(一)培养规格的基本要求
1、知识结构要求
本专业学生应具备进行艺术设计基本理论及其应用研究的能力。掌握本专业所需设计素描、设计色彩、工艺美术史;二维、三维设计、图形创意、装饰绘画和雕塑、旅游工艺品设计、产品包装设计、家居饰品设计、编织工艺、布艺、木雕、石雕、玉雕工艺、陶瓷艺术设计与制作、电脑平面设计photosho、电脑三维设计3dsMax等专业基础知识;熟练掌握Illustrator等辅助设计软件的操作、设计等基本知识。
2、能力结构要求
1.系统掌握本专业的基本理论、基础知识与操作技能,了解本专业及相关领域的前沿和发展动态。
2.服务地方,面向市场,“能设计、会装饰、善工艺”,具备传统工艺和现代装饰工艺技术能力。
3.掌握工艺美术产品策划、生产与传播的相关理论与方法,了解相关的法律法规与行业规则,具备一定的组织、宣传、管理项目的推广能力。
3、素质结构要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.树立科学的世界观、人生观和价值观,具有奋发向上、乐于奉献、团结协作的精神和遵纪守法的观念。
3.有良好的心理素质,能正确地进行自我评价和定位,能以积极的心态应对困难和挑战。
(二)培养规格的具体要求:
1、掌握工艺美术的基础理论知识,具备专业设计及实践能力;
2、掌握民族民间工艺美术的调研方法;
3、掌握工艺美术相关材料性能及施工工艺;
4、掌握工艺美术表现的相关技法,包括手绘表现、雕塑表现、计算机表现、综合表现等;
5、具有文化艺术与跨学科知识素养,熟悉我国工艺美术领域的方针、政策、法规以及国内行业外发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力。
答案来源于:昭通学院工艺美术专业

六名称图形创意课程简介本课程的教学内容包括图形创意的概述图形创意的构成形式图形创意的程序图形创意的方法图形创意的应用五个部分各部分的主要内容和要求如下图形创意的概述包括图形的基本概念图形创意与现代绘画艺术图形创意的构成形式包括异影图形共生图形换置图形延异图形茅盾图形文字图形图形创意的程序包括研究设计任务确定主题思想选取设计素材安排图形结构选择表现手法图形创意的方法包括逻辑思维与形象思维意象联想想象意与形的沟通解构同构重构图形创意的应用包括平面设计中的应用向三维领域的拓展答案来源于昭通学院工艺美术专业

3素质结构要求1热爱社会主义祖国拥护中国共产党的领导掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理具有良好的思想品德社会公德和职业道德2树立科学的世界观人生观和价值观具有奋发向上乐于奉献团结协作的精神和遵纪守法的观念3有良好的心理素质能正确地进行自我评价和定位能以积极的心态应对困难和挑战答案来源于昭通学院工艺美术专业

本文介绍了昭通学院专升本工艺美术专业:工艺美术专升本学费、工艺美术专升本学制、工艺美术专升本专业名称、工艺美术专升本备注、工艺美术专升本学校名称、工艺美术专升本人数。工艺美术专升本专业介绍专业名称工艺美术学校名称昭通学院学制

一师德规格1系统掌握马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想具有正确的人生观世界观和价值观具有高尚的思想道德情操和文明的是行为习惯遵纪守法敬业乐道团结协作勇于创新有良好的人文素养社会公德和师德修养热爱教育事业关心国家大事把我党的教育方针政策努力为社会主义现代化事业培养人才2具有担任教师必备的交流与沟通能力具备尊重学生和同行谦虚好学的良好习惯答案来源于昭通学院美术学专业

二专业规格本专业学生主要学习美术学的基本理论和基本知识接受进行美术学教育理论与实践的基本训练初步具备进行美术学基本理论及其应用研究的能力从事美术教学和教学研究的基本能力1知识结构要求系统掌握从事美术基础教育所必须的美术基础理论基本知识和基本技能具有较高的文化素养较强的艺术表现力和综合实践能力具有扎实的美术理论知识有较高的艺术修养及鉴赏能力和绘画专业必需的基础理论知识具备中小学美术教育教学理论知识和专业知识具有求真务实的科学精神并为终身学习打下坚实基础2能力结构要求掌握本专业的基础知识和专业技能具有独立工作能力组织能力协调能力能分析处理工作中的实际问题具有

四人才质量规格一师德规格1系统掌握马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想具有正确的人生观世界观和价值观具有高尚的思想道德情操和文明的是行为习惯遵纪守法敬业乐道团结协作勇于创新有良好的人文素养社会公德和师德修养热爱教育事业关心国家大事把我党的教育方针政策努力为社会主义现代化事业培养人才2具有担任教师必备的交流与沟通能力具备尊重学生和同行谦虚好学的良好习惯二专业规格本专业学生主要学习美术学的基本理论和基本知识接受进行美术学教育理论与实践的基本训练初步具备进行美术学基本理论及其应用研究的能力从事美术教学和教学研究的基本能力1知识结构要求系统掌握从事美术

二培养目标本专业立足昭通服务云南面向全国培养德智体美全面发展能够从事工艺美术设计教学与研究以及能独立进行工艺绘画工艺品制作与加工的高级专门人才掌握工艺美术领域的基本理论知识和技能具有工艺美术设计创作实际操作能力熟练运用计算机辅助设计软件能够在各类艺术设计公司及企事业中独立从事工艺美术设计创作与加工的高层次应用型人才答案来源于昭通学院工艺美术专业

二培养规格的具体要求1掌握工艺美术的基础理论知识具备专业设计及实践能力2掌握民族民间工艺美术的调研方法3掌握工艺美术相关材料性能及施工工艺4掌握工艺美术表现的相关技法包括手绘表现雕塑表现计算机表现综合表现等5具有文化艺术与跨学科知识素养熟悉我国工艺美术领域的方针政策法规以及国内行业外发展动态6掌握文献检索资料查询方法掌握一门外语具有一定的设计实施与科研能力答案来源于昭通学院工艺美术专业

三培养规格一培养规格的基本要求1知识结构要求本专业学生应具备进行艺术设计基本理论及其应用研究的能力掌握本专业所需设计素描设计色彩工艺美术史二维三维设计图形创意装饰绘画和雕塑旅游工艺品设计产品包装设计家居饰品设计编织工艺布艺木雕石雕玉雕工艺陶瓷艺术设计与制作电脑平面设计电脑三维设计3等专业基础知识熟练掌握等辅助设计软件的操作设计等基本知识2能力结构要求1系统掌握本专业的基本理论基础知识与操作技能了解本专业及相关领域的前沿和发展动态2服务地方面向市场能设计会装饰善工艺具备传统工艺和现代装饰工艺技术能力3掌握工艺美术产品策划生产与传播的相关理论与方法了解相关的

一培养规格的基本要求1知识结构要求本专业学生应具备进行艺术设计基本理论及其应用研究的能力掌握本专业所需设计素描设计色彩工艺美术史二维三维设计图形创意装饰绘画和雕塑旅游工艺品设计产品包装设计家居饰品设计编织工艺布艺木雕石雕玉雕工艺陶瓷艺术设计与制作电脑平面设计电脑三维设计3等专业基础知识熟练掌握等辅助设计软件的操作设计等基本知识2能力结构要求1系统掌握本专业的基本理论基础知识与操作技能了解本专业及相关领域的前沿和发展动态2服务地方面向市场能设计会装饰善工艺具备传统工艺和现代装饰工艺技术能力3掌握工艺美术产品策划生产与传播的相关理论与方法了解相关的法律法规与