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枣庄职工中等专业学校好还是金桥职业中专好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-23 09:26:46 解决时间:2022-09-15 00:50

满意答案

有很多学生会在枣庄职工中等专业学校和金桥职业中专二个学校中做选择,究竟是报金桥职业中专好,还是报枣庄职工中等专业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比枣庄职工中等专业学校和金桥职业中专的性质(是公办还是民办?);
(3)对比枣庄职工中等专业学校和金桥职业中专的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比枣庄职工中等专业学校和金桥职业中专的就业情况;
(5)对比枣庄职工中等专业学校和金桥职业中专的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
金桥职业中专与枣庄职工中等专业学校对比表
金桥职业中专枣庄职工中等专业学校
荣誉国家语言文字规范化示范校
性质民办公办
地址山东省枣庄市市中区长乐路109号 山东省枣庄市市中区光明西路50号
枣庄职工中等专业学校【公办】
招生专业

  电子商务  、电子技术应用  、电脑服装设计与制作  、机电技术应用 机电一体化、工业与民用建筑 、建筑工程造价 、市政工程施工  、建筑工程 、建筑施工技术、建筑预算    、工程监理   、建筑预算  、采矿工程、模具与钳工  、焊接技术  、汽车维修  、数控技术应用  、计量与测试技术、计算机应用与维护  、计算机网络技术、旅游管理 、经济管理 、企业管理 、工商管理 、财务管理 、会计电算化  、国际贸易  、现代物流管理、酒店管理  、商务英语 、商务日语、航空旅游   、播音与主持、高级海员  、烹饪技术 、食品检验 、厨师   、家政服务、幼师教育  、音乐艺术(教育方向)、幼儿教育、铁道通信信号 、铁道供电 、轨道车驾驶与检修  、铁道工程技术、护理 、中医护理 、中医 、中西医结合、口腔  、药学 、医药营销  、临床医学、畜牧兽医 

学校简介

枣庄职工中等专业学校是经批准政府批准、教育局直属的一所中等专业学校.学校位于美丽的枣庄. 交通方便、环境幽雅,是育才求学的好地方.

学校荣誉

    枣庄职工中等专业学校以过硬的办学质量赢得了社会的广泛赞誉,先后荣获全国中等职业学校德育工作实验基地、国家语言文字规范化示范校、全国和谐校园建设典型学校、山东省文明单位、山东省师德建设先进单位、山东省厂务公开民主管理工作先进单位、山东省职业教育先进单位、山东省教学示范学校、山东省首批中等职业教育科研示范学校、山东省创业十大明星学校、山东省师资队伍建设先进单位、山东省心理健康教育先进单位、山东省职业技能鉴定先进单位、全省受企事业欢迎的职业院校等荣誉称号。学生实习就业单位层次不断提高,主要实习就业单位有:北京钓鱼台国宾馆、中共中央统战部接待处、本市各大银行、中国人寿保险公司枣庄分公司、山东航空公司、山东联通公司、山东移动通讯公司、山东中国旅行社、中铁国旅等枣庄市各大公园、各中外合资或外商独资企业等。

金桥职业中专【民办】
就业前景

   邯郸金桥中等专业学校引领着时尚、演绎着高端。校领导高屋建瓴,拆资引进了现代化的教学设备。对外承诺“让学生满意,让家长放心”;对内狠抓专业课老师的教学教研工作。学校始终坚持以“造福社会”为己任,以“明德求真“为办学方针。 并与全国大中城市的多家用人单位长年保持着联盟合作关系,为学员毕业后的就业分配消除了后顾之忧。学生自主创业,学校将在开业策划、经营管理、专业技术上长年提供无偿帮助。

招生计划
三、招生计划 合肥经济贸易科技学校招生计划
专业 学制 招生对象 招生数 备注
1 汽车运用与维修 3+2 初中起点 45
2 电子商务 3+2 初中起点 45
3 计算机应用 3+2 初中起点 30
4 机电技术应用 3+2 初中起点 30
5 会展服务与管理 3、3+2 初中起点 100
6 社会文化艺术 3、3+2 初中起点 100
7 电子与信息技术 3+2 初中起点 50
8 计算机动漫与游戏制作 3+2 初中起点 50
学校简介

邯郸金桥中等专业学校,是经政府部门批准的大型高端人才培训学校。坐落于邯郸繁华的汽车新东站对面,东临京珠高速公路,北靠309国道,地理条件得天独厚。学校拥有建筑面积5000余平方米,独立的五层豪华教学楼,内设接待大厅、理论教室、实操教室、学生公寓、及学生文娱室、图书室、棋牌室等。优雅的环境、完善的设施,笑迎全国各地的莘莘学子。

办学条件
三、办学条件 北校区现有专业技术人员92人,“双师型”人员35人,拥有汽修、数控、车钳焊工、音乐、舞蹈、专业机房、园艺基地、餐饮服务与管理等校内外实训基地三十多个。 南校区现有专业技术人员90人,“双师型”教师26人,拥有数控实训中心、会展工作室、计算机工作室、专业机房、音乐、美术教室,校内外实训基地有二十多个。
特色教育
二、特色教育 军校式管理:学校以“既 又成才”为宗旨;采取“封闭式军事化班主任全程跟踪”的管理模式,使学生学会感恩、学会求知、学会自律、学会生存,真正使每个学生都能“、成才、成功”。 车间化教学:学校坚持以“教育与管理并重”、“与成才并重”、“学历与技能并重”的办学理念,为学生实际动手能力的提升铺垫了重要的基础,真正使“求学者有其学,就业者有其能,创业者有其路”。 定向式就业:学校依托集团公司旗下的合肥八一学校、合肥八一驾校、安徽燕庄油脂有限公司的用人需求,采取校企合作模式实现订单培训;同时,学校还与江汽集团(JAC)、美的安徽省分公司等知名企业建立战略合作管理,实现对口就业目标,真正做到“学生零失业、家长零投诉”。 理想化升学:目前学校办学分为三个层次,中职教育、高职教育、升学教育都能让学生圆梦大学获得更高的学历,其实中职类学生三年毕业中专和大专文凭一起拿,既节省了时间又获得了学历;高职教育学生三年中专后直接升入大学在读,优势在于费用低升学无压力;升学教育学生可考取省内本科和专科两种,比普高考入本科难度低,机会大。 五年制高职(3+2) 五年制高职,一般是指高职三二分段制(三二连续制),或五年一贯制。三二分段制高职是高等职业教育的一种形式,五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续。 由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生学制五年,毕业后颁发省教育厅验印的大专文凭。 五年制高职的特点和优势在于,它将中等和高等职业教育贯通,学习及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价,五年制高职毕业生“动手能力比本科生强,知识结构比中专生优”,被称为“中专大学生”,就业形势很好。 对口高考 上世纪90年代中期,随着国家经济政策的调整,适应社会对人才的需求,满足职校学生升学深造的愿望,国家教育部出台“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。 2014年是我国职业教育的改革之年,国家提出加快构建以就业为导向的现代化职业教育体系的战略目标,引导一大批普通本科高校向应用技术型高校转型,为职业类学校打通了从中职到中专、本科、研究生的通道。目前,对口高考本科段招生院校及招生计划逐年递增,安徽省已有15所本科院校加入到招生行列(合肥学院、合肥师范学院、安庆师范大学、阜阳师范学院、淮南师范学院、安徽科技学院、巢湖学院、皖西学院、铜陵学院、蚌埠学院、滁州学院、池州学院、黄山学院、宿州学院、安徽文达信息技术学院等)。 教学成果展 我校大力推进人才强校工程,质量强校工程,把师资队伍建设作为人才队伍建设的“重中之重”。把质量强校工作当成中心工作。通过几年的师资引进、设备投入、课程改革、教学评价;使我校在教学质量上有巨大突破,在对口升学中连续几年取得了巨大的成果。 对口高考:学校对口升学连续多年在机电专业和信息技术类专业取得优异成绩,在近三年的对口升学中,更是勇创佳绩,我校已有200多名同学被本科院校录取,另近有100名同学因获得省、市中职技能大赛奖项被保送至其他高等学院。 技能大赛:我校2015、2016、2017年在省市中职学校师生技能大赛中硕果累累,参加师生获奖率连续三年高达80%。教师组和学生组均取得骄人成绩,获得的奖项在省、市中职学校中名列前茅。
以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 00:50

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