送了二万余名毕业生，受到用人单位好评，就业率始终保持在90%以上。学生就业面广、工作稳定、险种全、收入高、行业前景好。其中以设计天津蝶桥立交桥闻名全国并受到邓小平同志亲切接见的胡习华同志为我校毕业生的突出代表。

学校建有标准的教学楼、图书馆、综合会议厅和学术报告厅及市政实验室、土工实验室、混凝土市验室、沥青实验室、力学实验室、化学实验室、机电实训室、工程机械实训室、钳工实训室等教学实训、实习设备和设施及26个校外实训、实习基地，以满足学生专业教学、实训、实习的需要。

学校工作主要突出两个强化：强化德育教育、强化技能教育；提升三个质量：教育教学质量、就业质量和管理质量；加强四个建设：干部职工队伍建设、专业建设、就业基地建设和办学基础条件建设；打造四个校园：卫生校园、平安校园、文化校园和和谐校园。学校的教育教学改革正逐步深入，师资队伍建设得到强化，校园文化建设彰显职教特点，招生就业工作成果显著，专业建设逐步加强，内部管理规范有序。

天津市建筑工程学校是一所为建筑行业培养生产、经营、管理等方面的中等专业技术人才的国家级重点中专学校，始建于1964年。学校坐落在河西区解放南路立交桥西复兴河风景区，占地80余亩，建筑面积 26500平方米。现拥有能容纳50个教学班的新教学大楼、室内体育馆、实训教学楼、实训基地等一批现代化教学设施。

为突出职业教育特色，学校全力抓好建筑技术实训基地建设，现已建成建筑工种实训场、建筑材料中心实验室和建筑技术管理实训室等三个专用实训场所，并有七个稳定的校外实训基地，能够满足培养技能型、管理型人才的需要。我校曾多次承办天津市中职学校建筑技术职业技能大赛和市城建系统技能大赛(决赛)。此外，学校是市建委批准的建设类培训机构，承担建设系统施工员、质量员、预算员（设备）等岗位培训和建设企业管理人员的。学校设有“天津市计算机应用能力（初、中级）定点培训单位”、“CAD应用工程培训站”、“国家职业技能鉴定所”等培训机构。毕业生除拿到中专毕业证书，还可取得2—4个专业技术等级证书和岗位资格证书。

所有农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生均可免除学费，连片特困地区学生同时享受国家助学金。城市户籍学生按天津市收费标准收费。

1.建筑工程施工

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能的建筑经济管理的基层业务人员。

业务培养要求：掌握市场经济、建筑经济、经营管理的方针、政策和有关规定。掌握建筑识图、建筑构造、工程材料以及施工技术与施工组织与管理等基本知识。具有工程预算的基本能力。具有从事预算员、材料员、资料员等岗位工作的初步能力。具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。

主要课程：建筑工程测量、建筑工程定额与预算、建筑设备定额与预算、建筑电气工程预算、建筑装饰工程预算、造价管理软件及应用等课程。

就业方向：本专业毕业生主要面向建筑施工、房地产开发、中介机构等单位，从事工业与民用建筑工程及建筑装饰、水、暖、电工程的预算工作。也能参与一般建筑及装修装饰工程的施工技术与管理工作。经过一年的实际工作锻炼后，能够担任一般工程的预结算员以及施工员、质量员、测量和材料试验员等内业、外业的技术员工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年、三二分段五年

2.工程造价

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能的建筑经济管理的基层业务人员。

业务培养要求：掌握市场经济、建筑经济、经营管理的方针、政策和有关规定。掌握建筑识图、建筑构造、工程材料以及施工技术与施工组织与管理等基本知识。具有工程预算的基本能力。具有从事预算员、材料员、资料员等岗位工作的初步能力。具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。

主要课程：建筑工程测量、建筑工程定额与预算、建筑设备定额与预算、建筑电气工程预算、建筑装饰工程预算、造价管理软件及应用等课程。

就业方向：本专业毕业生主要面向建筑施工、房地产开发、中介机构等单位，从事工业与民用建筑工程及建筑装饰、水、暖、电工程的预算工作。也能参与一般建筑及装修装饰工程的施工技术与管理工作。经过一年的实际工作锻炼后，能够担任一般工程的预结算员以及施工员、质量员、测量和材料试验员等内业、外业的技术员工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年、三二分段五年

3.建筑装饰

培养目标：面向建筑装饰施工企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有实际工作能力，了解相关装修业生产过程和组织状况的建筑装饰工程施工与装饰技术高素质技能人员。

业务培养要求：初步了解建筑装饰施工过程，具有一般工程项目作业面的工作能力和初步经验。能够分析和解决本专业的简单技术问题，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力。能够借助工具书阅读一般的外文专业技术资料。具有人际交流能力和团队合作精神。具有初步了解建筑装饰施工过程，具有一般工程项目作业面的工作能力和初步经验。能够分析和解决本专业的简单技术问题，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力有较强的安全生产相关技能、建设工程法规的相关知识，以及环境保护与节约资源的意识。

具有运用计算机处理本工作领域中的信息和完成相关工作任务的基本能力。具有房屋建筑构造、建筑力学、建筑结构常用构造的基本知识，识读装饰装修工程施工图和一般民用建筑水暖施工图，能配合设备安装施工。能识别、检验检测、选用与保管常用建筑装饰装修材料及制品。具有建筑装饰装修工程主要子分部分项工程施工工艺和施工方法和知识和技能。

具有选用与维护常用装饰施工机具、操作装饰施工常用测量仪器的能力。具有装饰装修工程检验批与分项工程质量、室内环境质量检验与检测的能力。具有建筑装饰工程资料管理的能力。掌握建筑装饰装修企业1～2个基层工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格

主要课程：建筑绘画、装饰识图与构造、装饰材料、装饰施工、装饰预算、装饰设计、电脑效果图绘制、施工组织等25门课程。

就业方向：毕业生可在建筑施工企业从事装饰施工、装饰设计、装饰工操作，也可协助装饰工长从事装饰施工管理、装饰预算员、材料员、质量员等工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年

4.建筑设备安装

培养目标：培养面向建筑设备安装领域，适应现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展，身心健康，具有与本专业相适应文化知识和良好的职业道德，掌握本专业基础知识与实际工作能力的高素质的劳动者。

业务培养要求：具有相应的文化基础知识，能借助工具书查阅外文专业技术资料，为继续深造奠定基础；掌握建筑设备安装工程的基本知识；掌握识读建筑、电气、给排水、暖通与空调施工图的基本知识；掌握建筑物内建筑设备的构造、性能、安装、调试、施工组织和管理基本知识；了解行业法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。具有良好的人际交流能力及团队合作精神、客户服务意识等职业道德。具有计算机辅助完成工作的能力、随时了解本专业新技术动态的能力。具有建筑设备安装工程施工中2～3个职业岗位的安装能力；具有从事施工、预算、质量、材料等管理工作的初步能力；学生必须接受2～3个对应岗位的职业技能或实际训练，至少选择一个施工操作岗位或一个管理岗位，参加技能鉴定考核，并获得岗位技能证书或基层管理人员关键岗位培训合格证书。领会制图标准、掌握绘图方法，具有识读及绘制暖卫、空调、电气施工图的能力。了解建筑设备施工过程，初步具有设备安装工程施工能力和一般维护能力。具有提出设备安装工程完整试验、试运行、竣工等技术文件及资料管理方面的能力，能参与设备安装工程报价与招投标技术文件的编制工作。具有设备运行、维护、管理的初步能力。

主要课程：工程制图与识图、建筑概论、建筑给水排水工程、供热工程、建筑供电与照明工程、冷热源工程、通风与空调工程、建筑电气控制技术、安装工程计价与施工、组织管理等课程

就业方向：毕业生主要面向建筑设备安装施工企业和物业管理部门一线操作岗位，从事建筑电气设备、建筑给排水、供暖通风空调设备、综合布线的安装与运行管理工作。经过一年实践锻炼，能承担上述工程施工预算、质量、安全、材料与施工监理等方面基层技术管理和安装操作工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年

5.机电设备安装与维修

培养目标：本专业培养的是德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，掌握一定的科学文化知识，具有从事机电设备维修与管理工作所必需的理论知识和职业技能，成为懂管理，能操作的良好的中、初级技术人才。

业务培养要求：熟练掌握机械制图、机械基础、电工基础、金属材料、机械CAD等基础知识。专业技术知识：掌握常用机械、电气设备的性能、结构、调试的基本知识，掌握常用设备维修、保养基本知识，掌握常用焊接方法及工艺。了解一定的市场经济、创业创新的知识，具有初步的技术管理知识。

具有良好的身体素质和健康的心理、良好的职业道德、较强的语言文字表达能力和一定的社交能力及继续学习的能力。具备机修钳工、维修电工必需的基本操作技能。具备测绘机械零件及设计简单零部件的能力及审查图纸的能力。具有编制常用设备维修或安装工艺文件的初步能力。具有正确使用手册、标准及有关技术资料的能力。具有借助工具书查阅设备说明及本专业有关的一般外文资料的初步能力。具有指导工作和正确使用设备的能力，经考核可担任机械管理员工作。具有一般电气工程指导和操作能力，经考核可担任低压电工操作工作。至少掌握两种常用焊接方法的操作技能，经考核可持有初级电焊工证书。

能编制普通民用建筑的土建预算。按要求进行施工操作，依法施工。利用计算机绘制一般建筑施工图。能使用常用的建筑机械。

主要课程：机械制图、工程力学、材料与热处理、机械基础、机械加工、电工与电子技术、设备电气控制与维修、设备管理、机械CAD等课程

就业方向：本专业毕业生主要面向企业，一般在生产第一线从事机电设备的管理工作，也可从事与本专业相关的技术工作和机械操作、维修及电气焊接等工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年

6.土建工程检测

培养目标：面向建筑施工企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，牢固树立社会荣辱观，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能、具有实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况，协助从事施工现场的建筑施工与管理人员。

业务培养要求：具有适用计算机辅助完成工作任务的基本能力。具有本专业必需的力学、施工测量、工程材料等基本知识。具有识读一般工程施工图的能力。具有比较熟练的测量放线、材料试验、钢筋翻样及加工等岗位的基本操作技能。具有从事工程施工图预算的能力和施工现场、材料、工程质量、安全、工程技术资料等初步管理能力。掌握建筑施工企业2—3个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业岗位资格证书或操作技能证书。

主要课程：建筑工程测量、建筑设备、识图与房构、力学结构、施工组织与管理、建筑定额与预算、建筑施工验收等。

就业方向：毕业生可在建筑施工企业，从事材料试验、测量放线、钢筋翻样及加工等操作工作，也可协助从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、材料管理、资料管理、造价计算等工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年、三二分段五年

7.供热通风与空调施工运行

培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的掌握必需文化专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能的供热通风空调设备安装操作人员和初级技术管理人员。

业务培养要求：具有相当于应的文化基础知识；掌握供热通风空调设备安装工程的基本知识；掌握识读机械图、给排水、暖通与空调施工图的基本知识；掌握供热通风空调设备的构造、性能、安装、调试、施工组织和管理的基本知识；了解行业法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。

具有供热通风空调设备安装工程施工中2～3个职业岗位的安装能力；具有从事施工、预算、质量、材料等管理工作的初步能力；具有设备运行、维护、管理的初步能力。

学生必须接受2～3个对应岗位的职业技能或实际训练，至少选择一个施工操作岗位或一个管理岗位，参加技能鉴定考核，并获得岗位技能证书或基层管理人员关键岗位培训合格证书。

主要课程：工程力学、建筑概论、热工与换热器、供暖与锅炉、通风与空调同、暖卫与施工技术、安装工程定额与预算、安装工程施工组织与管理等课程

就业方向：本专业毕业生主要面向供热通风空调设备安装施工企业和物业管理部门，从事建筑给排水、供暖通风空调工程施工安装与运行管理工作。经过一年实践锻炼，能承担上述工程施工预算、质量、安全、材料等方面专业技术员工作，还可承担供热通风空调设备运行维护与管理工作。

修业年限：高中毕业后一年、初中毕业后三年