西北农林科技大学2021年广东各专业录取分数线

专业特色：本专业培养具有制药工程学科的基本知识、基本理论和基本技能，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济，有一定的创新意识和较强的实际工作能力的研究应用型工程技术人才。主要学习制药化学、制药化工等制药学的基本知识和基本理论。通过农药制药学的系统学习和训练，使学生了解化学制药、生物制药、药剂加工、药物分析、药物活性及药物环境毒理学等农药制药方面的基本流程和工艺，具有农药产品的生产、工程设计、新农药研制与开发的基本能力。

主要课程：制药工程、化学、农药学、植物保护学 微生物学、化工原理、制药工程学、制药工艺学、农药学导论、药物合成、农药加工与分析、农药毒理学等。

就业方向：毕业后可在农药、生物化工、精细化工、科研院所和高等院校等部门从事农药、化工产品等的生产、研发、推广应用及管理和教学科研工作。也可继续在本校和其他高校及科研院所攻读硕士和博士学位。

发展前景：医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点，世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。新药的不断发现和治疗方法的巨大进步，促使医药工业发生了非常大的变化。新型制药工程师掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力，同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规，具备广阔的就业前景。

智慧牧业科学与工程专业有什么特色？
智能畜牧业集成互联网、云计算、物联网和人工智能等技术为一体，为畜牧生产提供精准化饲养、可视化管理、智能化决策，促进畜牧生产效率提升。本专业依托我校动物科技学院、信息工程学院、机械电子与工程学院及资源环境学院学科与研究优势，主要有以下三个特色：
①本专业与现代畜牧业契合度更高、专业竞争力更强。
②本专业将建立多学科交叉融合的组织新模式，服务新农科建设。
③本专业突出“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的复合应用型人才培养目标。
智慧牧业科学与工程专业毕业生的社会需求如何？
根据中国畜牧网数据，畜牧类企业信息有133万余条从业人数超过1000万，2家企业上榜世界500强，7家企业上榜中国500强，13家企业上榜全国民营企业500强。规模化、集约化和工厂化是新时期我国畜牧业发展的典型特征。集饲料生产、种畜繁育、商品畜养殖和食品加工为一体的全产业链运营被国内重点农牧龙头企业广泛采用。国内大型互联网公司如阿里巴巴、京东、网易、腾讯等将互联网、人工智能与养殖结合，高调跨界介入养殖业，从另一个层面也促进了养殖领域快速向智能化方面转型。这个领域人才需求主要由两大类构成，一是畜牧业大型全产业链龙头企业，如牧原食品、大北农集团、温氏集团等；另一类是专业服务于畜牧业智能化管理软硬件装备设计开发及规模牧场规划设计公司如北京国科诚泰农牧设备公司、北京京鹏环宇畜牧科技公司和北京莱奥特农牧公司等。
智慧牧业科学与工程专业开设了哪些课程？
智慧牧业科学与工程专业的课程体系包括通识教育课、学科教育课、专业教育课、综合实践环节和素质拓展教育环节等。通识教育课主要包括数理化、英语、计算机、思想政治、体育等课程，目标是培养学生的综合素质和能力；学科教育课以专业基础课为主，主要包括动物行为与福利学、精准动物营养学、电工电子技术基础、工程制图与CAD应用、畜牧大数据采集与分析、生物信息学等课程，目标是培养学生的基本专业素养，让学生掌握本专业的基本理论及基础知识。专业教育课主要包括智慧牧场设计、智慧牧场管理、智慧牧场环境监测、动物生产学、智能畜牧机械、畜禽精准饲养技术、物联网技术、智慧牧场生物安全与防疫、市场营销、投资经济学等课程，目标是培养学生利用本专业的知识解决生产实际问题的能力和技能。
智慧牧业科学与工程专业的未来发展趋势及就业前景如何？
目前，国内有2所高校获批开设智慧牧业科学与工程专业，双一流高校仅西北农林科技大学开设，多所高校有意向开设该专业。规模化、集约化和工厂化是新时期我国畜牧业发展的典型特征，全产业链运营被广泛采用，通过智能化转型和以大数据为特征的智能化运营已成为大型行业企业的必然选择。而该领域高端创新复合型专业人才缺口很大，急需培养掌握畜牧、信息、环境、工程等多学科领域交叉融合的卓越人才，满足大型全产业链龙头企业、专业化软硬件创新企业和规划设计企业，解决畜牧精准生产、智能装备设计制造、信息化与智能化管理软硬件开发，以及智慧牧场规划设计等方面的研究、技术、管理问题。该专业就业前景广阔，有良好的发展潜力。一部分毕业生可选择攻读研究生进一步深造后进入高等院校、科研院所等科教单位。也是部分毕业生的最佳自主创业舞台。
智慧牧业科学与工程专业的师资和教学条件如何？
本专业现有专任教师44名。其中，教授23名，占专任教师52.30%；副教授19名，占专任教师43.20%；具有博士学位教师42名，占专任教师95.5%；具有海外研修经历教师40名，占专任教师90.9%。计划在3年内再引入5-7名专业人才。我院拥有国家动物科学实验教学示范中心、国家发改委现代牛业生物技术与应用国家地方联合工程研究中心、农业部动物生物技术重点实验室、农业部国家肉牛改良中心、陕西省饲料工程研究中心等13个国家、省部级科技创新研究平台；畜牧教学试验基地、延安养猪试验示范基地、陇县奶山羊试验示范基地以及金昌（延安）肉羊试验示范基地等7个校内外教学科研试验基地、26个校外实践教学基地,可为智慧牧业科学与工程专业提供良好科研和实践平台，为学生的实习、就业提供了保障。
如果要报考智慧牧业科学与工程专业，对学生有哪些要求？
欢迎大家报考智慧牧业科学与工程专业。如果要选智慧牧业科学与工程专业，首先要有以国家粮食安全和乡村振兴为使命的担当，要有为畜牧行业奋斗的崇高理想。其次，学生要勤于思考，善于钻研，对于推陈出新怀有浓厚的兴趣，富有探索精神并渴望解决问题。

学制：四年 授予学位：农学学士

专业特色：农学专业是教育部特色专业、陕西省名牌专业、教育部卓越农林人才教育培养计划试点项目执行专业。该专业的研究领域主要集中在作物种质资源创制与保护利用，农业生态环境因子与作物生长发育规律，作物新品种培育及绿色高效高产栽培，作物种植制度与区域规划布局，农业资源循环利用与综合开发等方面。随着生物技术和信息技术迅速发展，农业产业链高度融合，推进了农业经营模式日益创新，在农业新态势下，农学专业在彰显传统优势与特色的同时，将更具活力和吸引力。

主要课程：遗传学、植物生理学、农业生态学、生物信息学、土壤学、试验设计与分析、农业生物技术、作物育种学、作物栽培学、农作学、创意农业设计等。

就业方向：近三年平均就业率约为98%，学生毕业后主要从事作物种质资源创制，作物遗传改良、作物生产管理、农业生物技术、农业规划设计、农业行政管理等方面工作。每年约50%本科毕业生继续攻读研究生，其中约54%毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。

发展前景：农学专业人才是现代农业产业领域宠儿。作物种质资源创制、作物绿色高效生产、农业生态管理、现代农场管理、农产品的国际贸易、美丽乡村规划、创意农业设计等方面对农学专业人才需求迫切。

专业特色：陕西省特色专业。园林专业是集植物科学、环境艺术和工程技术为一体的综合性学科，注重生物科学理论基础、美学思维和艺术创意、工程技术理论等方面知识的融会贯通，在培养园林景观建造师和园林高级管理人才方面有较为深厚的历史积淀。专业涉及园林花木生产、城市生态、环境景观、风景旅游区建设等产业和领域，具有广阔的发展前景。本专业培养能够适应国家生态环境建设和人居环境绿化建设需要，具备植物学、生态学、园林树木学、花卉学、园林植物栽培与养护管理、园林植物造景技艺、园林工程施工、园林规划设计、园林绿地养护与运营管理等方面理论知识和技能，能够在城市建设、园林、林业等政府部门及相关企事业单位，从事园林花木繁育、花艺装饰、盆景创作、园林植物栽培与养护管理、各类园林景观的施工和基本的园林规划设计等方面工作的高级应用创新型才。

主干课程：植物学、生态学、园林美术、园林树木学、花卉学、插花艺术、盆景艺术、鲜切花生产技术、园林艺术、计算机辅助设计、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物栽培等。

就业方向：毕业后主要在城市园林、林业、城建部门和风景名胜区，从事园林植物繁育、花木栽培、园林植物的栽培与养护、园林工程施工与管理、基本的园林规划设计方面的工作。可继续深造报考园林植物与观赏园艺、风景园林学等专业的研究生。

发展前景：园林景观建设事关人居生态环境的发展，是我国的朝阳产业。目前全国园林企业达20000余家，伴随城市化进程的加快，未来十年我国将新增数十亿m2新建绿地，城市绿化建设需要大批的专业技术人员和管理人才。近年来我校园林专业的就业率一直稳定在 93%以上。

学制4 年，授予工学学士学位。

培养目标：本专业培养具有扎实的美学和城市规划基本理论和基本技能，创新意识强，毕业后能在城市建设与管理园林、国土、环保、建筑等领域从事规划、设计、管理、科研及教学等方面工作的高级技术人才。毕业生应具备以下几方面的基本知识和能力：

1.掌握城市规划与设计的基本原理和基本方法，具有城镇规划设计，尤其是城镇局部地区详细规划设计和城市设计的综合能力；

2.掌握城市规划理论和人文历史知识，具有较高的艺术修养和逻辑及形象思维能力； 3.掌握一定的建筑、道路及交通设计的知识，具有进行中、小型建筑设计设计及城市道路、交通规划设计能力；

4.掌握一定的城市园林绿化和风景区规划的基本知识，具有进行风景园林规划设计的能力；

5.掌握相关的规范、标准、城市规划管理及法规的基本知识，具有研究、开发应用和组织管理的能力；

6.熟悉城镇工程规划设计的基本要求，具有综合组织各专业工程规划设计的能力；

7.掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业的外文书刊，达到国家规定的外语水平；

8.具有计算机运用能力（含运用CAD等基本能力及GIS的初步能力）。

主干学科：建筑学；相关学科：风景园林规划与设计。

主要课程：美术、城市规划原理、城市设计、建筑设计基础、公共建筑设计、城市园林绿地规划、村镇规划、城市交通与道路、城市生态与环境保护、城市建筑理论及历史、建筑构造、城市开发与建设管理等。

主要教学实践环节：实践教学共36周，其中包括：军事训练、劳动、两课实践、社会实践、教学实习、生产实习、工程训练、科研训练、课程设计、创新创业能力培养、毕业设计等。