环境设计专业
1、环境设计专业培养目标是什么？
环境设计专业源自我校1973年设立的“家具设计专业”，是中南地区开办时间较长、影响较深远的设计类专业。环境设计专业依托长沙理工大学多学科综合平台，以室内外环境空间为主要研究对象，突出以绿色人居环境，展示设计、智能空间设计和乡村生态景观设计为学科特色发展方向，是湖南省特色建设专业，设有硕士点。专业发挥学科交叉优势、通过跨界整合的教学内容、开放融合的系统组织、立体丰富的教学方法，形成“德与艺、课内外、校内外、产学研相结合”的政、产、学、研四位一体的人才培养体系。近50年来，专业培养了大批德才兼备的高素质、创新型、实践型设计人才。
2、环境设计专业课程设置有哪些？
环境设计专业主干课程包括：构成基础、环境色彩设计、人机工程学、计算机辅助表现、空间测绘、智能环境设计、展示设计、室内设计专题、景观设计专题等。目前，本专业拥有省级精品课程、省级一流课程，获得湖南省教学成果奖多项，获得国家及省级教研教改及创新项目多项，获得国家及省级教师教学技能大赛、专业设计竞赛奖项多项。
3、环境设计专业师资力量如何？
环境设计专业现有专职教师26人，已形成一支学历层次较高、学缘结构与年龄结构合理并具有较强的教学、科研与实践能力的教师队伍。近年来，积极引进国内外具有博士学位的高素质教学人才，另聘请多位行业精英任校外导师。
4、环境设计专业就业前景如何？
环境设计专业毕业生可在建设、规划、园林、市政、文旅等部门以及企事业单位从事建筑、室内、展示、园林、景观等方面的设计实践和科学研究工作。包括中交集团、中建五局、小米科技等与环境设计、建筑装饰等领域相关企业。

1、网络与新媒体专业的专业概况如何？
网络与新媒体专业遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应国家、地方社会经济与新闻传播业发展需要，以文理交叉融合为基础，依托学校理工科专业背景和行业特色，适应社会发展和媒体需求，秉承人文理念与传播技术、社科方法融通的教育理念，凭借教研结合的双师型师资队伍，依托成熟的实习/实践基地，走出一条以“融合报道”和“新媒体营销”为特色的专业建设与人才培养之路。本专业是2020年在新闻学专业的基础上组建而成，于2021年正式开始招生，属于湖南省部校共建新闻学院计划专业。

2、网络与新媒体专业师资力量如何？
本专业现有专任教师11人，其中教授2人，副教授4人，博士11人。有新媒体从业工作经验的教师3人。本专业自有全媒体实验实训中心，与腾讯合作建设有企鹅新媒体学院，并建设有今日头条、梨视频、红网等稳定的实习就业基地，能够满足本专业的实验实践教学和人才培养需要。
3、网络与新媒体专业学科成果与科研平台有哪些？
网络与新媒体专业旨在培养既具备传播学、新闻学以及市场营销学基本理论知识，又拥有扎实的计算机数字传播技术，能够适应网络与新媒体领域的变革趋势以及业态多样性的厚基础、宽口径、复合型传播人才。本专业在框架设置上体现了立足学校特色谋求新文科发展的视野，突出了传媒行业与现代需求的诉求，彰显了立足本土面向国际的思路；在课程设置上做到了媒介技术与人文素质的结合、基础学科与前沿动态的结合、共性（专业）和个性（工科）的结合，理论与实践（业务）的结合。
4、网络与新媒体专业的课程设置有哪些？
本专业主要开设课程有：新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、舆论学、传播学概论、马克思主义新闻思想、新闻传播伦理与法规、新闻传播学研究方法、传媒经济学、新闻采访与写作、融合新闻学、摄影基础、摄影基础实验、新闻摄影、网页设计与制作、网络舆情监测与研判数字多媒体作品创作、非线性编辑、短视频制作、新媒体编辑、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理 、新媒体营销。
5、网络与新媒体专业的毕业前景如何？
毕业生能在新闻出版机构、各类网站、网络公司及其它各类互联网信息服务与新媒体公司，以及政府部门、大中型企事业单位，从事项目策划、信息采编、产品开发、服务推广、运营管理、数据发掘与分析等与网络和新媒体相关的实务和研究工作。