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长春信息技术职业学院内蒙古专业代码（2022）,内蒙古招生专业代码

技校网更新时间：2022-07-20 21:02:16 解决时间：2022-07-20 17:36

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2022年长春信息技术职业学院在内蒙古招生专业有建筑工程技术、新能源汽车技术、高速铁路客运服务、空中乘务、物联网应用技术、计算机应用技术、动漫制作技术、护理、大数据与会计、学前教育、新能源汽车技术、高速铁路客运服务、空中乘务、物联网应用技术、计算机应用技术、动漫制作技术、护理、大数据与会计、学前教育等19个。以下是各专业的专业代码.

长春信息技术职业学院2022内蒙古专业代码列表

专业代码	专业名称	批次	学制	人数	学费
440301	建筑工程技术	专科批	三年	3	9800
460702	新能源汽车技术	专科批	三年	2	9800
500113	高速铁路客运服务	专科批	三年	2	9800
500405	空中乘务	专科批	三年	2	9800
510102	物联网应用技术	专科批	三年	3	9800
510201	计算机应用技术	专科批	三年	3	9800
510215	动漫制作技术	专科批	三年	2	17800
520201	护理	专科批	三年	2	12500
530302	大数据与会计	专科批	三年	3	9800
570102K	学前教育	专科批	三年	4	10800
460702	新能源汽车技术	专科批	三年	4	9800
500113	高速铁路客运服务	专科批	三年	4	9800
500405	空中乘务	专科批	三年	3	9800
510102	物联网应用技术	专科批	三年	2	9800
510201	计算机应用技术	专科批	三年	5	9800
510215	动漫制作技术	专科批	三年	3	17800
520201	护理	专科批	三年	5	12500
530302	大数据与会计	专科批	三年	4	9800
570102K	学前教育	专科批	三年	9	10800

教育类学前教育

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

土建施工类建筑工程技术

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员安全员资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

计算机类动漫制作技术

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉动漫产品设计生产流程、标准及技术实现手段，掌握动漫专业理论知识，具备动漫产品前期设计、内容制作、后期合成的综合制作能力，从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业，在动漫设计与制作岗位群，从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装，以及与动漫形象有关的衍生产品的创意与开发等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备动画项目“创意执行”能力；

3．具备三维模型制作能力；

4．具备二维动画制作能力；

5．具备影视特效设计与后期制作能力；

6．掌握动漫领域主流设计软件的使用方法：

7．掌握动画运动规律基本知识，具备实现动作设计的能力；

8．了解动漫产品设计生产流程及标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设计、影视特效设计、后期合成制作等。

2．实习实训

在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。

在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。

职业资格证书举例

动漫设计师（三级）影视动画设计师（三级）

衔接中职专业举例

计算机动漫与游戏制作

接续本科专业举例数字媒体技术

中专 2022-07-20 17:36

长春信息技术职业学院内蒙古物联网应用技术录取分数线？长春信息技术职业学院内蒙古物联网应用技术招生计划2022

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长春信息技术职业学院内蒙古高速铁路客运服务录取分数线？长春信息技术职业学院内蒙古高速铁路客运服务招生计划2022

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