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更新:2022-11-28 08:47:34解决时间:2022-11-04 20:47
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电子信息类(电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 8 |
| 电子信息类(包含专业:电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程) | - | 8 | |||
| 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程) | - | 8 | |||
| 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程) | - | 8 | |||
| 食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | - | 7 | |||
| 食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全) | - | 7 | |||
| 临床医学 | - | 5 | |||
| 工商管理类(市场营销、财务管理) | - | 5 | |||
| 工商管理类(包含专业:市场营销、财务管理) | - | 5 | |||
| 数学与应用数学 | - | 5 | |||
| 物理学 | - | 5 | |||
| 地理科学 | - | 4 | |||
| 车辆工程(新能源方向) | - | 5 | |||
| 自动化(交控方向) | - | 5 | |||
| 土木工程(道路与桥梁方向) | - | 4 | |||
| 化学工程与工艺 | - | 5 | |||
| 建筑学 | - | 4 | |||
| 医学检验技术 | - | 4 | |||
| 工业工程 | - | 4 | |||
| 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 |
| 社会工作 | - | 4 | |||
| 学前教育 | - | 4 | |||
| 汉语言文学 | - | 5 | |||
| 英语 | - | 4 | |||
| 日语 | - | 5 | |||
| 广播电视学 | - | 5 | |||
| 护理学 | - | 4 | |||
| 物流管理 | - | 4 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 化学工程与工艺 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 445 | 63744 |
| 食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全) | 445 | 63744 | |||
| 物理学 | 446 | 63265 | |||
| 地理科学 | 447 | 62792 | |||
| 车辆工程(新能源方向) | 447 | 62792 | |||
| 工业工程 | 448 | 62330 | |||
| 自动化(交控方向) | 449 | 61869 | |||
| 电子信息类(包含专业:电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程) | 451 | 61002 | |||
| 建筑学 | 453 | 60120 | |||
| 医学检验技术 | 454 | 59669 | |||
| 数学与应用数学 | 455 | 59199 | |||
| 土木工程(道路与桥梁方向) | 456 | 58757 | |||
| 工商管理类(包含专业:市场营销、财务管理) | 458 | 57828 | |||
| 临床医学 | 462 | 55923 | |||
| 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程) | 466 | 54121 | |||
| 护理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 505 | 16541 |
| 物流管理 | 505 | 16541 | |||
| 学前教育 | 506 | 16304 | |||
| 社会工作 | 507 | 16083 | |||
| 日语 | 508 | 15862 | |||
| 广播电视学 | 510 | 15392 | |||
| 法学 | 512 | 14916 | |||
| 汉语言文学 | 515 | 14264 | |||
| 英语 | 516 | 14019 |
本专业主要培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,具有人文素养、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在物流企业、各类其他企业、科研院所、政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化、及运营管理等方面工作的应用型高级专门人才。
本专业培养德智体美全面发展,具有良好的人文素养,扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能,较强的实践创新能力的复合应用型高级专门人才。本专业设置教师教育方向、现代文秘方向和汉语国际教育方向。
本专业培养德、智、体、美等全面发展,系统掌握学前教育基本理论、基础知识和基本技能、具有较强的保教能力、管理能力以及初步的专业研究能力,具有良好的人文科学素养和职业道德修养,具有终身学习和专业发展的能力,能够在各级各类儿童教育机构从事教育教学、管理、专业研究等工作的高级应用型专门人才。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展、综合素质高、实践能力强、具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能,并能运用日语为社会与地方经济服务,在外事、经贸、旅游、文化、科技等部门从事翻译、研究、管理等工作的应用型高级专门人才。