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更新:2022-07-26 18:22:01解决时间:2022-07-26 13:56
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 食品检验检测技术 | 三年 | 5 | |||
| 药品生产技术 | 三年 | 5 | |||
| 食品药品监督管理 | 三年 | 13 | |||
| 护理 | 三年 | 6 | |||
| 药学 | 三年 | 26 | |||
| 中药学 | 三年 | 16 | |||
| 中医康复技术 | 三年 | 5 | |||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 5 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 483 | 171185 |
| 药学 | 482 | 172353 | |||
| 中药学 | 482 | 172342 | |||
| 中医养生保健 | 472 | 181530 | |||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 468 | 184589 | |||
| 药品质量与安全 | 461 | 190520 | |||
| 药品生产技术 | 458 | 192402 | |||
| 食品药品监督管理 | 447 | 200296 | |||
| 食品检验检测技术 | 446 | 200727 | |||
| 烹饪工艺与营养 | 428 | 211919 | |||
| 食品智能加工技术 | 424 | 214128 | |||
| 机电一体化技术 | 418 | 217708 |
本专业主要培养拥护党的基本路线,具有良好的思想政治素质、科学人文素质和职业素养;具备药品研发、药品生产、药品销售等专业岗位所必需的药物生产制备、药物制剂生产制备、药品质量检测与控制、医药服务等基本知识和实践技能,具有良好的沟通、协作、创新以及分析与解决问题等职业社会与方法能力,适应药品生产、质量管理、药品检验、医药服务等第一线需要的,在德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。
1、主要课程
药物制剂技术、生物制药工艺与设备、中药炮制技术、药品调剂技术、药物分析技术、药理学。
2、专业技能
药物制剂工、菌类园艺工、药物检验工、医药商品购销员等中、高级技能等级证书,后学可获得执业药师执业资格。
3、就业方向
毕业后可到医院药房、制剂室从事药品调配、制剂工作;制药企业从事生产、质量管理(QA)、质量控制(QC)工作;医药流通企业从事药品营销与健康咨询服务工作。
【培养目标】 培养具备机电设备及自动化生产线安装调试、加工制造、维护维修、质检销售等能力的技术技能型人才。
【主要课程及职业技能】 主要开设以机械制造为基础,电气控制为核心,机电设备及自动化生产线安装调试为重点等相关知识与技能课程,学生可获取维修电工、数控车床操作工、CAD应用工程师等中高级职业资格证书。
【就业面向及职业发展】 从事机电一体化设备制造、运行维护维修、安装调试、技术开发,机电产品质量检验、营销及售后技术服务等工作。
【专业特色及培养优势】 院级特色专业之一。第三方专业机构麦可思(MYCOS)公司调研报告显示,该专业毕业生月收入连续两届在全校排名均靠前。是业竞争力指数最高的专业之一。
培养掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能,具备整体护理能力和现代护理理念,面向各级医疗、预防、康复保健机构的内科护士、儿科护士、急诊科护士、外科护士、社区护士等护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、老年护理等工作的高素质技术技能型专门人才。