| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 计算机应用技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 170 | 543706 |
| 综合 | 市场营销 | 山东 | 普通类二段 | - | 183 | 543063 |
| 综合 | 电气工程及其自动化 | 山东 | 普通类一段 | - | 466 | 227502 |
| 综合 | 机电一体化技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 199 | 541807 |
| 综合 | 物联网工程 | 山东 | 普通类一段 | - | 465 | 229921 |
| 综合 | 人力资源管理 | 山东 | 普通类一段 | - | 471 | 217402 |
| 综合 | 行政管理 | 山东 | 普通类一段 | - | 474 | 209072 |
| 综合 | 金融科技应用 | 山东 | 普通类二段 | - | 252 | 526909 |
| 综合 | 大数据管理与应用 | 山东 | 普通类一段 | - | 464 | 231651 |
| 综合 | 信息管理与信息系统 | 山东 | 普通类一段 | - | 463 | 233913 |
| 综合 | 机械设计制造及其自动化 | 山东 | 普通类一段 | - | 466 | 227258 |
| 综合 | 计算机网络技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 183 | 543055 |
| 综合 | 电子商务 | 山东 | 普通类一段 | - | 471 | 215588 |
| 综合 | 机械制造及自动化 | 山东 | 普通类二段 | - | 244 | 530737 |
| 综合 | 计算机科学与技术 | 山东 | 普通类一段 | - | 469 | 221151 |
| 综合 | 大数据与会计 | 山东 | 普通类二段 | - | 165 | 543934 |
| 综合 | 财务管理 | 山东 | 普通类一段 | - | 472 | 214623 |
| 综合 | 电信服务与管理 | 山东 | 普通类二段 | - | 238 | 533280 |
| 综合 | 数据科学与大数据技术 | 山东 | 普通类一段 | - | 466 | 226921 |
| 综合 | 会计学 | 山东 | 普通类一段 | - | 476 | 204587 |
| 综合 | 国际经济与贸易 | 山东 | 普通类二段 | - | 219 | 538842 |
| 综合 | 金融学 | 山东 | 普通类一段 | - | 473 | 212953 |
| 综合 | 电信工程及管理 | 山东 | 普通类一段 | - | 462 | 235835 |
| 综合 | 智能互联网络技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 203 | 541292 |
| 综合 | 秘书学 | 山东 | 普通类一段 | - | 470 | 218916 |
| 综合 | 电气自动化技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 197 | 541990 |
| 综合 | 现代文秘 | 山东 | 普通类二段 | - | 220 | 538578 |
| 综合 | 法律事务 | 山东 | 普通类二段 | - | 183 | 543009 |
| 综合 | 法学 | 山东 | 普通类一段 | - | 476 | 206044 |
| 综合 | 大数据技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 218 | 538889 |
| 综合 | 建筑工程技术 | 山东 | 普通类二段 | - | 207 | 540788 |
| 综合 | 土木工程 | 山东 | 普通类一段 | - | 466 | 227164 |
| 综合 | 通信工程 | 山东 | 普通类一段 | - | 464 | 232436 |
| 综合 | 工商管理 | 山东 | 普通类一段 | - | 471 | 216242 |
培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集 传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律 法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新,语言、文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要,毕业生应具备以下三个方面的能力:
1.在专业能力结构方面,要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先,美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分,因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想,即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中,在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2.在专业素质结构方面,要求学生不仅有很强的创意能力,还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分,因 为设计不仅要有个性化,更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3.在综合知识结构方面,要求学生除了已确定的本科专业知识外,同时具有一定的文学素 养,以提高设计的创意想象能力,具有一定的数学、物理知识,使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力,具有一定的外语水平,具有广阔的视野和交流能力,以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、 企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
认为大学从早到晚只是上课学习的学生,请不要报考本校。本校培养企业经营管理者,大学期间有大量的课外活动和实践。
泰山科技学院(原山东科技大学泰山科技学院)是教育部于2004年批准设立的全日制普通本科高校,位于济泰联合发展区,在泰山脚下占地1000余亩,风景秀丽,交通便利,校园建筑为传统四合院式书院风格,是彻底实现全校书院制的大学。
学校以“信息产业商学院”为办学定位,以信息科技为特色、专业教育为基础、商科教育为核心,采取“四位一体双院制”的办学模式,构建多学科协调发展的“新工科”“新商科”“新文科”专业体系,实现工、管、经、法、文、艺多学科交叉融合,即“完满教育×通识教育×商科教育×专业教育+生活在书院×专业在学院”,旨在培养既懂信息产业技术知识又有管理技能和领导素养的复合型人才,成为具有专业知识背景的信息产业经营管理者。
一、泰山科技学院招生专业和招生计划以省教育厅公布为准。
二、按教育部要求,实行学校负责,省级招生部门监督体制,按考生德、智、体三方面公平、公正、择优录取。
三、外语语种要求:各专业外语语种不限,但学校公共外语科目为英语。
四、男女比例:学校各专业无男女比例限制。
五、对考生体检身体健康要求:执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
六、录取原则:
1.按照教育部关于招生工作的有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体全面考核、择优录取的原则,选拔新生。
2.学校根据各省级招生主管部门要求的比例调阅考生档案。
3.录取规则:
(1)学校根据招生计划,按照各省的专业设置及投档录取原则进行录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取第二志愿考生,以此类推。
(2)在专业安排上,各专业志愿无分数级差。
(3)对部分缺额专业,根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿,又不服从专业调剂者,学校作退档处理。
(4)在江苏省录取规则为“先分数后等级”,在内蒙古录取规则为“专业志愿清”。
4.录取结果的公布渠道:省级招生查询网站,学校招生网站,录取通知书等。
1.国家奖学金
奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,全国每年奖励6万名,具体名额由山东省分配,每生每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。
2.省政府奖学金
奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,具体名额由山东省分配,每生每年6000元,颁发省统一印制的荣誉证书。
3.优秀学生奖学金
由泰山科技学院出资设立,用以表彰和激励学校在德、智、体、美等方面表现优异的全日制本专科在校生,一等奖不超过年级专业学生人数的2%,每生每年3000元;二等奖不超过年级专业学生人数的3%,每生每年2000元;三等奖不超过年级专业学生人数的7%,每生每年1000元。颁发学校统一印制的荣誉证书。
4.“泰科之星”奖学金
完满教育类型。用于奖励在艺术实践、志愿服务、竞技体育、社团活动四个方面表现突出的优秀学生以及在完满教育工作中表现突出的学生干部或骨干,分为社团之星、志愿之星、才艺之星、体育之星、工作标兵五个类型,每类型设一、二、三等奖:其中一、二等奖,学校为其提供本年度寒(暑)假国际交流冬(夏)令营项目名额1次;三等奖,学校予以一定金额的等值项目资助或物质奖励。颁发学校统一印制的荣誉证书。
学习标杆类型。用于奖励学习目的明确,学习能力强,学习效果突出的优秀学生典型,以学习成绩、过级情况、考研就业、科研能力及专业科技类竞赛获奖情况等多方面表现突出的优秀学生。每类型设一、二、三等奖:其中一、二等奖,学校为其提供本年度寒(暑)假国际交流冬(夏)令营项目名额1次;三等奖,学校予以一定金额的等值项目资助或物质奖励。颁发学校统一印制的荣誉证书。
5.国家励志奖学金
奖励纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,具体名额由山东省分配,每生每年5000元。
6.省政府励志奖学金
奖励纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,具体名额由山东省分配,每生每年5000元。
7.新疆西藏和青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金
奖励纳入全国招生计划内的品学兼优、家庭经济困难的新疆、西藏和青海海北籍少数民族全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,具体名额由山东省分配,每生每年5000元。
8.泰科励志奖学金
由泰山科技学院出资设立,用于奖励和资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本专科在校生,每生每年5000元。
9.国家助学金
资助纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制本专科(含预科、高职、第二学士学位)在校生,具体名额由山东省分配,平均资助标准为每生每年3300元。
10.生源地信用助学贷款
家庭经济困难学生可向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构申请办理生源地信用助学贷款,解决学费和住宿费,每人每年最高不超过8000元,在校期间利息由国家承担。助学贷款期限为剩余学习年限加15年,最长不超过22年。助学贷款利率按照同期同档次贷款市场报价利率(LPR)减30个基点执行。
11.高校建档立卡学生免学费
对在普通高校就读的山东籍全日制本专科生中的脱贫家庭学生(原建档立卡贫困家庭学生)、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生免除学费,免除学费标准每生每年最高不超过8000元。
12.“泰山百万自强扶助基金”学费减免
“泰山百万自强扶助基金”由泰山科技学院董事会出资设立,每年为100万元,专项资助泰山科技学院品学兼优的家庭经济困难学生,免除其学费,助力完成学业。资助标准分为两档,一档为学年学费半免,二档为学年学费全免,每年资助总额上限为100万元。
13.服兵役高等学校学生国家教育资助
对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或国家助学贷款代偿金额,按学生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息,下同)两者金额较高者执行;复学或新生入学后学费减免金额,按高等学校实际收取学费金额执行。学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免的标准,本专科生每生每年最高不超过8000元,超出标准部分不予补偿、代偿或减免。
14.高校毕业生学费和国家助学贷款补偿
对到我省财政困难县艰苦行业工作的高校应届毕业生和县级特殊教育学校任教的高校应、往届毕业生,服务年限连续达3年(含)以上的,实行学费和国家助学贷款补偿,本专科生每生每年最高不超过8000元,研究生每生每年最高不超过12000元。
15.勤工助学
高校学生在学有余力的前提下,可以利用课余时间参加高校组织的勤工助学活动,通过劳动取得合法报酬,改善学习和生活条件等。
16.绿色通道
家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到时,通过高校开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助。
17.国际交流
在校期间遵守学校有关规章制度,无任何违纪处分,学习成绩优异,积极参加学校的完满教育活动且在完满教育某方向具有突出表现或综合表现优异的学生可申请国际交流项目。学校每年选拔优秀学生典型赴欧美等国进行暑期留学。短期交流、暑期留学项目费(学习费、住宿费、主办方组织的参观和游览等费用)由学校全额资助,机票、签证、医疗保险等相关费用自理。凡是成功入选的学生,如果符合学校优秀贫困生认定条件,全部费用由学校承担。
政府和学校每年斥资千万用于奖励、资助我校优秀学子,不少于36%的学生每年可以获得1000-30000元不等的奖助学金,完善的“奖、勤、助、贷”奖励资助体系助你更好的完成学业——只要你够优秀和勤奋,学费和成才都不是问题。
本、专科生就业率连续五年保持在94%以上,考研率和专升本率位居同类院校前列。
毕业生就业行业主要分布于通信、矿山、冶金、机电、测绘、电力、石化、信息、金融、保险、部队、公检法、高校等。就业地域分布在全国30多个省、自治区、直辖市。毕业生积极服务于国家建设第一线,到西部和基层就业的毕业生数量显著增加,普通企业和三资、民营企业单位已经成为毕业生就业的主要方向。
山东科技大学泰山科技学院餐厅,是一座二层楼高的餐饮中心,可容纳1500人同时就餐,餐厅在设计上采用时尚现代的轻奢之风,同时表达了科技、探索、新知的主题元素,在功能上,是集用餐、社交、阅读于一体的多功能现代化餐饮中心。
在一层的设计上,中厅采用下沉式,打破以往学校餐厅布局中的陈规,创造了一个动线丰富的空间序列,墨绿、明黄等色彩点缀让空间色彩更添活力。
不同组合的桌椅关系有利于拉近人与人之间的距离,兼顾独立与开放性,为多维度的社交用餐方式提供了条件。通过整体空间规划,借由空间交错界面,满足用餐功能的同时也是社交体验空间。橙色与高级灰组成的空间主色调,亦具引导和划分空间的功能。
一层与二层挑空的空间里增加了一个小的平台,作为独立的阅读空间,设计规划有书架,弧形卡座。休息期间可以自由阅读与交流。
顶方明黄色系的大型吊灯,未来感十足,如同璀璨星空,设计采用星球样式,以及环绕周围的书本的造型,以表达知识、信息、求知探索的主题概念。
二层为环形围绕的用餐空间,开阔舒适。
在不同材质构筑的几何界面中,曲线柔和的座椅以一种无边的形态,为方形为主的物理空间注入随机的变化。
设计是一个完整的组合,所有的元素都成功地结合起来,从墙的造型以及颜色和纹理到一个单独的装饰品。镂空的吊装造型,丰富空间的视觉层次,色彩的延伸,整体统一。不同区域采用不同样式的吊灯,灵动有序。
同色系渐变完成了视觉与实用性的完美契合,直接而有力的设计理念,不失美感和大胆,优雅中呈现出大气的格调。
让大学的美好时光,每一处空间都散发着智慧和美的光芒。

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专业介绍设计学类视觉传达设计泰山科技学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位

泰山职业技术学院山东视觉传达设计录取分数线为332分(综合)。泰山职业技术学院山东视觉传达设计录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021视觉传达设计综合普通类二段普通类视觉传达设计专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三

泰山职业技术学院视觉传达设计录取分数为山东综合最低录取分数线是332,最低位次是450908。泰山职业技术学院视觉传达设计录取分数线1.2021年视觉传达设计录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合视觉传达设计山东普通类二段-

泰山学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合机械类山东普通类一段-综合化工与制药类山东普通类二段-综合人工智能山东普通类一段-综合日语(校企合作)山东普通类一段-综合数据科学与大数据技术(校企合作,云计算)山东普通类一段-

泰山科技学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合计算机应用技术山东普通类二段-综合市场营销山东普通类二段-综合电气工程及其自动化山东普通类一段-综合机电一体化技术山东普通类二段-综合物联网工程山东普通类一段-综合人力资源管