2023年宜昌艺术设计研究生有哪些学校，宜昌艺术设计研究生报考

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更新：2022-10-13 09:24:52解决时间：2022-10-08 18:56

最佳答案

宜昌研究生开设艺术设计专业的学校有：三峡大学。
2023宜昌研究生艺术设计专业的大学
专业代码名称学校学习形式考试方式
135108艺术设计（视觉传达设计）三峡大学非全日制统考
135108艺术设计（环境艺术设计）三峡大学非全日制统考
135108艺术设计（书画艺术与设计）三峡大学非全日制统考
135108艺术设计（环境艺术设计）三峡大学全日制统考
135108艺术设计（书画艺术与设计）三峡大学全日制统考
135108艺术设计（视觉传达设计）三峡大学全日制统考
艺术设计 视觉传达设计
三峡大学
非全日制 统考
艺术学院
专业：11(不含推免)

考试方式

政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 见招生简章 (204)英语（二） 见招生简章 (336)艺术基础 主要考查艺术设计为主体的艺术本体认知,包括手工艺术、装饰艺术在内的六位一体。对艺术内涵的理解程度和艺术表达过程中的创造性思维概括能力,具备对艺术思维、艺术审美等基础分析能力。 (986)专业史论（设计） 主要考查对世界现代设计历史的基本认知，针对世界现代设计的历史构架,理解现代艺术设计发展的合理性和规律性。了解现代艺术设计发展状况、熟悉典型作品和设计背景，认知不同时期艺术设计发展脉络。
艺术设计 环境艺术设计
三峡大学
非全日制 统考
艺术学院
专业：11(不含推免)

考试方式

政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 见招生简章 (204)英语（二） 见招生简章 (336)艺术基础 主要考查艺术设计为主体的艺术本体认知,包括手工艺术、装饰艺术在内的六位一体。对艺术内涵的理解程度和艺术表达过程中的创造性思维概括能力,具备对艺术思维、艺术审美等基础分析能力。 (986)专业史论（设计） 主要考查对世界现代设计历史的基本认知，针对世界现代设计的历史构架,理解现代艺术设计发展的合理性和规律性。了解现代艺术设计发展状况、熟悉典型作品和设计背景，认知不同时期艺术设计发展脉络。
艺术设计 书画艺术与设计
三峡大学
非全日制 统考
艺术学院
专业：11(不含推免)

考试方式

政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 见招生简章 (204)英语（二） 见招生简章 (336)艺术基础 主要考查艺术设计为主体的艺术本体认知,包括手工艺术、装饰艺术在内的六位一体。对艺术内涵的理解程度和艺术表达过程中的创造性思维概括能力,具备对艺术思维、艺术审美等基础分析能力。 (986)专业史论（设计） 主要考查对世界现代设计历史的基本认知，针对世界现代设计的历史构架,理解现代艺术设计发展的合理性和规律性。了解现代艺术设计发展状况、熟悉典型作品和设计背景，认知不同时期艺术设计发展脉络。
艺术设计 环境艺术设计
三峡大学
全日制 统考
艺术学院
专业：20(不含推免)

考试方式

政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 见招生简章 (204)英语（二） 见招生简章 (336)艺术基础 主要考查艺术设计为主体的艺术本体认知,包括手工艺术、装饰艺术在内的六位一体。对艺术内涵的理解程度和艺术表达过程中的创造性思维概括能力,具备对艺术思维、艺术审美等基础分析能力。 (986)专业史论（设计） 主要考查对世界现代设计历史的基本认知，针对世界现代设计的历史构架,理解现代艺术设计发展的合理性和规律性。了解现代艺术设计发展状况、熟悉典型作品和设计背景，认知不同时期艺术设计发展脉络。
艺术设计 书画艺术与设计
三峡大学
全日制 统考
艺术学院
专业：20(不含推免)

考试方式

政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 见招生简章 (204)英语（二） 见招生简章 (336)艺术基础 主要考查艺术设计为主体的艺术本体认知,包括手工艺术、装饰艺术在内的六位一体。对艺术内涵的理解程度和艺术表达过程中的创造性思维概括能力,具备对艺术思维、艺术审美等基础分析能力。 (986)专业史论（设计） 主要考查对世界现代设计历史的基本认知，针对世界现代设计的历史构架,理解现代艺术设计发展的合理性和规律性。了解现代艺术设计发展状况、熟悉典型作品和设计背景，认知不同时期艺术设计发展脉络。
艺术设计 视觉传达设计
三峡大学
全日制 统考
艺术学院
专业：20(不含推免)

考试方式

政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 见招生简章 (204)英语（二） 见招生简章 (336)艺术基础 主要考查艺术设计为主体的艺术本体认知,包括手工艺术、装饰艺术在内的六位一体。对艺术内涵的理解程度和艺术表达过程中的创造性思维概括能力,具备对艺术思维、艺术审美等基础分析能力。 (986)专业史论（设计） 主要考查对世界现代设计历史的基本认知，针对世界现代设计的历史构架,理解现代艺术设计发展的合理性和规律性。了解现代艺术设计发展状况、熟悉典型作品和设计背景，认知不同时期艺术设计发展脉络。
中专 2022-10-08 18:56
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