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天水师范学院数学与应用数学和材料成型及控制工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 05:46:30 解决时间：2022-11-05 20:17

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一、数学与应用数学和材料成型及控制工程录取分数线(甘肃)

理科

年份	数学与应用数学	材料成型及控制工程
2021	425(数学与应用数学（师范类）)	390
2020	437(数学与应用数学（师范类）)	412
2019	448(数学与应用数学（师范类）)	436
2018	452(数学与应用数学（师范类）)	442
2017	419(数学与应用数学（师范类）)	414

二、数学与应用数学和材料成型及控制工程专业介绍

机械类材料成型及控制工程

天水师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握力学、材料学、机械学、自动控制理论与计算机应用等方面基础知识，具备材料成型、模具数字化设计与制造等方面专业能力，熟悉先进制造技术及设备的应用，能在材料领域从事应用创新与研究、材料成型与分析、产品开发与制造、生产管理与经营、产品销售与维护等方面工作，适应新时代社会主义建设和发展需要，德、智、体全面发展的高级应用型工程技术人才。就业方向：本专业毕业生可在机械、电子、通讯、钢铁、石化、轻工、交通、航天航空及国防工业等领域从事材料制备与改性、成型以及过程控制、模具设计制造、生产经营管理、产品质量管理、生产成本核算及产品报价等工作岗位，从事模具数字化设计、数字化制图、数字化分析仿真、产品成型过程模拟、生产经营与技术管理等工作，也可继续深造，攻读材料学、材料加工工程和材料物理化学等相关学科的研究生。主干学科：材料科学与工程、机械工程主要理论课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、材料科学基础、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具材料与热处理、材料成型检测技术、材料成型技术基础与装备。主要专业实践：金工实训、CAD技能实训、数字化产品造型设计与实训、模具拆装与测绘实训、大学物理实验、材料工程基础课实验、机械基础课实验、专业课实验、机械设计基础课程设计、冲压工艺与模具设计课程设计、塑料成型工艺与模具设计课程设计、毕业实习、毕业设计。学制：四年授予学位：工学学士

数学类数学与应用数学

天水师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、数学与应用数学和材料成型及控制工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（甘肃省天水市秦州区藉河南路）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选物理，再选不限
湖南	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选不限
四川	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	64
甘肃	材料成型及控制工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	34
新疆	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	517	29855	（3）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	462	123141
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	482	50973
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	526	125962
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	485	183021
湖南	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	476	104426	（3组）	首选物理，再选化学
广东	数学与应用数学（非定向）（办学地点：甘肃省天水市）	物理类	本科批	普通类	484	156680	（204）	首选物理，再选化学
四川	材料成型及控制工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	461	146612
陕西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	420	75232
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	425	41939
甘肃	材料成型及控制工程	理科	本科二批K段	普通类	390	59940

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

中专 2022-11-05 20:17

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