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郑州市技师学院好还是郑州商贸技师学院好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-21 11:23:38 解决时间:2022-09-15 00:01

满意答案

有很多学生会在郑州市技师学院和郑州商贸技师学院二个学校中做选择,究竟是报郑州商贸技师学院好,还是报郑州市技师学院好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比郑州市技师学院和郑州商贸技师学院的性质(是公办还是民办?);
(3)对比郑州市技师学院和郑州商贸技师学院的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比郑州市技师学院和郑州商贸技师学院的就业情况;
(5)对比郑州市技师学院和郑州商贸技师学院的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
郑州商贸技师学院与郑州市技师学院对比表
郑州商贸技师学院郑州市技师学院
荣誉河南省示范性技工学校国家级重点技工学校
性质公办公办
地址郑州市中原区化工路与瑞达路口高新技术开发区入口处河南省郑州市中原区陇海西路350号
郑州市技师学院【公办】
就业前景

学院在教学模式上采取理论与实习工学结合、在校学习与企业实践校企合作、“订单式”培训等多种办学模式。如中级工班的学生前两年在校内学习应知应会的基本理论知识和进行基本技能的训练,再用1年的时间到校外企业单位真实的生产和工作岗位环境中,进行“教、学、做”一体化的顶岗实习。学院与宇通客车股份有限公司、安阳钢铁股份有限公司等省内外多家大中型企业签订有校企合作协议,与郑州海马汽车股份有限公司、郑州日产汽车股份有限公司等企业签订有“订单式”和“冠名班”培养等合作协议。多样的教学模式,对学生进一步加深、细化、熟练已学的理论知识和技能,提高职业素养起到了良好的作用,达到了培养应用型高素质技能人才的目标。

学院依托重点企业,建立了遍及全市、辐射全国的就业安置网络,与省内外200多家用人单位保持有密切合作关系,现在,学院与郑州宇通客车股份有限公司、海马(郑州)汽车有限公司、富士康公司、宁波嘉隆工业有限公司、友达光电(苏州)公司、捷安特(苏州)有限公司、芜湖鑫科新材料有限公司、韩国三星重工(烟台)公司等多家省内外的大中型企业和有关单位建立了稳定的协作关系。由于培养的学生素质高、能力强,被社会誉为培养技能人才的摇篮,成为省市职业教育名校,毕业生深受大中型企业欢迎,毕业生就业率每年均超过98%。

学院积极面向社会进行各类职业技能培训,如对在职工人培训、中高级工人职业技术资格考前培训、农村劳动力转移就业技能培训等,年平均进行非学历培训3000多人次。

招生专业
序号专业 招生对象 培养层次 招生人数 学制 
 1 机械加工与数控技术 初/高中毕业生  高级工  80  4/3年
 2 模具制造与维修 初/高中毕业生  高级工  80 4/3年
 3

 电气自动化设备安装与维修(雏鹰班)

 初/高中毕业生  高级工  30 4/3年
 4 电气自动化设备安装与维修 初/高中毕业生  高级工  100 4/3年
 5 电气自动化设备安装与维修 高技毕业生 预备技师 502年
 6 机电一体化 初/高中毕业生  高级工  50 4/3年
 7 工业机器人应用与维修 初/高中毕业生  高级工  50 4/3年
 8

 焊接与数控技术(机器人应用方向)

 初/高中毕业生  高级工  504/3年 
 9 机电一体化(机械设备维修方向) 初/高中毕业生  高级工  50 4/3年
 10 汽车维修与美容 初/高中毕业生  高级工  100 4/3年
 11 汽车钣金与美容 初/高中毕业生  高级工  50 4/3年
 12 汽车维修(新能源汽车技术方向) 初/高中毕业生  高级工  100 4/3年
 13 汽车维修与美容 高技毕业生 预备技师  50 2年
 14 幼儿教育 初/高中毕业生 高级工  80 4/3年
 15 电子商务 初/高中毕业生  高级工  80 4/3年
 16 计算机网络技术及应用 初/高中毕业生  高级工  80 4/3年
 17 旅游与酒店管理 初/高中毕业生 中级工  40 3/2年
 18 汽车维修与美容(校企合作北方汽修班) 初/高中毕业生  高级工  500 4/3年
学校简介

郑州技师学院创建于1958年,是一所集职业技术培训、职业技能鉴定、职业介绍服务为一体的市属综合性高级技工学校。多年来,学院以把学院做强做精做实做优为目标,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以创新为动力的办学理念,为社会输送了大批优秀技能人才。

学院现有教职工259人,其中专兼职教师169人,全部达到大专以上学历,70%具有中、高级专业技术职称,拥有国家题库命题专家、郑州市跨世纪学科带头人、郑州市突出贡献高技能人才、郑州市学科带头人、郑州市“五一’劳动奖章获得者等优秀教师;部分青年教师也脱颖而出,在省市教学竞赛中获得优异成绩,一支年龄结构合理、师德师风高尚、教学水平高超的师资队伍已基本形成。

学校荣誉

建校50多年来,学院始终坚持为经济建设和劳动就业服务的方向,为社会培养了三万多名合格的技工人才,培育出以“西气东输第一焊”汪来庆为代表的“就业之星”、企业骨干数不胜数,多次受到国家、省、市主管部门表彰。先后获得“全国职业教育先进单位”、“中国教育改革创新明星单位”,“河南省职业教育先进单位”、“河南省级文明单位”、省市“五好”基层党组织、“郑州市职业技能培训先进集体”、“郑州市先进 团委”等各种荣誉30多项;仅近三年,教职工有140多人次得到国家、省、市有关部门和学院的表彰,有30余人次在国家、省、市学术和技能大赛中取得好名次;学生有50余人次在国家、省市各类技能大赛中取得优异成绩。2002年3月和8月,分别被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校和高级技工学校;2003年2月,被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才(机电项目)培训基地”。2004年,被河南省劳动和社会保障厅批准为“郑州市技师学院”,2009年,被河南省人力资源和社会保障厅批准牵头成立河南省数控技术技工教育集团,为国家培养合格技能人才,为中原地区的经济社会建设做出了贡献。

郑州商贸技师学院【公办】
就业安置
四、就业安置:学院成立专门的就业指导部门,与郑州市多家知名幼儿园建立合作关系,学院加强就业能力和社会适应能力的培训,使毕业生顺利走向毕业岗位。
学校简介

郑州市商业技师学院始建于1979年,是一所郑州市人民政府投资兴办的职业教育院校,主要为现代服务业和制造业培养高技能人才。学院位于省会郑州东西主干道——中原西路与唐王路交汇处,占地面积333亩,建筑面积14万多平方米 。现有教职工541人,其中高级职称教师58人,中级职称112人,国家级大师、名师23人。设有旅游烹饪、商业贸易、机电工程、数控车焊、园林建筑、化工工程等7个教学系,拥有旅游管理、中式烹饪、西式烹饪、市场营销等39个专业。现有在校学生12000余人,其中高级工和准技师班3000余人,在实习培训基地顶岗实习3000余人。

学院坚持“以就业为导向,走工学结合、产学研协调发展道路”的办学思想,确立了“立足中原,辐射全国,培养以现代服务业、先进制造业为主,企业急需的高素质技能型人才”的办学定位。积极探索“能力标准、课程体系和职业证书三位一体”的人才培养模式,实施了ISO9000质量管理体系,不断加强内涵建设,教育教学质量稳步提高,综合办学水平和社会服务能力不断提升。学院2005年 被中共河南省委命名为“河南省文明单位”,先后被国家人力资源和社会保障部、省劳动和社会保障厅授予“河南省示范性技工学校”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省技工院校招生先进单位”和“全国商贸职业教育先进单位”。 学院位于省会郑州东西主干道——中原西路与唐王路交汇处,占地面积333亩,建筑面积14万多平方米。

招生专业

(一)国际贸易类

1.市场营销

主干课程:《市场营销知识》、《推销实务》、《零售知识》、《沟通能力训练》、《网络营销》、《会计技能》、《促销实训》、《现场销售技巧》等课程。

培养目标:培养导购员、推销员、促销员、营销员、收银员、核算员、店长、网络营销等专业人才。学生可以考取茶艺师等资格证书。

主要就业领域:汽车营销、房地产营销、快速消费品营销、服务营销、网络营销等领域。学生可以从普通营业员做起,逐渐成长为销售主管、区域经理、独立投资人、营销总监等。

2.电子商务(电商运营和物流方向)

主干课程:《网站设计》、《电商平台美工设计》、《网上开店》、《网店运行》、《客户服务》、《仓储配送》、《叉车操作》、《网络营销策划》、《网站建设与维护》等课程。学生可以考取叉车证、电子商务师等证书。

培养目标:从事网站运营、网店美工、网站客服、叉车操作、仓储配送及跨境电子商务运作等的电商专业人才。

主要就业领域:面向淘宝、 天猫等网络平台 或各类企事业网站,学生可以从事网店策划与运营、网站的推广与维护、网站美工设计、叉车操作、仓储配送等工作,也可以自己开网店创业。。

(二)艺术设计类

1.装潢艺术设计(室内外)

主干课程:通过《居住空间》、《展示空间》、《商业空间》、《软装设计》、《顶岗实习》、《素描》、《色彩》、《手绘》、《CAD》、《3D 效果图》等课程的学习。

培养目标:家装设计师、室内设计师、软装设计师、室内设计绘图员、设计师助理、项目监理等专业人才。

主要就业领域:室内装饰公司、工作室展示设计、城市广场设计、模型制作、手绘效果图、工程设施设计、施工设计、居住空间设计等职业,也可从事建材、窗帘布艺和家具品牌的经营。

2.装潢艺术设计(视觉传达)

主干课程::通过《版式设计》、《标志设计》、《书籍装帧》、《包装设计》、《网络美工》、《VI 设计》、《素描》、《色彩》,等课程的学习。

培养目标:平面设计师、广告策划师、卖场美工、影视动画制作、网络美工、图像处理员等专业人才。

主要就业领域:集团设计部、广告公司、广告策划公司、房地产企划、图文设计公司、印刷厂、杂志出版社、影楼、商场超市卖场、设计工作室和人个创业等。

3.服装设计与制作

主干课程:《素描》、《色彩》、《三大构成》、《服装设计概论》、《时装画技法》、《服装结构设计》、《服装工艺设计》、《服装材料》、《面料再创》、《中西服装史》、《服装专项设计》、《服装 CAD》、《电脑服装设计》、《服装生产管理》、《服装营销》等课程。

培养目标:服装设计师、服装制版师、服装工艺师、服装生产管理人员、服装营销人员等专业人才,为我国服装业的转型升级培养中坚力量。可考取服装制版师、服装制作工等国家职业资格证书。

主要就业领域:各品牌服装公司及专柜、专卖店、服装生产企业、服装订制店、个人创业等。

(三)教育服务类

1.形象设计

主干课程:《美甲美睫》《化妆造型》《半永久纹绣》《美容美体》《皮肤管理》等课程。

培养目标:影视化妆师、婚庆跟妆师、美容美体技师、美甲美睫技师、纹绣师、皮肤管理技师等专业人才。可考取美容师证、化妆师证、纹绣师证、皮肤管理师证等。

主要就业领域:大型影楼、剧组、大型美容连锁机构、大型医疗美容机构、形象管理机构、自主创业等。

2.幼儿教育

主干课程:幼儿教师、早教指导师、保育员、育婴师等专业人才,为我国日益发展的学前教育专业培养中坚力量。学生可考取保育员证、育婴师证、幼儿教师资格证等。

培养目标:影视化妆师、婚庆跟妆师、美容美体技师、美甲美睫技师、纹绣师、皮肤管理技师等专业人才。可考取美容师证、化妆师证、纹绣师证、皮肤管理师证等。

主要就业领域:各类幼儿园、早教机构、学前教育机构及其他儿童教育领域。学生可以从普通幼儿教师、早教指导师做起,逐渐发展为优秀幼儿教师、教务主任、早教专家、保教主任、教学副院长、幼儿园园长等。

(四)人工智能类

1.计算机网络应用

主干课程:《计算机网络基础》、《计算机网络设备调试与维护》、《网络服务器安装与调试》、《局域网组建》、《网络故障诊断与排除》、《网络综合布线》等课程。

培养目标:成为计算机网络管理员、计算网络工程师等人才。学生可考取计算机网络管理员证、计算机网络工程师证等。

主要就业领域:各类计算机公司、网络公司、企事业单位网络部门、信息部门等。

2.3D打印技术应用

主干课程:《AUTOCAD》、《UG》、《3DMAX》、《3D扫描原理及实现》、《3D建模与3D打印》、《3D打印机组装与测试》等课程。

培养目标:使学生掌握3D建模与3D打印的知识与技能,能从事三维扫描仪逆向造型、3D打印设备的操作与维护等工作。可考取制图员(CAD)、维修电工等资格证书。

主要就业领域:各行业研发部门、产品制造行业 、设计公司、3D打印服务公司、3D打印网店和其他3D领域的设计人员、技术操作员。也可以自主创业开设网店或实体店,提供3D设计或3D服务,利用电商平台拓展业务空间。

师资力量

现有教职工541人,其中高级职称教师58人,中级职称112人,国家级大师、名师23人。设有旅游烹饪、商业贸易、机电工程、数控车焊、园林建筑、医药、化工工程等7个教学系,拥有旅游管理、中式烹饪、西式烹饪、市场营销、数控车焊、施工管理、中药制药、化工工艺等39个专业。其中,旅游烹饪已成为全国知名的精品专业。学院面向全国招生。现有在校学生12000余人,其中高级工和准技师班3000余人,在实习培训基地顶岗实习3000余人。建校30年来,学院为国家、社会培养和输送各类专业技术人才数万名。

学院目前建有与专业配套,装备先进的各类实验实训教室100余间。同时,建有稳定的校外实习培训与就业基地200余个,实习就业学生遍布北京、上海、天津、广州、南京、武汉、长沙、郑州等全国近百个大中城市和香港、澳门特别行政区,以及日本、新加坡、泰国、 新西兰、马来西亚等10多个国家和地区。毕业生实习顶岗率连年达到100%,就业率达98%以上。学院还是郑州市首批“高技能人才实际操作培训基地”、“郑州市国家职业技能鉴定所”、“郑州市劳动和社会保障局就业再就业和农民工培训基地”。

目前,学院正按照“坚持科学发展、强化内涵建设、构建和谐校园”的总体思路,遵循学生为本、教师为根、质量立校、人才强校、创新为魂、特色名校的治校方略,为把郑州市商业技师学院建成国内知名职业技术教育院校而奋斗。

以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 00:01

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