成都市中职技校排名前十技工,成都市技校排名十强院校有哪些?

技校网

更新:2022-09-27 07:51:05解决时间:2022-09-16 19:13

最佳答案

成都中职技校排名前十技工是四川省大邑县职中高级中学(大邑县技工学校)、成都市技师学院南校区、崇州市职教中心、四川省成都市礼仪职业中学、四川机电工程专修学院、成都铁路卫生学校、四川机电技术学校、都江堰市职业中学、四川工业贸易学校、成都铁路工程学校、成都市工程职业技术学校。(本数据非官方公布的排名数据,目前官方未公布技校排名,此数据是关注排名,仅供大家参考)
成都中职技校排名前十技工
序号学校名称荣誉地址
1成都铁路卫生学校国家级重点中等职业学校成都市蜀源大道三段566号-郫县古城镇-
2四川机电工程专修学院国家级重点中等专业学校,国家级重点中专,国家级重点中等职业学校,国家重点技工学校四川省成都市双流县长江路三段2号
3四川工业贸易学校国家级重点中等职业学校成都市成华区青龙路638号
4成都市技师学院南校区、崇州市职教中心国家级重点院校中南街校区:崇州市中南街615-1号
5成都市工程职业技术学校祥福校区: 成都市青白江区祥福镇祥红路889号 - 清泉校区: 成都市青白江区清泉镇五桂村2组
6四川省成都市礼仪职业中学国家级重点中等职业学校成都市武侯区簧门后街1号-西区
7都江堰市职业中学国家级重点职业中学都江堰市聚源镇聚兴路
8四川省大邑县职中高级中学(大邑县技工学校)国家级重点中等职业学校四川省大邑县晋原镇锦屏大道11号
9成都铁路工程学校国家级重点中等职业学校四川省郫县红光镇高店路1666号
10四川省成都市中和职业中学国家级重点中等职业学校四川省成都双流区 高新区中和街道新下街85号
成都市工程职业技术学校【公办】
关注度:
14
四川
4
成都
1
青白江
学校简介

成都市工程职业技术学校原名前进职高,创办于1984年。2010年3月被评为国家级重点中等职业学校。2013年4月被教育部批准为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。2011年6月与成都市技师学院青白江分院整合,同时挂成都市技师学院青白江分院、青白江区技工学校、成都市技师学院青白江分院国家职业技能鉴定所牌子。

现有祥福、清泉两大校区,占地面积262亩,建筑面积83000平方米。拥有1个汽车运用与维修专业国家级公共实训基地、1个机械加工技术专业市级公共实训基地和1个青白江区通用技术实训基地。形成了“一套人马,两个校区,三大基地,四块牌子”的办学格局。开设有汽车运用与维修,机械加工技术、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、服装制作与营销、学前教育、物流服务与管理、会计、建筑工程施工等10个专业。其中汽修、机械专业为省重点专业,物流、学前教育为市重点专业。固定资产逾2亿元。

学校现有在编教师187人,本科以上学历教师180人,硕士研究生学历教师27人,具有中高级职称教师111人,全国首届职教名师1人,四川省特级教师1人,四川省优秀校长1人,四川省优秀教师1人,成都市优秀校长1人,成都市特级教师1人,现有在校学生4500余人。

学校秉承“重德、强技、自信、成才”的校训,以培养具有现代思维、国际视野的德能兼备的高素质技能型高级蓝领人才,充分满足学生的不同发展需求,使学生“就业有路、升学有望、出国有门”,形成了“合作办学多元化、专业发展企业化、课堂教学微格化、素质评价综合化、培训鉴定社会化”的“五化”办学特色。

联系方式

学校地址:四川省成都市青白江区祥福镇祥红路889号    四川省成都市青白江区清泉镇五桂村2组

学校邮编:610300 联系电话:(028)-83615179

合作办学

    1、我校与成都纺织高等专科学校、成都工业职业技术学院等省内高职院校联办五年制高职。

2、我校与省内优质专业的高职院校合作联办中高职一体班,前三年在我校完成中职学历教育,三年后可参加高职院校单招招生考试。

联系方式

学校地址:四川省成都市青白江区祥福镇祥红路889号    四川省成都市青白江区清泉镇五桂村2组

学校邮编:610300 联系电话:(028)-83615179

招生专业

招生专业

学制

(年)

计划招生人数

收费项目及标准

学费(元/期)

住宿费(元/期)

代收费

 

合计:元/期

公寓

 

教材费(元/期)

作业本费(元/期)

计算机

3

140

0

成都户籍学生免除住宿费,成都以外户籍学生需交300元/期住宿费。

300

0

成都户籍学生300元/期,成都以外户籍学生600元/期。

汽修

3

350

0

300

0

机械加工技术

3

150

0

300

0

电子技术

3

130

0

300

0

旅游服务与管理

3

160

0

300

0

服装设计与工艺

3

80

0

300

0

建筑工程施工

3

80

0

300

0

幼教

3

240

0

300

0

物流服务与管理

3

180

0

300

0

会计

3

140

0

300

0

说明: 1.成都市户籍的学生免住宿费,成都市以外户籍学生需缴纳300元住宿费。2.所有学生均免学费。

升学就业效率情况

    我校连年代表四川省参加全国中等职业学校学生技能大赛,多次获得一、二等奖,参赛成绩优异。多年来学生参加全国高考对口高职升学考试,本科率连年攀升。我校与100余家规模企业保持着良好的合作关系,学生就业率年年稳定在98%以上。

四川省大邑县职中高级中学(大邑县技工学校)【公办】
关注度:
26
四川
7
成都
1
大邑
学校简介

四川省大邑县职业高级中学建于1952年,系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中, 2011年1月又被国家教育部评为国家级重点职业学校,2012年12月被评为“四川省内务管理示范学校”,2014年5月被评为“全国教育改革创新示范校”,2015年11月被评为“成都市技能人才培训(实训)基地”。

学校总占地152.83亩,建筑面积65240.9平方米。其中校本部占地120.03亩,建筑面积42665.9平方米。校外二产实训基地占地32.8亩,建筑面积15353平方米;三产实训基地8层楼酒店一栋,建筑面积7222平方米。全校各类实训设施设备总2022.78万元。

学校所设专业为:省级重点专业——机械加工(含数控加工技术),市级重点专业——计算机专业和电子与信息技术专业,特色专业——高星级饭店运营与管理、汽车、学前教育、烹饪、服装制作与营销共8个专业。

作为成都市特色院校第二批建设试点学校,学校提出了“修业为幸、积善成福”的核心办学理念,坚持产教融合校企合作、坚持中高职一体化培养模式、坚持高技能人才的培养培训,努力打造“现代智能机电产业和现代旅游服务业”为主的幸福特色校园。

联系方式

地址:四川省大邑县晋原镇锦屏大道11号 

电话:028-88260008

邮编611330

收费标准

1、学费1920元/生·年(全免)。 

2、住宿费600元/生·年。

3、代管费400元/生·年。

联系方式

地址:四川省大邑县晋原镇锦屏大道11号 

电话:028-88260008

邮编611330

招生专业

所设专业为:省级重点专业——机械加工(含数控加工技术),市级重点专业——计算机专业和电子与信息技术专业,特色专业——高星级饭店运营与管理、汽车、学前教育、烹饪、服装制作与营销共8个专业。

四川省成都市礼仪职业中学校【公办】
关注度:
14
四川
4
成都
1
武侯
升学渠道
三、升学渠道 (一)普通高考 参加每年6月7、8日全国普通高考,参加全国普通高等院校录取(全国在川招生所有院校及专业) (二)“3+4”(3年中职+4年本科) 参加6月7、8日普通高校职教师资班和高职班对口招生 (三)“3+2”(五年一贯制)(3年中职+2年高职) 凭中考分数,网上填报志愿,省招办统一录取,完成3年中职学习后,直接转录进入合作高校学习。(专业详见招生专业一览表) (四)“3+3”(3年中职+3年高职) 参加四川省统一组织的高职院校对口单招高考 (五)出国留学升学 日本大阪旅游管理留学升学班、普通高考国际班
都江堰市职业中学【公办】
关注度:
26
四川
7
成都
1
都江堰
学校简介

都江堰市职业中学在2000年被教育部评为首批国家级重点职业中学。并先后被授予“都江堰市十佳文明学校”、“成都市级文明单位”、“成都市校风示范校”、“四川省绿化示范学校”、“四川省再就业培训基地”,教育部表彰的“就业指导工作先进单位”。目前新修建的学校是“5.12”大地震后,由上海援建,总投资2.3亿按国内职业教育高标准、科学规划进行修建的。学校北靠聚兴路,西临天府大道,占地面积72402平方米,设备设施达到国内职业学校一流水平。 

都江堰市职业中学秉承“以职业道德为核心,以职业能力为本位,以充分就业为目标”的办学理念,老师“亲近学生,教书育人”,员工“精细高效,服务至上”,学生“守纪上进,勤学严谨”。学校拥有一支师德高尚、技艺精湛、爱岗敬业的教师队伍,德育管理严格规范,学生实行全封闭式准军事化管理。现有教职工283人,教学班82个,在校学生近4000余人。教师中获得四川省特级教师,成都市学科带头人,省、市优秀教师等荣誉称号的有21人,具有研究生学历的有30余人,特级、高级教师占教师人数的38%,有2/3的专业教师具有相关专业的中高级职称,90%的专业教师具有高级职业资格证书。同时,学校先后选送50多名教师到上海学习先进的职教理念和专业技能,不定期聘请上海名优教师及行业专家到校讲学,将前沿的职教理念植移我校,全面提升了学校办学水平和教学质量,为积极争创国家级中等职业教育改革创新示范学校而奠定坚实基础。 

联系方式

学校地址:都江堰市聚源镇聚兴路375号

学校邮编:611837

办公电话:028-61928025、传真:028-61928025

招生咨询电话:028-61928011

资助政策

(一)免学费、住校费

所有学生均免缴学费、大成都学生免缴住校费。

(二)中职学校国家助学金

资助对象:一、二年级涉农专业学生和一、二年级非涉农专业家庭经济困难学生(按一、二年级非涉农专业学生总人数的20%确定享受助学金),在享受免学费基础上,每生每年国家助学金2000元。

(三)帮困助学

户籍在大成都市的低保家庭学生、残疾(学生本人)孤儿(学生本人) ,减免课本费。

(四)助学贷款

通过就读都江堰市职业中学并顺利考上大学的学生,可申请国家助学贷款。.

联系方式

学校地址:都江堰市聚源镇聚兴路375号

学校邮编:611837

办公电话:028-61928025、传真:028-61928025

招生咨询电话:028-61928011

办学特色

(一)坚持“三对接”办学策略,为社会经济发展提供人才支撑 

1、专业设置与社会需求对接 

按照成都市统筹城乡、实现“三新”突破和都江堰构建“三区一城”(国际休闲度假旅游区、集约环保型工业集中发展区、现代生态农业示范区和更有活力、更具魅力、更加和谐的现代化中等城市),实现“两、两强”(佳人居环境、佳创业环境;全国文化强市、全省经济强市)的奋斗目标,为实现与地方产业的对接,我们对专业设置进行了大的调整,形成了旅游、机电、信息三大主体骨干专业。旅游服务专业着眼于国际休闲度假区的人才需求,在餐饮、客房服务的基础上,强化导游、英语、调酒、咖啡、茶艺等特色,为我市的旅游业提供高端服务。园林专业以建设社会主义新农村,发展农村经济,打造现代生态农业示范区为目标,不仅培养园林绿地养护、盆景制作、园林工程施工等专业技能,还根据一区一主业的发展要求,增设了中药材的种植、花卉种植、天然保健食品概论等校本课程。以机械加工、汽车维修、信息技术、电子电器运行为主的专业,对建设集约环保型工业提供了人才支撑,特别是金属加工制造、汽车零部件维修与制造,正契合了都江堰市产业发展的要求。 

2、学生培养与行业需求对接 

按照市场需求调整专业设置,与市场紧密结合设置课程,我们派专人跑市场、钻企业、搞调查,把握企业需求,主动抢占市场。在北京、上海、深圳、成都等设立实习就业管理工作站,构建就业安置管理网络。先后与北京中石化、富士康、北京眉州东坡集团、普什宁江集团、贝克精工集团、深圳缘与美珠宝有限公司等国内知名企业建立了合作关系。并根据企业、市场的需求,强化学生职业道德的培养、强化学生职业技能的训练。 

3、职业教育与统筹城乡经济发展对接 

统筹城乡经济发展,促进城乡劳动力充分就业是我国的一项基本国策。我校抓住成都市被列为全国统筹城乡综合配套改革试验区的历史机遇,充分利用职业教育资源开展了系列培训,有力地促进了地方经济发展。 

开展农村剩余劳动力转移培训。我校充分利用教学资源,将“培训、转移农民工”作为职业教育发展新空间。将生产科研成果向农民推广,不定期送技术到乡、村、户。如园林专业的技术成果“盆栽填草技术”、“大树移载法”等,已成为都江堰市河西花卉苗木专业户的普遍应用技术。 

开展旅游从业人员的培训。都江堰、青城山风景区有大大小小农家乐近4000家,从业人员上万人。我校派出优秀教师送教上门,免费培训,有效提升了农家乐服务质量和档次。 

开展在岗人员技能培训。随着新技术、新产品的不断出现和更新换代,行业对从业人员素质的要求越来越高。为此,我校面向社会各行各业开设各级各类培训班,先后为都江堰大酒店、国堰宾馆、古堰景区、双流国际机场、都江堰市建设银行、天和房产、映秀湾电厂、公交公司、塔子坝中学、中兴学校等单位培训员工3000余人,提高了在岗人员的职业素质和职业能力。 

发挥国重学校示范作用,为民族地区培养应用型人才。2009年,国家、省市为保国家的长治久安,促进民族地区经济发展,将我省少数民族地区的大批初中毕业失学学生安排到内地各国家级重点职业中学免费再接受3年职业教育。学校克服灾后重建,百废待兴等重重困难,承担了200多名藏区“9+3”学生的培养任务。在“9+3”学生培养过程中,学校教师对其倾注了满腔热情,呕心沥血,耐心辅导,培养良好行为习惯,成绩斐然,多次受到领导好评。 

(二)创新职业教育模式,提高学生职业能力和综合素质 

职业教育的理念正在发生深刻的变革,好的学校是工厂、是企业,好的教师是工人、是师傅,学生职业能力的形成和综合素质的提高要在行业中去实现。近年来,学校将学生的部分课堂搬到工厂、景区、商场,使教育与市场紧密结合,学生职业能力和职业技能明显提升,走出了“上挂、横联”的办学之路。 

上挂大专院校,提升办学层次?学校先后与成都航院、四川交通职业技术学院、成都农业科技职业技术学院、成都等大专院校联合办学,利用、等方式,开办部分专业的大专班,提高学生的学历层次,满足了部分家长和学生的需求。同时,学校还与上海职校联合办学,吸取先进地区的职教办学理念和办学经验。 

横联用人单位,走校企合作之路?学校先后与都江堰景区、宁江机床厂、长丰汽修厂、青城豪森酒店等十余家企业签订相关协议,将其作为教学实习和勤工俭学基地。各专业的学科带头人和专业组长兼任企业的技术顾问,企业的部门经理被聘请为各专业教师兼职,他们不定期到校兼课或做专题报告,及时将新技术、新产品、新知识传授给学生。学生技能水平显著提高,为进入行业打下了坚实的基础;教师教学水平全面提升,成为名副其实的“双师型”教师。 

(三)实施“四单”教育? 促进学生充分就业 

“四单”教育。“四单”指在学生培养过程中按照“订单”、“菜单”、“点单”、“保单”对学生实施培养和服务,从而达到使学生实现充分的、多层次的、稳定的就业。 

“订单”是企业根据自身需要,通过签订用人协议,及时向学校“订制”适合企业发展急需的人才。深圳缘与美珠宝有限公司、上海永琪美容美发集团、上海龙之梦酒店管理集团、宁江集团等企业提前在我校一年级选择学生,组成“缘与美”、“永琪”、“龙之梦”、“宁江”等企业班,学校按照企业要求设置课程,企业保证学生毕业即就业。 

“菜单”是学校为了提高教育教学水平,按照课程设置和技训项目的多样性,开设与专业相关课程和企业要求相适应的技训项目,提供给学生选择。如机电专业学生在学习课程中有多种模块课程供学生选择,同时在技训项目中有车工、钳工、焊工、电工等“菜单”供学生选择。再如汽修专业学生在在技训项目中有保养、机修、电工、钣金等“菜单”供学生选择。 

“点单”是学生根据自身需求对学校所开设置课程和技训项目进行选择,变学生的被动学习为主动学习,突出了学习的主动性。学校在实施“问题、活动为中心”的点单教学中,突出学生的主体性,教师成为学生职业理论和职业技能提升的帮助者、提供者和促进者,从而增强学生的自我意识、创新意识和协作意识。 

“保单”是保证就业。学校在学生入学时,就与学生签订就业合同,保证每个学生就业。即对学生就业进行全程服务:(1)入学前进行职业倾向测试,按照“测评意愿”、“提供测评指导”的程序对全体学生进行职业倾向测试,根据测评结果允许学生调换专业或由教师指导(建议)学生更换专业。(2)入学时进行专业定向指导,根据每个学生在学习与实践过程中表现出来的个性特点,对学生进行有目的、有计划的专业定向辅导,促使学生的专业意识进一步强化,专业能力进一步提升。(3)毕业前夕与用人单位联合举行就业辅导。向学生系统宣传用人单位的基本情况,发展前景和招聘条件,转变学生的就业观念,提高就业的自主性、主动性。(4)针对学生实际开展有针对性的就业推荐,建立学生的就业档案。坚持对每个学生就业情况跟踪指导,一年内及时反馈学生就业信息。

招生专业

(一)升学类,考本科

1.普职融通班50人

2.旅游高考班100人

3.信息高考班100人

4.财经高考班100人

5.机械高考班100人

6.学前高考班50人

7.园林高考班50人

(二)五年贯通制大专班类,可升本科

1.高星级饭店大专班40人

2.机电一体化技术大专班50人

3.汽车检测与维修技术大专班50人

(三)校企联办升学类,考专科

1.计算机电子商务专业100人

2.航空服务专业50人

3.飞机维修专业50人

4.中餐烹饪与营养膳食50人

5.高星级饭店运营与管理专业50人

6.旅游服务与管理专业50人

7.学前教育专业100 人

8.汽车运用与维修专业100人

9.机械加工技术专业100人

10.美容美体专业50人

升学
六、升学 普职融通--之路 对口高考--之路 对口单招--之路 五年贯通制大专班 (一)普职融通高考班 普职融通,是通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,全面实施素质教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。具体是指凡被录取到“普职融通”实验班的学生,经过高一第一学期的普通高中知识学习,经考试,成绩达到一定要求,则可申请转入普通高中学习。 (二)对口高考班 对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施,以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。也是国家为大力发展职业教育,贯彻落实科学发展观,坚持以就业为导向,促进教育公平,突出以人为本,改革评价制度,完善职教体系,推进集团化办学,培养高技能人才,促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度。 (三)对口单招班 单招,即为单独招生简称。概括而言,就是高职高专层次学校的自主招生。它主要面向中等职业学校的学生和普通高中生。单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,必须于高考前完成录取。按教育部规定,考生参加单独招生考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加对口高考! (四)五年贯通制大专班(省招办划线录取) 五年高职(五年制一贯制大专),顾名思义,就是高等职业技术学校,俗称五年大专,是初中毕业生上大学(大专)的快捷径、我国高等教育重要组成部分。即前3年中专学习高中文化知识,后2年大专学习大学专业理论知识。五年毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认、普通高等学校统招的大学专科文凭。
如需要报名,请实地考察学校满意后再报名,以免上当,或不满意。(本文不做成择校标准)
中专 2022-09-16 19:13

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专业介绍层次、专业介绍2022年成都针灸学校招生简章

(一)五年制高职大专
1.护理专业(学制五年)
培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术具备从事临床护理、社区护理、康复养老护理及健康管理等基本技术兼具中医特色的技术型护理专业人才。
专业课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、护理心理学、中医护理学、中医养生学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
职业面向:各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心(站)、康养中心及养老保健机构等,从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位工作。
2.中药专业(学制五年)
培养目标:培养具有良好职业道德,具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术,服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
专业课程:中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
职业面向:各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。
3.康复治疗技术(学制五年)
培养目标:培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构,能够从事康复功能评定以及进行物理治疗(骨科康复、神经康复、心肺康复),作业治疗,言语康复,假肢矫形等高素质技能型专门人才。
专业课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
职业面向:综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等,从事康复治疗士(师)、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。
(二)中职中专
1.护理专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、康复护理、老年护理等知识,具备扎实的文化基础、专业基础、专业实用技术等能力,从事基础护理、临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、急救护理等工作的技术技能型人才。
专业课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、康复护理、老年护理、社区护理、急救护理、中医特色护理技术等课程。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
2.中医护理(学制三年)
培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、中医护理理念,适应中医医学、中医护理模式转变和整体护理的专业基本理论知识、技能及中医医学、人际交往与沟通、预防康复保健的基本知识,掌握护理专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有中医特色,能在护理领域内从事临床护理、中医辨证护理、社区护理、康复保健工作,对中医辨证施护较为熟悉,能满足中医院、综合医院中医科护理工作需要的中等技能型护理人才。
专业课程:公共基础课包括思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、公共艺术,以及中国优秀传统文化等课程。专业课包括中医护理基础、经络与腧穴、中医学基础、中药方剂、病理学基础、解剖生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理、中医特色护理技术等。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
3.中医专业(学制三年)
培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医和临床医学基本知识,具备对常见病、多发病进行治疗和健康管理的能力,从事中医推拿、保健按摩、预防保健、中医养生指导和健康宣传教育等工作的技术技能人才。
专业课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、诊断学基础、药理学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、西医外科学等课程。
职业面向:中医技师、健康管理师、保健按摩师等职业,中医临床助理、健康管理、保健服务等岗位群。
4.中医康复技术专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医康复、康复心理、健康管理与咨询等知识,具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗等能力,从事中医康复、保健调理、中医体质评估等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理、康复医学基础、经络与腧穴、康复评定技术、灸法罐法技术、康复治疗技术、推拿手法、临床康复技术、传统功法、小儿推拿、社区康复等课程。
职业面向:中医技师、康复技师、保健调理师和健康管理师等职业,推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位群。
5.中医养生保健专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医基础、健康管理、中医适宜技术、养生技术等知识,具备健康状态评估、亚健康状态及慢性病调理、保健、养生调护等能力,能够从事健康咨询管理、中医保健、中医养生等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理学、经络与腧穴、推拿技术、中医养生概论、保健按摩技术、灸法罐法技术、中医养生康复技术、传统功法、健康管理等课程。
职业面向:保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、保健服务、养生服务等岗位群。
特色班级:国际班、现代学徒制班
6.中药专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药鉴定、中药调剂、药品经营、中药制剂等知识,具有中药调剂、中药经营管理、中药制药等能力,从事中药调剂、中药经营管理、中药制剂生产等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、中药学、方剂与中成药、中药调剂技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制药技术、药事管理与法规、中药制剂检验、中西药用药指导、医药市场营销等课程。
职业面向:全国各级医疗机构的中药房、医药经营企业、中药制药企业等,从事中药调剂、药品营销、中药制剂生产等岗位群。
7.中药制药(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药炮制、中药制剂、中药鉴定、中药储存与养护等知识,具有中药饮片生产、中药制剂生产、中药保管与养护等能力,从事中药炮制加工、中药制剂生产、中药保管与养护等工作的技术技能人才。
专业课程:中医药基础、药事法规、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂检测技术、中药储存与养护技术、药品生产质量管理规范(GMP)实务、中药制药环保与安全等课程。
职业面向:全国医药生产企业等,从事中药制剂、中药炮制加工、中药保管养护、中药质量检验等岗位群。
8.药剂专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握医药基础知识、医药商品知识、药用微生物知识、相关药事法规知识,具备解决药品生产、采购、销售、仓储、物流及处方调剂工作中常见问题的能力,从事用药咨询,合理用药指导,在执业药师指导下开展社区药学服务等工作的技术技能人才。
专业课程:药事管理与法规、天然药物学、药用化学、药物学、常见病用药指导、医药市场营销实务、药品储存与养护技术、药品调剂技术、药物制剂技术、药物分析技术、医药电子商务技术、医药物流技术等课程。
职业面向:医药商品购销员、药物制剂工、药品储运员等职业,药学服务、药品销售、药品现场生产管理和流通等岗位群。

招生层次及专业2022年成都针灸学校招生简章

(一)2022年五年制高职招生一览表
高职专线:028—87717170
(二)2022年中职中专招生一览表
中职专线:028—87734759
备注:
1.以上拟招生专业、计划终以教育部门公布计划为准,按国家政策执行;
2.护理专业女生不低于155cm,男生不低于165cm;
3.未达到医学类专业所需的身体要求,不予录取;
4.根据《职业教育专业目录(2021年)》文件要求,中医康复保健专业拆分为中医康复技术、中医养生保健两个专业。

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