专业定义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

培养目标：培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在基础教育学校，尤其是民族基础教育学校从事心理教学工作、心理咨询服务工作的高级专门人才。
　　培养要求：主要学习心理学及相关基础学科的基本理论和基本知识, 了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态及相近专业一般原理和知识；掌握心理学的实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用的能力；具备良好的教师素养和从事心理教育、心理咨询的基本能力；掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有整理、分析实验结果的能力。
　　主要课程：人体解剖生理学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育与心理统计、实验心理学、心理测量学、人格心理学、认知心理学、心理学史、社会心理学、人际关系心理学、民族心理学、心理咨询方法与策略。
　　就业前景：在各级各类学校从事心理教育、心理咨询以及企事业单位的相关部门工作。
　　修业年限：四年 授予学位：理学学士