培养目标:本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识,能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识,兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识,接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练,具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力,具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力,具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力, 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力,具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握俄语语言和文学基础知识;
2.具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力;
3.掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法,掌握一定的创造性思维和 科学研究方法;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力;
6.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神,具有健康的体魄 和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.俄语专业技能核心课程,包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。
2.俄语专业知识核心课程,包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。
俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。
主要实践性教学环节:课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展,应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生,注意发 展学生个性,提倡人人参与,培养合作精神,其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心,为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践(如涉外活动)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
非师范专业
培养目标:具有一定的马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才以及能在国家机关、文化教育、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程:通识类课程主要有马克思主义哲学原理、哲学概论、逻辑学、伦理学、政治学原理、社会学原理、法理学、中国化马克思主义概论、政治经济学原理、经济学说史、社会科学研究方法、中国近现代史纲要。专业类课程主要有马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、中国伦理思想史、西方伦理思想史、中国近现代哲学、美学原理、宗教学概论、政治哲学、马克思主义哲学原著选读、伦理学原著选读、中国哲学原著选读、西方哲学原著选读、哲学外文经典原著选读、西方现代哲学。毕业生主要在国家机关、文化教育、新闻出版、企业等部门就业。
修业年限 : 四年制本科 授予学位 : 哲学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 历史类 | 2 | |||||
| 黑龙江 | 俄语(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 山东 | 俄语(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 河南 | 俄语(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 广西 | 俄语(民族班) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 甘肃 | 俄语(师范类) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 13779 | ||
| 哲学 | 556 | 11159 | ||||||
| 山西 | 哲学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 532 | 8112 | ||
| 辽宁 | 俄语(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 7399 | ||
| 吉林 | 俄语(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 8122 | ||
| 黑龙江 | 俄语(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 487 | 6424 | ||
| 江苏 | 哲学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 22086 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 哲学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 556 | 53810 | ||
| 河南 | 俄语(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 10825 | ||
| 四川 | 哲学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 10343 |

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