专业长期与中国运载火箭技术研究院、天津航天长征火箭制造有限公司、天津航空有限责任公司等国内外高端企业紧密合作,建有“中航机电”、“全华时代”、“天津奥凯”等紧密合作型校外实习基地;强化国际标准引入,按照德国空客标准,建有航空金工、航空钣金、航空铆接等系统完善的实践教学体系,是航空工业人才培训基地。多数专业教师具有德国空中客车公司、台湾中华科技大学等知名企业或高校的长期培训经历,教学团队的教学经验丰富。近2年,在校生多次获得全国职业技能大赛、天津市大赛一等奖等奖项,人才培养质量得到企业的高度广泛认可。

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飞行器制造技术/专业代码:560601天津中德应用技术大学2019年在陕西等1个省市开设飞行器制造技术专业。天津中德应用技术大学各省市招生计划(2019)专业代码专业名称地区批次学制人数学费560601飞行器制造技术陕西专科批三年50天津中

飞行器制造工程/专业代码:082003天津中德应用技术大学2022年在四川、安徽、吉林、河南、山东、贵州、天津、广西、宁夏、江西、山西、湖北、河北等13个省市开设飞行器制造工程专业。天津中德应用技术大学各省市招生计划(2022)专业代码专业

办学特色数控技术专业是教育部高职高专教学改革试点专业,是我校第一批将德国“双元制”职业教育模式和课程实施方案引入高职层次办学的先行专业,是在实践教学中广泛地采用德国“行动导向”教学法培养学生技术技能和关键能力的专业,也是我校作为教育部高职高专教育师资培训基地(高职师资)、教育部高职高专自动化技术类教职委主任委员单位、教育部全国重点建设职业教育师资培训基地(中职师资)、教育部高职高专学生实训基地

办学特色专业办学理念在学习借鉴德国“双元制”教育基础上,结合我国、我院情况,紧密围绕滨海新区及环渤海地区发展的就业岗位需求设置课程,打造课程设计-工艺编制-加工制造-机械装配-电气控制-检测为流程的理实结合课程体系,就业岗位与专业课程紧密衔接,设置大众双动力“质量技师”订单班人才培养模式,满足行业企业发展对综合型人才的需求。丰富多彩的精密社团活动以及学生科技创新项目培养了学生综合能力,调动学生

4飞行器制造工程专业考试考试科目专业综合满分200分考试范围序号考试范围所占比例参考教材教材名称出版社号版本时间1机械制图25机械制图航空航天类天津大学出版社年第一版2电工电子技术20电工电子技术科学出版社年第二版3机械基础25机械基础高等教育出版社年第四版4航空航天概论30航空航天概论北京航空航天大学出版社年第四版答案来源于2022年天津中德应用技术大学高职升本科招生考试考生须知

办学特色模具专业面向全国和天津市滨海新区开发及环渤海地区发展的需求,不断深化和创新人才培养模式,建设以实用技术培养为目标、以企业需求和典型生产过程为导向、以职业规范和质量意识为贯穿、以校内外实训基地为依托的具有中德产学结合特色的。通过完善校企合作,加快实现“校企联动,订单定向”的人才培养模式,构建“核心技术一体化”的课程体系,自2008年起,模具专业就为世界五百强之一的麦格纳公司在天津的企业

主要课程机械制图及CAD绘图、航空航天概论、机械设计基础、航空工程材料、飞机构造、航空发动机原理与构造、航空钣金与铆接技术、飞机装配技术、航天材料应用、航天工艺管理、液压/气压传动技术与应用、无损检测技术、航空安全与人为因素等。

培养目标本专业面向航空、航天制造及其他高端装备制造行业生产一线,培养德、智、体、美全面发展,掌握必备的机械工程基础理论和现代航天器制造技术专门知识,具备飞机零件加工、飞机部装与总装、质量检测及现场管理的基本工作能力,具有“严谨、审慎、精细、诚实”的职业素养和创新意识,熟悉机械加工设备使用与维护方法,能从事航天器制造、维修及保养等岗位工作的技术技能型人才。该专业毕业生完成三年学业后,可在航空航天

办学特色专业长期与中国运载火箭技术研究院、天津航天长征火箭制造有限公司、天津航空有限责任公司等国内外高端企业紧密合作,建有“中航机电”、“全华时代”、“天津奥凯”等紧密合作型校外实习基地;强化国际标准引入,按照德国空客标准,建有航空金工、航空钣金、航空铆接等系统完善的实践教学体系,是航空工业人才培训基地。多数专业教师具有德国空中客车公司、台湾中华科技大学等知名企业或高校的长期培训经历,教学团队的